江苏省部分地区高二上学期10月语文试卷汇编语言文字运用Ⅰ（含解析）

江苏省部分地区高二上学期10月语文试卷汇编语言文字运用Ⅰ（含解析）语言文字运用Ⅰ

江苏省高邮市2022-2023学年高二10月月考语文试卷

(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)

阅读下面材料，完成下面小题

自十八大以来，党中央高度重视英烈保护工作，从立法确定9月30日为烈士纪念日，到各地普遍举行烈士纪念日公祭活动；从英雄烈士保护法正式实施，到依法保护英烈和烈士遗属的合法___；从发挥烈士纪念设施红色教育阵地作用，到持续开展革命烈士事迹进课堂、进校园、进头脑活动……通过一系烈传承红色基因、赓续红色血脉、弘扬红色精神的举措，在全社会营造出捍卫英雄、崇尚英雄、学习英雄的浓厚氛围。

________，是为了更好地前行。我们不能忘记，李大钊从容赴死时高呼“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义"；不能忘记，王继才一生坚守、无悔付出，“我要永远守在开山岛，守到守不动为止”；不能忘记，逆行在抗击新冠肺炎疫情的医护人员，挺身而出、拼尽全力，诠释了“为民奉献永远没有句号"的信念……

不管时代怎样变化，对于一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，对于一切正在为国家进步、民族复兴、人民幸福而孜孜以求的人们，我们都要永远传颂他们的故事和精神，这是最好的_______。只有涌现更多时代英雄，传承英雄精神，并在和平年代继续挥洒青春与热血，才能把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。

我们的时代是新时代，新时代是需要英雄并一定能够产生英雄的时代。以山为灵，以木为魂，以石为碑。我们要________一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，争做时代先锋、民族脊梁，勠力同心为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.权益纪念砥砺铭记

B.权力纪念磨砺铭记

C.权益留念磨砺牢记

D.权力留念砥砺牢记

19.文中画波浪线的句子有语病，请修改正确，并写出修改后的句子。

20.英雄精神是中华民族精神的重要组成部分，体现了中华民族的优良传统和品质。墨家思想有足以贡献给人类社会的极为宝贵的思想资源。请结合上述材料，用《墨子》中相关思想来分析英雄精神的内涵。

江苏省常州市十校2022-2023学年高二上10月联考语文试卷

（一）语言文字运用I（本题共3小题11分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

纵观历史，中华文明可谓①、博大精深，是中华民族几千年来独特的胎记，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神纽带，也是当前中国文化创新的宝藏。将中华文化入“网”上“云"，实现在数字世界的永久留存、永续利用，已被纳入国家文化数字化战略。

文化数字化的过程，就是利用人工智能、物联网、大数据、云计算等高新技术，将文化素材导入虚拟世界，进而实现深度融合的过程。面对这个与传统文化样式②的数字空间，我们需要用全新的眼光和逻辑语言，提取中华文化优秀的元素、符号，创造新的文化样式和优质内容。唯有如此，才能不断丰富中华民族文化基因的当代表达，让中华优秀传统文化在数字世界中也得以发扬光大。

现实中，文化数字化也为文化生活提供了全新场景。从网络文学、网络视频、数字图书等当下新媒体的方兴未艾，到云演出、云观展等一个个新业态的③，数字技术对文化资源的利用、开发、存储、传播和表达，丰富了文化产品类型和服务质量，产业规模也扩大了。一言以蔽之，日新月异的数字科技为文化强国建设筑牢“数字基石”，更让中华文化的传承和发展如虎添翼。

18.请在文中横线处填入恰当的四字成语。

______

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.文化资源经数字技术的开发、利用、存储、表达和传播，提升了文化产品类型和服务质量，产业规模也扩大了。

B.数字技术对文化资源的开发、利用、存储、表达和传播，丰富了文化产品类型和服务种类，扩大了产业规模。

C.文化资源经数字技术的利用、开发、存储、传播和表达，文化产品类型丰富了，服务质量提升了，产业规模也扩大了。

D.数字技术对文化资源的开发、利用、存储、传播和表达，丰富了文化产品类型和服务种类，使之扩大了产业规模。

20.请结合材料简要分析文中画横线句子的修辞手法其表达效果。

江苏省淮安市清江中学2022—2023学年度10月学情检测高二语文试卷

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

电影《长津湖》以史诗级的手法，全景式展示了长津湖战役的全貌，上映第4天票房已经突破15亿元，其市场表现和观众口碑持续升温。该片不仅让观众走近并了解那些为国捐躯的英雄，更使观众铭记祖国因何河清海晏，今天因何国泰民安。

以史为鉴，可以知兴替。今年是中国共产党成立一百周年，中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十一周年。人们从来没有忘记那段①、烽火连天的悲壮历史，从来没有忘记那些为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福而②的英雄先辈们。

面向未来，走好新时代的长征路，我们就必须不忘历史、不负先烈，让红色精神③。

只有我们握紧历史的“接力棒"，接续奋斗、擦亮信仰，才定能在复兴路上不断向前，创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹”！

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。

江苏省淮安市淮海中学2022-2023学年高二10月月考语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

上世纪八十年代的读书记忆是温馨的。那个时代百废待兴，一切都是开放而自由的。我们正当年轻，①，对于各种书籍、各方面的知识，有强烈的求知欲和消化力，就像大旱之后干裂的田地，突然遇到充沛的时雨。当时，陈景润因为徐迟一篇报告文学《歌德巴赫猜想》而成为全国人民的偶像，而李泽厚则是许多大学文科生的崇拜对象。《美的历程》的初版是1981年，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种社会现象，也是一种学术现象。人们从长期压抑中解放出来，表现出对美的强烈诉求，这也是思想解放运动思潮中的一朵浪花。那时，李泽厚还是一位年轻学者。许多大学生②地赏读、讨论这本书，给人的感觉就像一班去春游的小孩，尾随着老师，在鲜花怒放的郊外，观察③的春天。那种兴奋和激动，实在难以言传。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.文中波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.《美的历程》的初版是1981年，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种社会现象，也是一种学术现象。

B.《美的历程》的初版是1981年，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种学术现象，也是一种社会现象。

C.1981年初版的《美的历程》，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种社会现象，也是一种学术现象。

D.1981年初版的《美的历程》，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种学术现象，也是一种社会现象。

20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

苏州市常熟中学2022-2023学年高二上学期10月调研语文试题

(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)

阅读下面的文字，完成18-20题。

春节临近，四川省绵竹市年画村每天，热闹非凡。游客和市民。他们买年画、请门神，寄托对来年的美好期盼。“不须迎向东郊去，春在千门万户中"，年画村弥漫着浓浓的年味和迎春喜色。

绵竹木版年画久负盛名，与天津杨柳青、山东潍坊、苏州桃花坞的木版年画并称“中国木版年画四大家”，世界非物质文化遗产之列。漫步年画村，木槌敲打雕刻刀的声音，犹如从久远的历史中飘来的乐音，余音袅袅，缈远、厚重而又清晰，的木雕工房内外墨香芬芳，淡远弥久。这里，青瓦白墙的民居、古色古香的亭台楼阁、蜿蜒玲珑的小桥流水、蓬蓬勃勃的花草树木，加上屋顶升起的缕缕炊烟，堪与江南水乡相媲美。目之所及，()。人在其中，犹如行走画中。

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)

A.车水马龙摩肩接踵跻身鳞次栉比

B.络绎不绝摩肩接踵位居密密麻麻

C.车水马龙川流不息位居密密麻麻

D.络绎不绝川流不息跻身鳞次栉比

19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)

A.就连横跨德阿公路与成青公路之间的桥身，墙面、牌坊、店门、公共汽车站的站牌，都是别具匠心的涂鸦墙画，无不彰显出当地厚重的传统文化和民俗风情。

B.墙面、牌坊、店门、公共汽车站的站牌，就连横跨德阿公路与成青公路之间的桥身，都是别具匠心的涂鸦墙画，无不彰显出当地厚重的传统文化和民俗风情。

C.墙面、牌坊、店门、公共汽车站的站牌，就连横跨德阿公路与成青公路之间的桥身，无不彰显出当地厚重的传统文化和民俗风情，都是别具匠心的涂鸦墙画。

D.就连横跨德阿公路与成青公路之间的桥身，墙面、牌坊、店门、公共汽车站的站牌，无不彰显出当地厚重的传统文化和民俗风情，都是别具匠心的涂鸦墙画。

20.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(5分)

语言文字运用Ⅰ

江苏省高邮市2022-2023学年高二10月月考语文试卷

(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)

阅读下面材料，完成下面小题

自十八大以来，党中央高度重视英烈保护工作，从立法确定9月30日为烈士纪念日，到各地普遍举行烈士纪念日公祭活动；从英雄烈士保护法正式实施，到依法保护英烈和烈士遗属的合法___；从发挥烈士纪念设施红色教育阵地作用，到持续开展革命烈士事迹进课堂、进校园、进头脑活动……通过一系烈传承红色基因、赓续红色血脉、弘扬红色精神的举措，在全社会营造出捍卫英雄、崇尚英雄、学习英雄的浓厚氛围。

________，是为了更好地前行。我们不能忘记，李大钊从容赴死时高呼“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义"；不能忘记，王继才一生坚守、无悔付出，“我要永远守在开山岛，守到守不动为止”；不能忘记，逆行在抗击新冠肺炎疫情的医护人员，挺身而出、拼尽全力，诠释了“为民奉献永远没有句号"的信念……

不管时代怎样变化，对于一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，对于一切正在为国家进步、民族复兴、人民幸福而孜孜以求的人们，我们都要永远传颂他们的故事和精神，这是最好的_______。只有涌现更多时代英雄，传承英雄精神，并在和平年代继续挥洒青春与热血，才能把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。

我们的时代是新时代，新时代是需要英雄并一定能够产生英雄的时代。以山为灵，以木为魂，以石为碑。我们要________一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，争做时代先锋、民族脊梁，勠力同心为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.权益纪念砥砺铭记

B.权力纪念磨砺铭记

C.权益留念磨砺牢记

D.权力留念砥砺牢记

19.文中画波浪线的句子有语病，请修改正确，并写出修改后的句子。

20.英雄精神是中华民族精神的重要组成部分，体现了中华民族的优良传统和品质。墨家思想有足以贡献给人类社会的极为宝贵的思想资源。请结合上述材料，用《墨子》中相关思想来分析英雄精神的内涵。

【答案】18.A19.通过一系列传承红色基因、赓续红色血脉、弘扬红色精神的举措，党中央在全社会营造出崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的浓厚氛围。

20.观点一：兼爱天下，主张无差别的爱一切人。观点二：视死如归，主张牺牲自我，兼济天下。观点三：匡扶救世，主张用个人之力，改变事态世局。材料分析略。

【解析】

【18题详解】

本题考查学生正确使用词语的能力。

权益：指公民受法律保护的权利和利益。权力：指职责范围内的领导和支配力量。

第一处，语境是指英烈和烈士遗属的合法的权利和利益，所以应用“权益”。

纪念：形容对人或物的一种留恋怀念的情绪。留念：留做纪念。

第二处，语境是指对英雄的怀念，而不是留做纪念，所以应用“纪念"。

砥砺：用来表示革命意志，也可以表示相互之间勉励。磨砺：比喻人经受磨练或锻炼。

第三处，语境是指“对于一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，对于一切正在为国家进步、民族复兴、人民幸福而孜孜以求的人们”对“我们"的勉励，所以应用“砥砺”。

铭记：指牢牢的、深刻的记在心里。一般用于感恩和正面、重大事宜的表述。牢记：牢牢记住，不忘掉。

第四处，根据后文“一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们"可知语境是指把英雄的深刻的记在心里，所以应用“铭记”。

故选A。

【19题详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句存在以下语病：

第一处，主语残缺，原句缺少主语，可在“在全社会"前补上主语“党中央”；

第二处，语序不当，“捍卫"是在“崇尚”的基础之上，所以应把“捍卫英雄"放在“崇尚英雄”之后。

【20题详解】

本题考查学生语言表达之概括主要内容的能力。

根据原文“不管时代怎样变化，对于一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，对于一切正在为国家进步、民族复兴、人民幸福而孜孜以求的人们，我们都要永远传颂他们的故事和精神"可知，可用《墨子》中的“兼爱天下”思想分析英雄精神的内涵，主张无差别的爱一切人；

根据原文“我们不能忘记，李大钊从容赴死时高呼‘不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义’；不能忘记，王继才一生坚守、无悔付出，‘我要永远守在开山岛，守到守不动为止’；不能忘记，逆行在抗击新冠肺炎疫情的医护人员，挺身而出、拼尽全力，诠释了‘为民奉献永远没有句号’的信念"可知，可用《墨子》中的“视死如归”思想分析英雄精神的内涵，主张牺牲自我，兼济天下。同时，这一内容也可用《墨子》中的“匡扶救世"思想分析英雄精神的内涵，主张用个人之力，改变事态世局。

江苏省常州市十校2022-2023学年高二上10月联考语文试卷

（一）语言文字运用I（本题共3小题11分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

纵观历史，中华文明可谓①、博大精深，是中华民族几千年来独特的胎记，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神纽带，也是当前中国文化创新的宝藏。将中华文化入“网”上“云"，实现在数字世界的永久留存、永续利用，已被纳入国家文化数字化战略。

文化数字化的过程，就是利用人工智能、物联网、大数据、云计算等高新技术，将文化素材导入虚拟世界，进而实现深度融合的过程。面对这个与传统文化样式②的数字空间，我们需要用全新的眼光和逻辑语言，提取中华文化优秀的元素、符号，创造新的文化样式和优质内容。唯有如此，才能不断丰富中华民族文化基因的当代表达，让中华优秀传统文化在数字世界中也得以发扬光大。

现实中，文化数字化也为文化生活提供了全新场景。从网络文学、网络视频、数字图书等当下新媒体的方兴未艾，到云演出、云观展等一个个新业态的③，数字技术对文化资源的利用、开发、存储、传播和表达，丰富了文化产品类型和服务质量，产业规模也扩大了。一言以蔽之，日新月异的数字科技为文化强国建设筑牢“数字基石”，更让中华文化的传承和发展如虎添翼。

18.请在文中横线处填入恰当的四字成语。

______

19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.文化资源经数字技术的开发、利用、存储、表达和传播，提升了文化产品类型和服务质量，产业规模也扩大了。

B.数字技术对文化资源的开发、利用、存储、表达和传播，丰富了文化产品类型和服务种类，扩大了产业规模。

C.文化资源经数字技术的利用、开发、存储、传播和表达，文化产品类型丰富了，服务质量提升了，产业规模也扩大了。

D.数字技术对文化资源的开发、利用、存储、传播和表达，丰富了文化产品类型和服务种类，使之扩大了产业规模。

20.请结合材料简要分析文中画横线句子的修辞手法其表达效果。

【答案】18.①.源远流长②.迥然不同（或截然不同）③.层出不穷（或层见迭出）19.B

20.①运用比喻，从四个角度形象地说明中华文明的巨大作用；②运用排比，四个“是……的"排比句式，句式整齐，节奏鲜明，从语势与语气方面强化了中华文明作用。

【解析】

【18题详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

①处，语境指中华文明历史悠久，可填“源远流长”。源远流长：水源很远，水流很长。比喻历史悠久。

②处，语境指文化样式差别大，可填“迥然不同（或截然不同）"。迥然不同（或截然不同）：形容差别很大。

③处，语境指新业态不断出现，可填“层出不穷（或层见迭出）”。层出不穷（或层见迭出）：比喻事物或言论接连不断地出现，尚未穷尽。

【19题详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画线句语病有：

语序不当，“利用、开发、存储、传播和表达"，按照数字技术对文化资源产生作用的先后顺序，应改为“开发、利用、存储、表达和传播”；

搭配不当，“丰富了……服务质量"动宾不搭配，改为“丰富了……服务种类”；

不连贯，“产业规模也扩大了"中途换主语，导致前后文脉不连贯，改为“扩大了产业规模”。

修改正确的只有B项。

故选B。

【20题详解】

本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。

“是……胎记，是……根基，是……精神纽带，也是……宝藏"是一组比喻句，是比喻中的暗喻，本体是“中华文明”，“胎记"“根基”“精神纽带"“宝藏”是四个喻体，这组比喻从四个不同的角度，以四个不同的形象阐释说明中华文明的巨大作用。

“是……的胎记"“是……的根基”“是……的精神纽带"“是……的宝藏”，运用排比修辞，采用四个“是……的"的句式，句式整齐一致，增强了语言的节奏感，“胎记”“根基"“精神纽带”“宝藏"喻体的变换也强化了中华文明作用，增强了语势。

江苏省淮安市清江中学2022—2023学年度10月学情检测高二语文试卷

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

电影《长津湖》以史诗级的手法，全景式展示了长津湖战役的全貌，上映第4天票房已经突破15亿元，其市场表现和观众口碑持续升温。该片不仅让观众走近并了解那些为国捐躯的英雄，更使观众铭记祖国因何河清海晏，今天因何国泰民安。

以史为鉴，可以知兴替。今年是中国共产党成立一百周年，中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十一周年。人们从来没有忘记那段①、烽火连天的悲壮历史，从来没有忘记那些为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福而②的英雄先辈们。

面向未来，走好新时代的长征路，我们就必须不忘历史、不负先烈，让红色精神③。

只有我们握紧历史的“接力棒”，接续奋斗、擦亮信仰，才定能在复兴路上不断向前，创造出新的无愧于革命先烈的“人间奇迹"！

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。

【答案】18.①腥风血雨②前赴后继③薪火相传

19.（1）构成特点：“祖国”和“今天"相对；“河清海晏”和“国泰民安"相对，其中“河清”“海晏"“国泰”“民安"均为主谓结构，两两相对。（2）表达效果：形式上，音节整齐匀称，顿挫感强；内容上，时空结合，凝练集中，概括力强。生动呈现了英雄们浴血奋斗的时代价值。

20..我们只要握紧历史的“接力棒”，擦亮信仰、接续奋斗，就定能在复兴路上不断向前，创造出无愧于革命先烈的新的“人间奇迹"！

【解析】

【18题详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

①处，语境形容战争年代的悲壮历史，与“烽火连天”并列，可填“腥风血雨"。腥风血雨：形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

②处，语境形容英雄先辈们为了国家和民族勇往直前，可填“前赴后继”。前赴后继：形容勇往直前，连接不断。

③处，语境指红色精神代代相传，可填“薪火相传"。薪火相传：比喻学问和技艺代代相传。

【19题详解】

本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

分析对偶修辞，首先指出对偶句的构成特点，再分析对偶句的表达效果。

“祖国因何河清海晏”与“今天因何国泰民安"构成对偶句，其中“祖国”和“今天"是名词对名词，“河清海晏”和“国泰民安"是主谓结构的并列短语相对。

对偶句的表达效果主要从形式和内容两个方面分析，形式上句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐；内容上，“河清海晏”和“国泰民安"高度概括了天下太平，社会安定，人民生活幸福的现状，提醒我们要不忘历史，铭记英雄们浴血奋斗的奉献精神。

【20题详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

不合逻辑，“只有……才……”是充分条件，应改为必要条件连词“只要……就……"；

语序不当，“接续奋斗、擦亮信仰”中“信仰"是“奋斗”的前提，应改为“擦亮信仰、接续奋斗"；

语序不当，“新的”是形容词，应放在动词性短语“创造出无愧于革命先烈"后面。

江苏省淮安市淮海中学2022-2023学年高二10月月考语文试题

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

上世纪八十年代的读书记忆是温馨的。那个时代百废待兴，一切都是开放而自由的。我们正当年轻，①，对于各种书籍、各方面的知识，有强烈的求知欲和消化力，就像大旱之后干裂的田地，突然遇到充沛的时雨。当时，陈景润因为徐迟一篇报告文学《歌德巴赫猜想》而成为全国人民的偶像，而李泽厚则是许多大学文科生的崇拜对象。《美的历程》的初版是1981年，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种社会现象，也是一种学术现象。人们从长期压抑中解放出来，表现出对美的强烈诉求，这也是思想解放运动思潮中的一朵浪花。那时，李泽厚还是一位年轻学者。许多大学生②地赏读、讨论这本书，给人的感觉就像一班去春游的小孩，尾随着老师，在鲜花怒放的郊外，观察③的春天。那种兴奋和激动，实在难以言传。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.文中波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.《美的历程》的初版是1981年，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种社会现象，也是一种学术现象。

B.《美的历程》的初版是1981年，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种学术现象，也是一种社会现象。

C.1981年初版的《美的历程》，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种社会现象，也是一种学术现象。

D.1981年初版的《美的历程》，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种学术现象，也是一种社会现象。

20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。

【答案】18.①如饥似渴②如痴如醉③姹紫嫣红19.D

20.比喻的本体为“对知识的求知欲和消化力”，喻体为“大旱的土地遇到时雨"。通过比喻，让抽象的现象得以具象化，通过人们常见的景象让人们对当时人们“对知识的求知欲和消化力”的旺盛有了更充分的了解。

【解析】

18题详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空，依据后文“对于各种书籍、各方面的知识，有强烈的求知欲和消化力，就像大旱之后干裂的田地，突然遇到充沛的时雨"可知，此处作者是想表现当时人们对知识的渴求，可以用“如饥似渴”。如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

第二空，依据后文“那种兴奋和激动，实在难以言传"可知是形容当时大学生们对李泽厚《美的历程》这本书着迷的状态，可以用“如醉如痴”。如痴如醉：就像喝醉了或者痴呆了。形容神态失常，失去自制。

第三空，依据“一班去春游的小孩，尾随着老师，在鲜花怒放的郊外，观察……的春天"可知这里要用一个形容春天景色美丽的成语，且语境中有“鲜花怒放”，用“姹紫嫣红"恰当。姹紫嫣红：形容花的品种繁多，五颜六色，景色艳美。

【19题详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画波浪线的句子语病是：搭配不当、语序不当。

“《美的历程》的初版是1981年”中“1981年"是时间词，不能做“初版”的宾语，它是用来表示“《美的历程》初版"的时间，不能用来做“初版”的宾语，应调整语序，改为“1981年初版的《美的历程》"；

按照概念范围的大小，“学术现象”是包含于“社会现象"之中的，故在递进句中应是先说“学术现象”，后说“社会现象"。

只有D修改正确。

故选D。

【20题详解】

本题考查学生分析修辞手法的构成及表达效果的能力。

画横线句子运用了比喻的修辞手法，比喻由本体、喻体、比喻词构成。本体和喻体之间要有相似性。此句中，本体为“对知识的求知欲和消化力”，喻体为“大旱的土地遇到时雨"。“对知识的求知欲和消化力”意思是对知识的吸收表现出一种强大的动力，而“大旱的土地遇到时雨"意思是大地对雨水的吸收所表现出的强大的动力，二者之间在“表现出的强大的动力”方面是相似的。

比喻修辞的表达效果是：比喻说理浅显易懂，使人容易接受；比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白；比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

此处的比喻，作者就是将当时人们对知识的渴求和“对知识的求知欲和消化力"的旺盛用“大旱的土地遇到时雨”这一常见现象表现出来，既让表达更加通俗具体，也让表达更加形象生动，更加富有表现力。

江苏省苏州市常熟中学2022-2023学年高二上学期10月调研语文试题

(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)

阅读下面的文字，完成18-20题。

春节临近，四川省绵竹市年画村每天，热闹非凡。游客和市民。他们买年画、请门神，寄托对来年的美好期盼。“不须迎向东郊去，春在千门万户中"，年画村弥漫着浓浓的年味和迎春喜色。

绵竹木版年画久负盛名，与天津杨柳青、山东潍坊、苏州桃花坞的木版年画并称“中国木版年画四大家”，世界非物质文化遗产之列。漫步年画村，木槌敲打雕刻刀的声音，犹如从久远的历史中飘来的乐音，余音袅袅，缈远、厚重而又清晰，的木雕工房内外墨香芬芳，淡远弥久。这里，青瓦白墙的民居、古色古香的亭台楼阁、蜿蜒玲珑的小桥流水、蓬蓬勃勃的花草树木，加上屋顶升起的缕缕炊烟，堪与江南水乡相媲美。目之所及，()。人在其中，犹如行走画中。

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)

A.车水马龙摩肩接踵跻身鳞次栉比

B.络绎不绝摩肩接踵位居密密麻麻

C.车水马龙川流不息位居密密麻麻

D.络绎不绝川流不息跻身鳞次栉比

19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)

A.就连横跨德阿公路与成青公路之间的桥身，墙面、牌坊、店门、公共汽车站的站牌，都是别具匠心的涂鸦墙画，无不彰显出当地厚重的传统文化和民俗风情。

B.墙面、牌坊、店门、公共汽车站的站牌，就连横跨德阿公路与成青公路之间的桥身，都是别具匠心的涂鸦墙画，无不彰显出当地厚重的传统文化和民俗风情。

C.墙面、牌坊、店门、公共汽车站的站牌，就连横跨德阿公路与成青公路之间的桥身，无不彰显出当地厚重的传统文化和民俗风情，都是别具匠心的涂鸦墙画。

D.就连横跨德阿公路与成青公路之间的桥身，墙面、牌坊、店门、公共汽车站的站牌，无不彰显出当地厚重的传统文化和民俗风情，都是别具匠心的涂鸦墙画。

20.文中画横线的句子使用了排比的