九年级物理全册第13章内能第3节比热容课件(新版)新人教版

问题思考

我们知道做机械运动的物体具有机械能,比如飞在空中的足球,由于有高度,具有重力势能;由于飞行,还具有动能.那么热现象发生的过程中,是否也有相应的能量变化.我们已经知道热现象是大量分子做无规则热运动产生的,那么热运动的能量与大量分子的无规律运动有什么关系呢?第一页第二页，共32页。经验：1.以烧水为例，你猜想物体吸收热量的多少可能与什么因素有关系？第二页第三页，共32页。

水吸收热量的多少可能与哪些因素有关?思考物质的质量升高的温度多少第三页第四页，共32页。设问:物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还与什么因素有关?猜想:启发:(1)同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量______。相等(2)不同种物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量_____?？物质的种类会影响吸收热量的多少。第四页第五页，共32页。设计实验思路:(1)要研究这个问题,必须保持____和_________相同._______不同.(2)取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和食用油),用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用的时间的长短.

研究的问题:

不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量是否相等?质量升高的温度物质相同相同第五页第六页，共32页。

酒精灯~220V选用哪个装置作为热源第六页第七页，共32页。水食用油实验:第七页第八页，共32页。实验记录表格（m=100g）时间(min)０0.511.52水的温度/℃２0食用油的温度/℃２0食用油实验表明：质量相同的水和食用油、吸收相同的热量，

升高的温度高；

质量相等的不同物质吸收相等的热量，升高的温度不同。第八页第九页，共32页。实验现象：停止对食用油加热，继续对水加热，直到等于食用油的末温。实验说明：质量相等的不同物质升高相同的温度，所吸收的热量是不相同的。质量相等的水和食用油升高相同的温度，

吸收的热量多．

吸热能力强．水水第九页第十页，共32页。

小结：

物体吸收的热量不仅与物体的质量、物体温度的变化有关，还与物质的种类有关。问题：

如何科学地比较不同物质的这种特性呢？第十页第十一页，共32页。比热容的概念：用单位质量的物质，温度升高1℃；所吸收的热量来描述物质吸收热量的能力。比热容的符号：用“C”表示比热容的公式：一、比热容的概念第十一页第十二页，共32页。单位：Ｊ／(kg·℃)二、比热容的单位、物理意义

=

,物理含义

.

4.2×103Ｊ／(kg·°C)

表示1kg的水温度升高1℃,所吸收的热量为4.2×103

Ｊ。

表示1Kg的水温度降低1℃,所放出的热量为4.2×103

Ｊ。第十二页第十三页，共32页。

1.如下图，杯中的水倒掉一半后，比热容是否发生变化？答：不变倒掉一半扩展延伸第十三页第十四页，共32页。

2.如图，给杯中的水加热后，比热容是否发生变化？答：不变第十四页第十五页，共32页。

3.如图，杯中的水变成冰块，比热容是否发生变化？答：变化第十五页第十六页，共32页。

“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。讨论

：1.汽车发动机为何用水来冷却？2.冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？第十六页第十七页，共32页。地理书上用“早穿棉袄午穿沙，围着火炉吃西瓜”来形容一些盆地或沙漠地区昼夜温差大，请应用所学知识解释生活现象。第十七页第十八页，共32页。海陆风的形成第十八页第十九页，共32页。海洋为何对气候具有调节作用第十九页第二十页，共32页。水的比热容最大,说明水的吸热能力最强.水的比热容约是沙石的4.5倍,因此白天在同样阳光照射下,水的温度变化比沙石小得多.这就是沿海气温温差较小的原因.夜晚水和沙石同样放热,但是水温比沙石温度高,因此晚上在岸上散步更凉爽.综合分析第二十页第二十一页，共32页。公式：Ｑ吸=Cm(t-t0)或Ｑ放=Cm(t0-t)注释：Ｑ表示热量，Ｃ表示比热容，m表示物质的质量，t

表示末温，

t0表示初温。三、热量的计算第二十一页第二十二页，共32页。

例１质量为1kg的铁块，温度从40℃升高到50℃需要吸收多少热量。［Ｃ铁=0.46×103Ｊ／(kg·℃)]

已知m=1kg,t0=40°C,t=50°C，Ｃ铁=0.46×103Ｊ／(kg·°C)

求：Ｑ吸=？解：由Ｑ吸=Cm(t-t0)得Ｑ吸=0.46×103Ｊ／(kg·℃)×1kg×（50℃－40℃）°=4.6×104Ｊ答:铁块需要吸收4.6×104Ｊ热量。第二十二页第二十三页，共32页。一、比热容1.意义:质量相等的不同物质,升高或降低相同的温度时,吸收或放出的热量不同.2.概念:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量,与它的质量和升高的温度乘积之比.3.单位:J/(kg·℃).4.水的比热容大的应用解释.二、热量的计算1.吸热公式:Q吸=cm(t-t0).2.放热公式:Q放=cm(t0-t).第二十三页第二十四页，共32页。1.把常温下装满水的玻璃杯与一个空玻璃杯同时放入冰箱冷藏室中.过一会儿,发现空玻璃杯比装满水的玻璃杯要冷得多,这种现象产生的主要原因是水的

(

)A.凝固点低

B.凝固点高C.比热容大

D.比热容小C解析:水的比热容比玻璃的大,质量相等的水和玻璃放出相等的热量,水降低的温度少,故选C.学习新知第二十四页第二十五页，共32页。2.夏天人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是

(

)A.太阳照射沙漠地区的时间较长B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比砂石的比热容大D.太阳直射沙漠地区,斜射海边第二十五页第二十六页，共32页。解析:沿海地区水多,水的比热容较大;沙漠地区,地表以砂石为主,砂石比热容较小.白天相同质量的水和砂石吸收相同的热量,水温度升高得少,砂石温度升高得多,所以海边升高温度较少.夜晚,放出相同的热量,水温度降低得少,砂石温度降低得多,所以海边降低温度较少,因此海边白天海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉,沙漠的昼夜温差巨大.故选C.第二十六页第二十七页，共32页。2.夏天人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是

(

)A.太阳照射沙漠地区的时间较长B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比砂石的比热容大D.太阳直射沙漠地区,斜射海边C第二十七页第二十八页，共32页。3.水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻.隐含的物理知识是水的

较大.气温降低时,水能

(填“放出”或“吸收”)较多的

(填“温度”“内能”或“热量”).

比热容放出热量解析:在自然界中水的比热容是最大的.由于水的比热容较大而泥土的比热容较小,因此当气温降低时,与泥土相比水可放出更多的热量,这样可使秧苗周围的空气温度不至于降得太低,从而保护秧苗不被冻坏.第二十八页第二十九页，共32页。4.两个相同的容器中分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系