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三年级(上册)语文课文《大青树下的小学》教案一、课文简介《大青树下的小学》是三年级上册语文教材中的一篇阅读课文。本文主要描述了一所美丽的乡村小学，让孩子们感受到了小学校的温馨和快乐。二、教学目标1.了解小学校的环境和特点；2.理解集体的力量和活动的意义；3.感受小学校的温馨和快乐。三、教学重点和难点重点：1.理解小学校的环境和特点；2.感受小学校的温馨和快乐。难点：理解集体的力量和活动的意义。四、教学准备1.教材《语文三年级上册》；2.挂图：描绘小学校的图片；3.小纸条：让学生写下自己对小学校的期望和感受。五、教学过程1.导入新课教师出示挂图，描绘小学校的图片，让学生观察并谈论图片内容。2.呈现课文教师带领学生一起阅读《大青树下的小学》课文，并适当解释一些生词。-提问：课文的中心思想是什么？3.分组讨论教师将学生分成小组，每组由3-4名学生组成。每个小组派出一位发言人，讨论以下问题：-小学校有什么特点和环境？-小学校是不是一个快乐的地方？4.讨论分享每个小组的发言人向全班汇报小组讨论的结论。5.感受小学校教师发给每个学生一张小纸条，请学生写下自己对小学校的期望和感受。6.展示交流教师指定数位学生读出自己的小纸条内容，并向全班展示。7.课堂总结教师简要总结小学校的特点和环境，并强调小学校是一个快乐的地方。8.课后作业请学生用自己的话写一篇小学校生活的短文。六、教学反思通过这节课的教学，学生对小学校的特点和环境有了更深入的了解，也感受到了小学校的温馨和快乐。同时，学生也通过写小纸条和短文的形式表达了自己的感受和期望，增强了学

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