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文档简介
第第页幼儿园小班健康活动设计方案我爱运动
幼儿园小班健康活动设计方案我爱运动
活动目标:
1、探究几种有趣的运动,体验运动的欢乐。
2、通过探究去发觉身体的哪些部位可以动,依据儿歌内容仿照小动物动作并快速做出反应。
3、知道运动能使人健康,体验运动的欢乐。
活动预备:
音乐《看样学样》、《健康歌》、(体育运动图片)舞蹈视频(卓均达人秀)
活动过程:
一、观赏舞蹈视频导入,引发幼儿学习积极性
1、老师提问,刚才观赏的舞蹈都用到了身体的哪些部位?(自由回答)
2、你知道我们的身体还有哪些部位能运动。大,考;吧.幼师.网出处。幼儿自由探讨)
3、放《看样学样》师幼儿随音乐做运动,体验身体部位的运动。
二、探究有趣的运动,体验运动的欢乐,让幼儿知道运动使人健康
1、谈话:孩子们我们的身体不光能跳舞,还能做各种运动呢,你们知道能做哪些运动吗?
2、看PPT让幼儿说说自己喜爱或见过的运动并学一学。
(1)跑步
小伙伴他在做什么运动?我们也来做一做跑步的运动吧.(请小伙伴学一学)
(2)跳绳.举重游泳等图片让幼儿观赏,并来学一学.
3、师:刚才你们做了这么多的运动,身;文章出自.大.考,吧.幼,师网'上肯定热乎乎的,那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗?做运动时心情怎么样?
4、老师小结:运动能熬炼我们的身体,使我们更健康,更欢乐。所以小伙伴们肯定要多参与运动。
三、渗透儿歌内容,依据儿歌内容仿照小动物动作并快速做出反应
1、师:不只是小伙伴喜爱运动,小动物也爱做运动。你猜猜这是谁来了?(老师请幼儿看图片,并说出儿歌内容。请小伙伴学学动物的运动)
2、游戏:比一比谁反应快
老师说儿歌内容小伙伴快速反应做动作。
四、听音乐仿照小动物走出活动室
小伙伴我们一块来仿照你喜爱的动物来做运动吧。
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