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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——幼师教学心得体会小班(3篇)从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是我帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼师教学心得体会小班篇一
现在甚至深深的爱上了这份职业,看着那些可爱的孩子在嬉笑、打闹,让我步入了孩时童光岁月,那时的我,和现在的'他们一样,一样的天真,一样的无邪,感谢他们让我表达了完美的童话故事的上演,更感谢这份职业,是这份职业圆了我儿时的梦想。
首先再这里要感谢学校领导以及组织上对我的广大关心和支持,在他们的大力支持下,我才能从一个刚出道的学生逐渐转变成一位上进的教师,在5.12四川汶川大地震后,我们在园长的带领下积极募捐,希望我们的爱心能够早一点的到达灾区
虽然我们的募捐微不足道,可我们的领导及各位老师都拿出自己的一份爱去感化每一个人,这是十分句有教育意义的,在我们的面前,那可都是孩子,在我们领导和组织的号召之下,那些孩子的家长也参与到了我们的队伍之中,他们和我们一样,都用简单的爱,去拯救每一位亲人,那一刻真的很感动,现在回想起来,也是记忆犹新。
在热爱学生方面,领导指导我要关心爱护学生,尊重其人格;耐心指导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精华。爱是教育的金钥匙,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。
尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长看法和建议,取得支持与协同,尽管由于时间有限,但在单位领导的关教下,与家长时常保持联系。
我们领导常说:团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。在日常工作方面,由于每个人的性格、情绪、处理问题方式都存在差异,可能会由于工作方法的不同影响团结,继而给孩子们带来不好的影响。
领导的讲话明确针对这个简单出问题的重点,同时将丰富的工作经验传授给我们,让我学到了大量书本上没有的知识,这对我今后的工作具有很大帮助。在团结协作方面,我能够做到谦逊提防、尊重同志,就是相互学习、相互帮助都还理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉。
未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着荣誉而神圣的历史使命。而我们这些幼师是最能给那些孩子更多启发的人,也是他们一生之中的其次位老师,再第一任老师没有做好的时候,我们就应当弥补他们的不足
让孩子们能从我们身上学习到我们传授他们的知识,这是我们最大的开心,现在随着办学概念的不同,教育的模式也发生了一定的变化,而我也在不断的跟着它们一起变化,我既然现在是人民教师,就应当认真的教育每一个小朋友,让他们开心的在我圆度过每一个属于自己的春夏秋冬,这是我一生之中最大的开心之源。
在以后的教学中,我应当更好的行使着人民赋予我的使命,教好小朋友,为祖国的花朵增加光芒让他们变的更加光芒夺目,我会努力的加深学习,在自己拥有一份责任心的同时,我会继续加速的把“它〞,转变为一种丰富的“情感〞,去面对那些可爱的小朋友。
这就是我工作两年以来,所学到的知识,也是我一生之中第一次的心得,这将永远的伴随着我在以后的教育事业中更上一层楼。
幼师教学心得体会小班篇二
时光飞逝,转瞬间这么多年过去了,回看这些年,好象就在眼前闪过,时间过的好快,我从事幼儿教师也有四五年了,这当中的酸甜苦辣真的好多。从中我也了解了幼儿教师的辛苦,更随着天气的转冷以及幼儿已经很适应幼儿园生活,我发现我迎接的挑战更多了!
幼儿的安全问题是现在我最关注的问题,发现现在的幼儿越来越活泼了,时常就会发生摔倒及碰撞的事情,一个不防,有幼儿就要摔倒在地了,因此我对于幼儿的安全问题时时关注,一刻都不敢离开他们,我在想只要我好好来观测孩子们的举动,他们就可以少发生摔倒的现象了!有时想想,要一直看着他们感觉好累,真的一刻都不能停,但是想到孩子们的安全问题,他们能够开开心心的在幼儿园度过每一天,我觉得这些都是值得的!
幼儿在幼儿园里,发现幼儿学会了好多我和搭班老师教的知识,我觉得心里很甜,一种小小的成就感在我心里跳来跳去。我知道这只是开头的,困难一直等着我,每次都会准备好教具,计划给幼儿好好的上堂好课,但是发现幼儿适应环境之后,就不愿听我的上课了,偶尔特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的,这使我十分的苦恼。思考了很久我想是我的教学方法有问题,在经过很搭班老师的探讨,我明白幼儿喜欢自己回复,不需要老师总是插嘴说话,再者通过看了好多老师的课,使我学会了好多上课的方法。我在想只要一直认真的去对待,一定可以学到东西的。
都说任何工作越做越熟练,我也发现自己比以前得心应手了,最最不足的是,自己的动手方面有好多的欠缺,最近和搭班老师一直在弄环境创设,我搭班老师的心灵手巧使我佩服,而我很笨手笨脚的,我在想假使我有一天可以和她一样就好了,但是我知道这些都是需要努力的,从一个一点也不懂的外行,进入这个职业,我觉得自己是幸运的,但是我会好好把握好这份幸运,认真去学的,我知道,只要认真的去做,随着时间的推移,我一定也可以和搭班老师一样棒。
在幼儿园的日子也是开心的,幼儿与我之间已经有了感情,突然有一天,有个幼儿拿着一块巧克力跑过来和我说:“老师,这是我带给你吃的!〞
我好开心,说明孩子们还是喜欢我,记着我的!每天早上孩子们来幼儿园时都在在门外躲着,来个突然出现,我并觉得这样他们就不乖,反而想是幼儿一种打招呼的方式!孩子们还喜欢在我背后躲,他们是想和我一起玩闹,我就尽量协同他们!由于我发现这样他们会很开心!
在幼儿园的每一天,我觉得自己过的很充实,有苦有甜,每天都在为孩子的开心而做着好多东西,弄到手酸,但是他们的一句开心就能让我很确定的,很坚信的把自己的这份工作好好干下去!我希望自己每天可以给孩子们带来新意!让孩子们真的觉得中2班是个开心的大家庭!我在想,孩子们进步了,我也在进步,我会加油的!)
幼师教学心得体会小班篇三
作为一名幼儿教师,踏上今天的工作岗位,有这样的学习机遇,是十分有利于今后的工作。在学习中,我对幼儿教育有了更多的了解:首先,自己要有高尚的道德情操,才能以德治人,以德育人,才能成为一名合格的教育工。
第一,我认为幼师首先要热爱孩子,必需对每一个孩子一视同仁,不能偏爱孩子,更不能冷淡或歧视孩子,其次要为人师表,重视身教,重于言教。孩子总是把老师看做学习模仿的对象。因此,作为老师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人,只有这样,才能保证教书育人的实效。
其次,要有积极的工作热心。
第三,我觉得幼儿教师要有
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