山东省滨州沾化区六校联考2024届数学七年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省滨州沾化区六校联考2024届数学七年级第一学期期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是()A. B. C. D.2.设x,y,a是实数,正确的是()A.若,则 B.若,则C.若, D.若,则3.已知线段,点是直线上一点,,若是的中点,是的中点,则线段的长度是()A.或 B.或 C.或 D.4.有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列各式成立的是().A. B. C. D.5.下列等式变形不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则6.下列说法正确的是()A.两点确定一条直线 B.直线外一点到这条直线的垂线段是该点到这条直线的距离C.所有内错角都相等 D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑米,乙每秒跑米,甲让乙先跑米.设秒钟后甲可以追上乙,则下面列出的方程不正确的是()A. B. C. D.8.的平方与的差,用式子表示,正确的是()A. B. C. D.9.某商场销售一批电风扇,每台售价560元,可获利25%,求每台电风扇的成本价.设每台电风扇的成本价为x元,则得到方程()A.560﹣x=25%x B.560﹣x=25% C.x=560×20% D.25%x=56010.2019中国人口统计数据年末全国大陆总人口约1395000000人,比上年有所增加,将1395000000科学记数法表示应为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若与是同类项,则mn=_____12.若单项式与单项式是同类项,则____.13.如图,射线的方向是北偏东,射线的方向是北偏西,是的反方向延长线,若是的平分线,则____________.14.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2019次输出的结果为_____.15.已知:如图,在三角形中,使三角形绕点按顺时针方向旋转50°,对应得到三角形,则的度数为____16.长方形ABCD被分成6个正方形,其中最小的正方形边长为1,则长方形ABCD的面积为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算(1)|﹣4|+23+3×(﹣5)(2)﹣12016﹣×[4﹣(﹣3)2].18.(8分)保护环境人人有责,垃圾分类从我做起.某市环保部门为了解垃圾分类的实施情况,抽样调查了部分居民小区一段时间内的生活垃圾分类,对数据进行整理后绘制了如下两幅统计图(其中A表示可回收垃圾,B表示厨余垃圾,C表示有害垃圾,D表示其它垃圾)根据图表解答下列问题(1)这段时间内产生的厨余垃圾有多少吨?(2)在扇形统计图中,A部分所占的百分比是多少?C部分所对应的圆心角度数是多少?(3)其它垃圾的数量是有害垃圾数量的多少倍?条形统计图中表现出的直观情况与此相符吗?为什么?19.(8分)如图,点A,B是数轴上的两个点,点A表示的数为﹣2,点B在点A右侧,距离A点12个单位长度,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)填空:①数轴上点B表示的数为;②数轴上点P表示的数为(用含t的代数式表示).(2)设AP和PB的中点分别为点M,N,在点P的运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出线段MN的长.20.(8分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如下图所示拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在下图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示)21.(8分)按要求画图,并回答问题:如图,在同一平面内有三点A、B、C.(1)画射线AC和直线AB;(2)连接线段BC,并延长BC至D,使CD=BC;(3)连接线段AD;(4)通过画图和测量,点C到线段AD的距离大约是cm(精确到0.1cm).22.(10分)计算题(1);(2).(1)解方程:2x+5=1(x-1);(4)解方程:4-=6x+1.23.(10分)我们知道的几何意义是表示在数轴上数对应的点与原点的距离;即,这个结论可以推广为:表示在数轴上数、对应点之间的距离.如图,数轴上数对应的点为点A,数对应的点为点B,则A,B两点之间的距离AB==.(1)可以表示数

对应的点和数

对应的点之间的距离;(2)请根据上述材料内容解方程;(3)式子的最小值为

;(4)式子的最大值为

.24.(12分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“”将各数连接起来.﹣3,+1,﹣1.5,

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据直线、射线、线段的性质即可解题.【题目详解】解:直线可以向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,∴B选项在图像左侧有交点,其余选项没有交点,故选B.【题目点拨】本题考查了直线、射线、线段的性质,熟悉图像的性质是解题关键.2、B【分析】根据等式的性质分别判断各式正确与否,然后可得出答案.【题目详解】A.若,则,故该选项错误;B.若,则,故该选项正确;C.若,当时,则,故该选项错误;D.若,则,故该选项错误.

故选:B.【题目点拨】本题主要考查了等式的基本性质:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.3、D【分析】本题需要分两种情况讨论,①当点C在线段AB上时,②当点C在线段AB的延长线上时,根据线段中点的定义,计算即可.【题目详解】解:∵M是AC的中点,N是BC的中点,

∴①当点C在线段AB上时,AC=10-4=6cm,

则MN=MC+CN=AC+BC=5cm;

②当点C在线段AB的延长线上时,AC=10+4=14cm,

MN=MC-CN=AC-BC=7-2=5cm.

综上所述,线段MN的长度是5cm.故选D.【题目点拨】本题考查了两点间的距离,主要利用了线段中点的定义,难点在于要分情况讨论.4、A【解题分析】试题解析:.数轴右边的数大于数轴左边的数,∴正确;.∵,∴;故错误..在的右边,∴;故错误..∵,异号,∴,∴.故错误.故选.5、D【分析】根据等式的性质进行判断.【题目详解】A.等式3x=3y的两边同时除以3,等式仍成立,即x=y;B.等式的两边同时加上3,等式仍成立,即x=y,两边都乘a.则;C.因为a2+1≠0,所以当时,两边同时除以a2+1,则可以得到.

D.当a=0时,等式x=y不成立,故选:D.【题目点拨】考查了等式的性质.性质1:等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;

性质2:等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.6、A【分析】根据点到这条直线的距离的定义、直线公理、垂线段的性质、平行线的性质判断即可.【题目详解】解:A、两点确定一条直线,正确,故本选项符合题意;

B、从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,故本选项不符合题意;

C、只有两条直线平行时,内错角才相等,本选项不符合题意;

D、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本选项不符合题意.

故选:A.【题目点拨】本题考查平行线的性质、直线公理、点到直线的距离,正确把握相关定义及性质是解题关键.7、B【分析】设x秒后甲可以追上乙,由路程=速度x时间结合甲比乙多跑5米,即可得出关于x的一元一次方程.【题目详解】设x秒后甲可以追上乙根据题意的:;;故选B【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.8、B【分析】根据题意,可以列出相应的代数式即可.【题目详解】因为的平方为,所以的平方与的差,表示为:.故选:B.【题目点拨】本题考查了列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“和”、“差”、“倍”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.9、A【分析】设每台电风扇的成本价为x元,根据利润=销售收入﹣成本,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【题目详解】解:设每台电风扇的成本价为x元,依题意,得:560﹣x=25%•x.故选:A.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用;找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10、C【分析】根据科学记数法的表示方法即可求解.【题目详解】,故选C.【题目点拨】本题考科学记数法,解题的关键是熟知科学记数法的表示方法.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1

【分析】两个单项式互为同类项,则字母相同,对应字母的指数也相同.【题目详解】解:∵与是同类项,∴,,∴.故答案是:1.【题目点拨】本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项的定义.12、【分析】根据这两个单项式是同类项得出a和b对应的指数相等,求出m和n的值,再代入求解.【题目详解】∵这两个单项式是同类项∴,解得,故答案为:.【题目点拨】本题考查了同类项的性质及解法,掌握同类项的性质求出m和n的值是解题的关键.13、120°【分析】先求出∠AOB=60°,再求得∠AOD的度数,由角平分线得出∠AOC的度数,得出∠BOC的度数.【题目详解】解:∵OB的方向是北偏西40°,OA的方向是北偏东20°,∴∠AOB=40°+20°=60°,∴∠AOD=180°-60°=120°,∵OC是∠AOD的平分线,∴∠AOC=60°,∴∠BOC=60°+60°=120°,故答案为:120°.【题目点拨】本题主要考查了方向角的定义和角度计算,解决本题的关键是要熟练掌握方位角的定义和角度计算.14、5【解题分析】把x=625代入计算即可求出所求.【题目详解】解:当x=625时,原式=×625=125,当x=125时,原式=×125=25,当x=25时,原式=×25=5,当x=5时,原式=×5=1,当x=1时,原式=1+4=5,依此类推,以5,1循环,∵(2019−2)÷2=1008…1,∴第2019次输出的结果为5,故答案为5【题目点拨】此题考查了代数式求值,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、【分析】因为△是由△ABC旋转50°得到,根据旋转的性质可知,,由题知即可得出的度数.【题目详解】解:由题知,∴故答案为:18°【题目点拨】本题主要考查的是旋转的性质,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,掌握旋转的性质是解题的关键.16、143【解题分析】可设左下角的正方形的边长为未知数,表示出其余正方形的边长,根据最大正方形边长的两种表示方法相等可得未知数的值,进而得到矩形的边长,相乘即可【题目详解】∵最小正方形的面积等于1∴最小正方形的边长为1设左下角的正方形的边长为x∴BC=x+1+(x+2)=2x+3AB=2x+(x+1)=3x+1∵最大正方形可表示为2x−1,也可表示为x+3∴2x−1=x+3解得:x=4∴AB=13,BC=11∴矩形的面积为11×13=143故答案为143【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用;得到最大正方形的两种表达形式是解决本题的突破点三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-3;(2)0;【解题分析】按照有理数的运算顺序进行运算即可.【题目详解】解:【题目点拨】本题考查有理数的混合运算,有乘方先算乘方,再算乘除,最后算加减.18、(1)餐厨垃圾有280吨;(2)在扇形统计图中,A部分所占的百分比是50%,C部分所对应的圆心角度数是18°;(3)2倍,相符,理由是纵轴的数量是从0开始的,并且单位长度表示的数相同【分析】(1)求出样本容量,进而求出厨余垃圾的吨数;(2)A部分由400吨,总数量为800吨,求出所占的百分比,C部分占整体的,因此C部分所在的圆心角的度数为360°的.(3)求出“其它垃圾”的数量是“有害垃圾”的倍数,再通过图形得出结论.【题目详解】解:(1)80÷10%=800吨,800﹣400﹣40﹣80=280吨,答:厨余垃圾有280吨;(2)400÷800=50%,360°×=18°,答:在扇形统计图中,A部分所占的百分比是50%,C部分所对应的圆心角度数是18°.(3)80÷40=2倍,相符,理由是纵轴的数量是从0开始的,并且单位长度表示的数相同.【题目点拨】考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量及数量之间的关系是解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法.19、(1)①数轴上点B表示的数为10;②数轴上点P表示的数为(2t﹣2);(2)线段MN的长度不发生变化,值为1.【分析】(1)①利用两点之间的距离计算方法求得点B所表示的数即可;②利用左减右加的规律求得点P的所表示的数即可;(2)分类讨论:①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的右侧时,③点P运动到点B时,利用中点的定义和线段的和差易求出MN.【题目详解】解:(1)①∵10-(-2)=12,∴数轴上点B表示的数为10;②数轴上点P表示的数为(2t﹣2);(2)线段MN的长度不发生变化.①如图,当点P在点A、B之间运动时,MN=MP+NP=AP+PB=AB=×12=1;②当点P运动到点B的右侧时,MN=MP﹣PB=AP﹣BP=(AP﹣PB)=AB=×12=1;③当点P运动到点B时,MN=MB=AB=×12=1;综上所述,线段MN的长度不发生变化,值为1.【题目点拨】此题考查了一元一次方程的应用,数轴上两点之间的距离,以及分类讨论的数学思想,利用数轴得出各线段之间的等量关系是解题关键.20、见解析.【分析】根据正方体展开图直接画图即可.【题目详解】解:【题目点拨】正方体的平面展开图共有11种,应灵活掌握,不能死记硬背.21、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析;(4)1.4【分析】(1)根据直线和射线的概念作图可得(2)利用尺规作图,可确定D点(3)根据线段的概念作图可得(4)利用直尺测量即可得【题目详解】(1)如图所示,射线AC和直线AB即为所求

(2)如图所示,作射线BC,以C为圆心,再以BC为半径画弧,则弧与射线BC的交点即为点D(3)如图所示可得(4)通过画图和测量,点D到直线AB的距离大约是1.4cm故答案为:1.4【题目点拨】本题主要考查点到直线的距离及作图,熟记直线、射线、线段、点到直线距离的定义是作图、求解的关键22、(2);(2);(2);(4)【分析】(2)(2)根据有理数的混合运算法则进行计算;(2)先去括号,再合并同类项,最后化一次项系数为2;(4)两边同时乘以2,去分母,再去括号,合并同类项,最后化一次项系数为2.【题目详解】解:(2)原式;(2)原式(2);(4).【题目点拨】本题考查有理数的混合运算和解一元一次方程,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则和解一元一次方程的方法.23、(1),;(2)或0;(1)2;(4)1【分析】

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