校园以物换物活动策划书

校园以物换物活动策划书篇一：校园以物换物策划书校园以物换物策划书1.以物换物策划书2.“换客大会”以物换物活动策划书3.校园以物换物策划书4.校园低碳活动策划书：以物易物换醒低碳1、以物换物策划书一：活动主题：以物换物，换出你所爱，共享愉快资源，让闲置物品发挥另类价值二：活动目的：1、通过换取自己所需的物品，亲身体验“循环经济”和“资源节省”等观念。2、让同窗们在交换过程中获得愉快、友情，增进同窗们的沟通、交流。3、通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购置后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节省、循环运用的良好环境效益。4、弘扬我校公益文化，主动倡导环保节省理念；让闲物不闲，让废物变宝.三：活动意义：这个活动的开展，不仅可觉得全系师生搭建一种“以物换物”的平台，更有助于倡导旧物再运用，使旧物再运用的理念进一步人心，但愿有越来越多的人加入以物交朋友、换开心的集体活动。我们一起交换,一起分享.这不仅仅只是活动，更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式。四：活动注意事项：1．在本活动中，不涉及任何钱与物的交换2．收集的物品必须保持原有样子，不能有任何形式的损坏3．认真整顿好收集的物品信息，尽量让每一位同窗都能换到自己想要的物品4．若交换双方乐意交换各自的物品，可自由交换。成功交换后告知组织者进行交易信息登记5．交换成功的默认本次交换为一次性交换，不得反悔。6．各部门在前期宣传时，一定要宣传到位，尽量请口才好点的同窗来宣传。这样有助于更多的学生来参加活动。7．交换统计是要交给物品原主人看的，让他们懂得自己的物品进行离奇波折的交换过程，这也是一种乐趣。五：活动时间：20XX11月21日10:六：活动地点:食堂门口七：活动对象:风景园林系全体学生八：活动流程:1．活动参加部门1．信息技术部：a进行络宣传，把心育部博客址发进去（）,并且帮忙定时更新博客活动内容，博客暂管期为10天。b制作两种表格：2.宿管部：宣传预热a在每个宿舍分发宣传稿b故意向的同窗填写宣传稿下的表格，一并交给宿管部3.心育部：负责组织工作a将宿管部收集的宣传稿进行整合登记b在活动开始前申请好场地，桌椅c布置几个摊位对于不同的东西能够进行一定的简约布置d前期将收集到的物品进行简朴分类，用标签贴注明物主的简朴信息（姓名、班级、联系方式），使每个摊位的物品种类尽量齐全。e准备适宜装饰的纸板、便利贴和黑笔若干。（用于写交换心得）f制作号码牌4.各班宣传a在班会上对本次活动进行宣传b对于故意向的同窗进行登记（表一）c收集物品例如：闲置参考书，杂志，漫画，小说，文具，鼠标，鼠标垫，手机壳，小挂件，钥匙扣等d在活动开始前4天按照登记内容收集物品，交于心育部暂为保管。5.共同工作心育部、宿管部和信息部一起布置好场地，维持当天现场秩序。6．告知宣传部做好海报6张。7．告知记者站的人九：活动细节：①在醒目地点拉上横幅“缘来在一起之人来物往，闲置互利活动“宣传标语。②将物品摆在事先准备好的展区内，等待同窗互相进行物品交换。③在外围区域需要工作人员进行秩序维持和活动的宣传，让其它系有爱好的同窗也主动加入活动。④每一种物品区需要2-3位学生会组员进行交换的管理和维持⑤在会场需要一名学生会组员担当现场人流调度员。根据现场人流量进行适宜调度。⑥让每对成功交换的同窗在纸板上写下交换感言，并表达对此活动的祝愿。⑦参加到活动最后，且对自己所交换的物品不满意或有爱好参加游戏的同窗能够参加“拼人品大赛”。注：拼人品大赛即将自己手中的东西进行编号，放入箱中抽取，抽中编号对应的物品就是最后收获的物品，无法再次与别人交换。十：活动后期工作1、收拾好现场2、写好活动总结3、及时做好活动新闻工作策划人：心育部时间：20XX-11-92、“换客大会”以物换物活动策划书一活动背景：当代大学生都面临着一种小团体式的生活,即使现在是个标榜独立的社会,但我们不能忘了:将来的社会不会是一种小团体我们见面临许多挑战,有时谋求协助是必然的协助别人也是应当的。基于这样的现实，我们现在不妨把闲置不用的东西清理出来，去换回自己需要的东西，或者把自己的一技之长与别人交换，在满足自己需求的同时，去协助身边的人去换到自己想要的东西。二，活动名称：换一换，共享我们的资源-换客大会三，活动意义：但愿却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物,交朋友换开心的集体活动,我们一起玩,一起笑,一起分享.这不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式,这里有故事有圈子尚有像亲人同样的朋友们.如果你的闲物较多,需要一种出口.如果你孤单,需要一种出口,那么就赶快加入到这个活动中来吧，“换客”们得到的不仅仅是自己爱慕的物品，他们得到更多的是以物易物的乐趣，最重要的是倡导环保生活理念。四，活动时间：待定五：宣传：1由各班班长当面跟同窗们宣讲这个活动（您能够交换您的物品，无论是实物（书籍、图画、电子产品、手工艺品、生活用品等等），还是技能（语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等），都能够参加交换）。2事后予以飞信告知。六，参加形式：1以各班为单位，若有闲置物品同窗能够上报班长，由各班班长统计物品的性能，外貌，照片，或者是某种技能，特长，换客人姓名，联系方式等并做好统计工作。2各班班长将上述状况报于络宣传部，络部对物品进行分类，并将具体资料挂到年级站。3同窗们能够到年级站上去寻找自己喜欢的物品，或者能够互相交换的某种特长技能，并与自己但愿交换的人联系，从而达成换客的目的。篇二：校园物物交换活动策划书校园物物交换活动策划书一、活动背景：为了增进废物的有效收回运用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一种有效再运用的好归宿。二、活动目的：通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很故意义的事。这样能够有效地运用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到诸多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳解决闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了诸多朋友参加。通过策划举办本次活动，增强学生爱惜环境、爱惜生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收运用，致力创立和谐校园。三、活动主题：低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园四、活动标语：低碳现在、绿色将来五、活动对象：青海大学昆仑学院全体学生六、活动负责部门：青海大学昆仑学院学生会女工部七、活动时间及流程：1、报名方式由班级为单位向团支书报名参加2、活动流程待交换物品信息公布后，参加活动的同窗通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当天现场签定物物交换合同书。双方在第三方在场的状况下，承认合同，并生效。活动当天，需交换物品的同窗可将物品放置与主办方提供的摊位处展出（事先达成口头交换合同的也可展出），并贴上对应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购置，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场订立合同。另外活动过程中必须恪守某些规定（见附2）。3、活动时间6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点（餐厅门口）签到，并找自己的摊位，进行交换物品、订立合同。注：活动期间，同窗们可觉得贫困地区爱心捐衣捐物，协助贫困地区的人民。八、活动总结由女工部统计活动全程，结束后进行总结。向上级予以一定的活动效果。开展“物物交换”活动，让同窗们继续秉承朴实不浪费的精神，废物运用，沟通同窗之间感情。附1：系别：（）班级篇三：以物换物活动策划西安工业大学建筑工程学院以物换物策划书建工团委组织部XX年4月19日一、活动主题以物换物，闲置换“绿”二、活动时间XX年5月18-19日三、活动地点西安工业大学经纬广场或餐厅前广场四、活动主办方西安工业大学建筑工程学院团委五、活动对象西安工业大学学生六、活动背景如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为重要原则，而是依个人需求为重要交换原则，在当今社会风靡而起。为增进学生间的沟通认识，构建和谐校园，实现物尽其用、环保节省、循环运用的良好环境效益，同时响应国家当今大力倡导建设“资源节省型、环境和谐型”社会的号召我院特举办本次以物换物活动。七、活动目的1．通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节省”等观念。2．使同窗们在交换过程中获得愉快、友情，增进同窗们的沟通、交流。3．活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。4．通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购置后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节省、循环运用的良好环境效益。八、活动可行性分析1.学校内部闲置物品较多；大部分同窗都有诸多二手货或购置后不中意但又不舍得扔的东西，平时用不上，就堆在寝室里。拿出去卖？很难出手的！易物能更加好的解决这一难题！2.大四学生即将毕业，诸多物品急需解决，自行车、电脑、书籍等解决起来又比较麻烦，而对大一大二的学生来说这些物品是非常需要的。3.本次活动以现场活动为重心。学生在本次活动中将自己需要解决的物品带到活动现场，既增强了可信性，大大提高了交换成功率。同时为大家带来乐趣！4.在当今倡导节省型社会和构建和谐校园的背景下，低碳环保、物尽其用、经济节省、追求环境效益等日益受到学生、各学生团体和学院的重视和支持。5.易于被接受。现实交易含有自由性和随意性，适合当代年轻人的追求和思想；节省开支、不浪费资源，符合大部分学生和教职工的生活理念。6.通过本次活动能够加强学生间的交流沟通，还能够交到更多朋友，拉近人与人之间的联系！同时能够让大家切身体会到什么是需求决定价值，享有易物的乐趣九、活动流程前期准备阶段：1.策划：4月25号前期重要调查大家对本次活动的意向、并征求意见和建议（适宜时间），对乐意参加的学生物品做大致统计，并获得联系方式。拟定策划，策划学院领导审核，获得同意2.宣传：5月6,7,8日A制作两面宣传版面摆放在餐厅前，对活动方式，时间、地点等进行具体公示。B张贴5张海报分别粘贴于校园广告栏，宿舍楼前。C通过各班各院负责人下至各班宣传本次活动，并收集活动交换物品D宣传部在微博人人微信等公众平台主动做好宣传3.交换物品信息登记：5月6,7,8，9A各个负责人整合全部的收集到的物品及易物信息，按易物对象的性质分类，并填表(见附表).B部分物品由经费购置活动开展阶段：1.申请经纬广场活动场地，租借帐篷、长桌、椅子等,5月8号前2.场地布置：组织人员需在活动前两个小时达成预订场地，负责清理现场、卫生保持和场地摊位划定等。3.人员分工：将全部人员分为三组，一组负责人员接待、咨询、物品登记等；二组负责会场纪律维持及协助看守物品；三组是机动组，负责接替其它组同窗、应付突发事件和现场摄影采集新闻信息。具体分工见附录。4.最中心位置上设总咨询台，及时解决突发事件，提供换客们交易心得.5.如果有人对物品感爱好，而没有适宜的交换砝码，可与物主协商解决.6.活动结束后收拾现场，保持场地清洁。最后合影留恋。活动参加规定活动细则1.以自愿交换为基础，不强求，不勉强，要双赢，要乐趣，效率。2.交换形式：A（物品交换）B（物品+现金）能够现金辅助补差价。3.交换内容：交换物品不限，服装、书包、鞋帽、电子数码、自行车、书籍、电脑等4.组织者仅提供交换机会和平台，交换过程中如出现公平、质量、服务等问题交换双方应自行协商，组织者将不承当责任。5.交换物品为个人闲置品，采用流动方式参加活动。有不方便搬运至现场的，能够进行信息登记，届时我们会在活动现场做出公示。活动阐明考虑到同窗对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、复杂性以及特殊商品交换的特殊性，能够在同窗双方同意的状况下进行双方协定时间内的“物品互相借用”、“感爱好物品的交换体验”，互借期限过后偿还物主，这样不仅能够解决“易物”过程中同窗不想交换但又不好意思回绝的尴尬问题，也可在认识爱好爱好相似的知己的同时扩大交易物品面，进一步加深同窗间的交流和沟通。篇四：以物换物策划书XX年秋季以物易物大赛策划书一：活动主题：以物换物，换出你所爱，共享愉快资源，让闲置物品发挥另类价值二：活动目的：1、通过换取自己所需的物品，亲身体验“循环经济”和“资源节省”等观念。2、让同窗们在交换过程中获得愉快、友情，增进同窗们的沟通、交流。3、通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购置后不中意的物品与同窗交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节省、循环运用的良好环境效益。4、弘扬我校公益文化，主动倡导环保节省理念；让闲物不闲，让废物变宝.三：活动意义：这个活动的开展，不仅可觉得全系师生搭建一种“以物换物”的平台，更有助于倡导旧物再运用，使旧物再运用的理念进一步人心，但愿有越来越多的人加入以物交朋友、换开心的集体活动。我们一起交换,一起分享.这不仅仅只是活动，更是拓展生活圈,积蓄温暖的一种方式。四：活动注意事项：1．在本活动中，不涉及任何钱与物的交换2．收集的物品必须保持原有样子，不能有任何形式的损坏3．认真整顿好收集的物品信息，尽量让每一位同窗都能换到自己想要的物品4．若交换双方乐意交换各自的物品，可自由交换。成功交换后告知组织者进行交易信息登记5．交换成功的默认本次交换为一次性交换，不得反悔。6．各部门在前期宣传时，一定要宣传到位，尽量请口才好点的同窗来宣传。这样有助于更多的学生来参加活动。7．交换统计是要交给物品原主人看的，让他们懂得自己的物品进行离奇波折的交换过程，这也是一种乐趣。五：活动时间：XX年11月28日12:30-13:10六：活动地点:行政楼与教学楼之间的甬道，阶梯教室前七：活动对象:北京市第十四中学高一高二各班学生表一：表二：八：活动细节：1、将物品摆在事先准备好的展区内，等待同窗互相进行物品交换。2、在外围区域需要工作人员进行秩序维持和活动的宣传，让其它系有爱好的同窗也主动加入活动。3、每一种物品区需要2-3位学生会组员进行交换的管理和维持4、在会场需要一名学生会组员担当现场人流调度员。根据现场人流量进行适宜调度。5、让每对成功交换的同窗在纸板上写下交换感言，并表达对此活动的祝愿。九：活动后期工作1、收拾好现场2、写好活动总结3、及时做好活动新闻工作篇五：以物换物活动策划活动主题：“1≧1”物物交换，以物易物活动目的：以服务大众为宗旨，平等互利为原则，为同窗们搭建一种以物换物的交换平台，充足运用同窗们平时不用却又不舍丢弃的物品，在交换双方达成交换合同的前提下，互相交换物品，使物品各尽其用，弘扬中华民族勤俭节省的优良传统美德.活动宗旨：全心全意为同窗服务组织单位：厦门东海学院青年志愿者协会服务对象：全体师生活动时间：初定5月份活动地点：学校宿舍楼2楼平台活动内容：1，将要进行交换的物品进行分类。2，协助物主对过往的师生进行解说，阐明交换的条件。3，协助物主进行物品的交换，登记。前期准备；1，将本次活动传达给协会干事，然后由干事传达至各班。2，在学校宿舍楼2楼平台入口处张贴活动海报，3，将故意参加活动人员的物品提前做好统计及解决，跟据物主的意愿贴上标签。经费申请：1.横幅≈0元2.海报纸6*≈0元标签纸0元累计：0元左右XX-4-15厦门东海学院社联会·青年志愿者协会篇六：以物换物活动策划团委学生会秘书处“以物易物，物得其所”活动策划书团委学生会秘书处XX年4月XX日目录一、活动背景.................................-3-二、活动目的.................................-3-三、活动主题.................................-3-四、活动对象.................................-4-五、活动时间.................................-4-六、活动地点.................................-4-七、活动流程.................................-4-1.前期准备.................................-4-2.活动项目概述................错误！未定义书签。㈠前期准备.................错误！未定义书签。㈡中期准备.................错误！未定义书签。㈢活动得后期事项...........错误！未定义书签。八、活动预算.................................-6-九、注意事项.................................-6-一、活动背景为达成节省资源低碳环保的目的，产生最大的经济和环境效益建立美妙西科校园。也为同窗们在校园内有更多的朋友，交换实现高端的生活方式，发明愉快心情，甚至为过上低碳生活。地环秘书处举办本次“以物易物，物得其所”活动：二、活动目的1人来物往，交朋友换开心。以物换物，使物得其所。闲置互利，倡导环保生活理念，让闲置物品更加好的诠释其价值。2让同窗们在交换过程中收获友情、愉快，增进同窗们的交流与沟通。3让同窗们在交换过程中收获友情、愉快，增进同窗们的交流与沟通。4、通过自愿、自由的交换，将手头闲置下来的或购置后不中意的东西与别人5、通过自愿、自由的交换，将手头闲置下来的或购置后不中意的东西与别人交换，使这些闲置物品效益最大化，实现物尽其用。。三、活动主题以物换物，低碳生活，愉快淘宝四、活动对象地质与环境学院团委学生会秘书处全体人员五、活动时间XX年4月25日六、活动地点榴馨院门口七、活动流程1.前期准备㈠宣传：⑴活动前两个星期，联系宣传部制作并摆出大宣传板，对活动进行细致的宣传。⑵各班负责人在班上进行定时口头宣传，激励大家主动参与，并收集有关建议，并登记故意参加活动的人员和物品⑶活动前两个星期在南区14，15栋宿舍进行黑板宣传；⑷借助新媒体进行宣传，例如微博，微信平台等；⑸邀请学院广播台人员对活动进行报道；㈡物质准备①准备好表格，进行详尽的信息收集，用以统计兑换物品的人的联系方式，以及物品计算表，记录表等，广泛听取建议，并及时报告；②准备好标签及便签，用于物品分类，并写祝愿语；③桌子能够从楼管阿姨处借得，活动休息室；帐篷等可向有关部门借得；④向广播台借好音箱，话筒等；⑤横幅两条；㈢物品的收集及解决1.对13，14，15，16栋宿舍进行扫楼式征集物品①爱心人士的直接捐赠②活动当天拿着物品到现场交换③对收集的自愿捐赠的物品进行贴标签分类(物品名称，及具体价位)，便于参加者们等价交换，然后填表登记（自愿原则④物品收集期限为两个星期，需要以饱满的热情高效率的完毕好各项任务2.在榴鑫院食堂门前设捐赠收集点，由现场宣传，现场收集。3.收集的物品可放在每层宿舍的的活动休息室，也能够放到体育馆312。4召开会议，进行工作分工。在系内进行宣传，筹集第一批交换物品。各班将物品交至班优点，在物品上附上物品信息（涉及：物品名称、想换取的物品、本人的联系方式）。班长再将物品统一交至地环学院秘书处。2.中期准备a4月25，26,27号早上9:00：各部门到位，进行现场布置、物品摆放。活动现场合需：桌子一张、架子两个、帐篷三个、便利贴、笔五支。篇七：“以物换物”策划“跳蚤市场，以物换物”志愿服务活动策划书专班业：级：学生姓名：完毕时间：一、活动背景生活中我们会发现，身边有诸多物品，没用多久仍然很新但对自己而言已经失去价值。然而每个人的需求不同，这些对自己没意义的东西，对其别人而言可能正是最需要的。这就需要以物易物，各取所需，在使物品得到充足运用的同时，也能达成节省资源低碳环保的目的，产生最大的经济和环境效益。随着人民生活水平的不停提高，大学生购置能力也快速增强。于是，我们手中二手或购置不中意，使用次数少但仍旧较新的日惯用品、书籍、学习用品等也日益增多。这些闲置不仅让我们本已狭小的私人空间更加拥挤，并且在很大程度上造成了资源的浪费。通过易物能够把这些闲置物品调动起来，使物品得到充足的运用，实现最大的社会和环境价值。二、活动目的及意义有的时候我们看到同样东西很喜欢就买了下来，但是后来才发现对自己来说这个东西用处不大；有的时候我们的闲置物品放在那儿久了，又占地方，但是你有无会觉得像鸡肋同样弃之可惜呢？“跳蚤市场，以物换物”活动，旨在服务同窗，给大家提供一种交流的平台，既能够给自己的闲置物品找到爱惜它的主人，又能够淘到某些自己中意的小玩意。旧物品的重复运用能够协助保护环境，低碳生活，才干有品质生活。为了弘扬中华民族勤俭节省的传统美德，为了使社会资源得到得到充足的运用，为了倡导低碳环保、保护环境，为了丰富校园文化生活，为了给大学学生提供一种解决自己闲置物品的平台，同时满足其它在校大学生的需求，服务于广大师生，为了构建和谐校园，但愿大家能够主动响应。三、活动时间及地点活动时间：XX年4月19日活动地点：欣园西门四、活动开展形式1、每个人把自己的闲置物品拿到场地上进行交换；2、收集部分主动捐出闲置物品参加活动的物品；3、只能够物物交换，不赞成钱物交换；4、主办方组织志愿者在场地维持秩序以及回答参加者提出的问题；5、主办方组织人员进行一定的表演和娱乐；6、将志愿者主动捐出的物品进行抽奖；五、活动开展活动流程安排（一）活动准备阶段1、提前一星期贴出活动宣传海报，宣传单和条幅；2、在QQ，人人，微博等媒体上进行宣传；3、征集志愿者进行场地安排，秩序维护，回答下列问题等；4、拉赞助商对活动进行赞助；（二）活动举办阶段1、当天早上10点到欣园西门进行场地布置，安排四张桌子，四把椅子；2、张贴活动的海报和条幅，5名志愿者负责活动宣传单的发放；3、11点活动正式开始，在交换双方同意的条件下交换完毕，并在登记处进行登记，领小礼物（美丽书签）；4、活动大概在下午六点结束（三）活动后续阶段1、在学生在线，青春山大上进行新闻宣传；2、在海报栏贴出感谢信，感谢大家参加活动，支持低碳环保活动；七、活动经费预算篇八：以物换物策划案以物换物活动策划案一活动名称旧物变宝贝，废物变有用二活动背景商品经济发展物品的种类不停增多，有时候刚买完的新东西，我们不喜欢的，潮流的饰品过时了，可是使用性还在，朋友们送的礼物越来越多，却没有地方换，这些无法安置的物品，急需解决，特此我们组织了这次的活动。三活动宗旨废物运用，零排放零解决四活动的目的及意义协助同窗提供一种平台，交换物品，减少了同窗的开支，发挥了勤俭节省的风尚，使同窗们在交换中寻找乐趣，发现自己真爱的宝贝。五举办单位院团委六活动地点食堂门口七活动时间八活动流程宣传阶段：1出示宣传板，想为大家提供一种物物交换的平台2招募收集整顿废旧物品和想交换自己礼物的人。活动阶段：1统计下每件想要物物交换礼物的主人2中午在食堂门口两侧摆好桌椅在11:30的时候摆好要交换的物品3每张桌子前面都有自己的负责人，负责和前来交换的人交流4活动本着双方你情我愿的原则，如果对方喜欢你的物品，却没有交换的物品，能够引入钱这个媒介。5活动结束后桌子搬回原教室，清理地面总结：本次活动，我们本着为同窗们提供交流平台，变废为宝的理念。使同学们感受远古人物物交换的乐趣。篇九：以物易物活动策划书策划人：集美大学大骨班第五组时间：XX年03月10日目录一、活动背景-------------------------------------------3二、活动目的-------------------------------------------4三、活动主题-------------------------------------------4四、活动对象-------------------------------------------4五、活动时间-------------------------------------------4六、活动地点-------------------------------------------4七、主办单位-------------------------------------------4八、活动参加规定-------------------------------------4九、活动具体流程-------------------------------------5十、活动注意事项-------------------------------------7十一、应急方案----------------------------------------8十二、活动预算-----------------------------------------8十三、附件----------------------------------------------9一.活动背景随着生活水平的日益提高,在我们的校园中，同窗们的闲置物品也越来越多,例如书籍杂志