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2022-2023学年河北省张家口市蔚县西合营中学高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一对杂合黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的毛色可能是()A.三黑一白 B.全部黑色 C.二黑二白 D.以上三种都有可能参考答案:D【分析】本题考查对分离定律的理解与应用,出现3:1性状分离比,是建立在子代数量足够多的情况下的数学统计比例。【详解】一对杂合黑豚鼠产仔4只,由于子代数量太少,因此,4只鼠仔的毛色可能是三黑一白,也可能是全部黑色,也可能二黑二白,也可能全部白色。故选D项。2.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是A.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递B.反射活动由一定的刺激引起C.反射活动中一个神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反D.反射活动的发生一定需要完整的反射弧结构参考答案:C3.当人吃了过咸的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是()①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出参考答案:D4.下图表示不同条件下,人体内某些物质含量变化的趋势,其中正确的是()

参考答案:D5.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A.125只/公顷

B.100只/公顷

C.75只/公顷

D.50只/公顷参考答案:B6.下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况,哪一过程产生的ATP最多?…………………(

)A

①B

②C

③D

④参考答案:A7.从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种的方法不包括A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基B.根据微生物对特殊营养物的需求,在培养基中增减不同的特殊营养物C.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素D.根据微生物耐热性的不同,利用高温、高压消灭不需要的杂菌参考答案:D根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基,例如培养自养型的菌,在培养基中不需加入碳源,A正确;不同的微生物需要不同的生长因子,根据需要的菌可以在培养基中加入相应的生长因子进行分离,B正确;根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素,C正确;高温高压会将所有细菌(包括需要的菌类)一起杀死,D错误。【考点定位】微生物选择培养【名师点睛】根据微生物生长所必需的营养:碳源、氮源、无机盐、水和生长因子.因微生物不同,对碳源、氮源、无机盐、生长因子的需求也不相同,可以根据微生物的生长需求制备特殊的选择培养基,来获得单一纯种;也可以根据微生物对不同抗菌素的敏感性不同,加入不同的抗菌素来获得目的菌种。8.若要在显微镜下尽快观察到目标,应选用的镜头组合是:(

)A.目镜5×和物镜40×

B.目镜10×和物镜40×C.目镜5×和物镜10×

D.目镜10×和物镜10×参考答案:C9.基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的,在基因操作的以下步骤中,不进行碱基互补配对的是()①人工合成目的基因②E.coliDNA连接酶结合目的基因与运载体③将目的基因导入受体细胞④目的基因的检测和表达⑤个体生物学水平的鉴定.A.①③ B.①⑤ C.③⑤ D.②③④参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定.其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对原则.【解答】解:①人工合成目的基因的方法是逆转录法,需要进行碱基互补配对,正确;②目的基因与运载体结合时,进行碱基互补配对,正确;③将目的基因导入受体细胞,不进行碱基互补配对,错误;④检测目的基因时需要用到基因探针,进行碱基互补配对;基因表达包括转录和翻译过程,都要进行碱基互补培养,正确;⑤个体生物学水平的鉴定不需要碱基互不配对原则,错误.故选:C.10.HIV病毒与大肠杆菌的主要区别在于()A.有无遗传物质

B.有无成形的细胞核C.有无细胞结构

D.有无细胞壁参考答案:CHIV病毒属于病毒,大肠杆菌属于细菌,因此HIV病毒和大肠杆菌的根本区别是有无细胞结构。答案是C。【考点定位】细胞的结构11.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是(

)①由ABCDE组成了一个完整的反射弧②当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负③②处的结构决定了神经元之间(反射弧内)的兴奋传递只能是单向的④神经纤维传播兴奋的大小,与刺激强弱无关,通常是恒定的。⑤如果给予相同的刺激,刺激点与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强,且刺激强度越大,神经冲动传递的速度就越快⑥当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化,钠离子流入细胞内A.①②⑥

B.②④⑤

C.①②③

D.②③④参考答案:B12.1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明(

)①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同;②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码;③烟草植物体内合成了萤光素;④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A.①和③

B.②和③

C.①和④

D.①②③④参考答案:D13.神经调节的基本方式是A.反射弧

B.反射C.应激性

D.反应参考答案:B【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。【详解】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,神经元是神经系统的基本结构和功能单位,综上分析,B正确,ACD错误。故选B。【点睛】对于神经调节的基本方式、结构基础的记忆是解题的关键。14.下列关于蛋白质结构与功能的叙述中错误的是

A.一条由n个氨基酸组成的肽链至少含有(n+1)个氧原子B.同一生物体内不同类型细胞中含有不同种类蛋白质C.有些质膜蛋白可直接参与细胞呼吸等反应D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,但肽键未被破坏,其特定功能不会发生改变参考答案:D15.如图所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域(0.2kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2(

)A.既能被E也能被F切开

B.能被E但不能被F切开C.既不能被E也不能被F切开

D.能被F但不能被E切开参考答案:A16.

生活中,手或脚若长时间摩擦可能会磨出“水泡”,其中的液体主要是()A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液参考答案:B【考点】E8:内环境的组成.【分析】人体的内环境就是指细胞外液,细胞外液包括血浆、组织液、淋巴,它们之间的物质交换关系为:【解答】解:据题意可知,生活中,手或脚长时间摩擦可能会导致部分毛细血管的通透性增大,磨出“水泡”,这是血浆渗出后使组织液增多导致的,故为组织液.故选:B.17.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是

(

)A.动物细胞内没有成套的遗传物质B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞参考答案:B18.关于现代生物技术相关知识的叙述,其中正确的是

(

)

A.动物细胞培养与动物组织培养均需使用胰蛋白酶处理

B.试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状

C.用限制酶切割一个DNA分子,获得一个目的基因,同时有两个磷酸二酯键被水解

D.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体参考答案:D

19.下列属于人体第二道防线的是(

)A.皮肤角质层细胞屏障作用

B.胃粘膜起保护作用C.吞噬细胞的吞噬作用

D.淋巴细胞的杀伤作用参考答案:C【分析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】皮肤角质层细胞屏障作用属于人体免疫系统的第一道防线,A错误;胃粘膜起保护作用,属于人体的第一道防线,B错误;白细胞的吞噬作用,属于人体的第二道防线,C正确;淋巴细胞的杀伤作用,属于人体的第三道防线,D错误。20.一株基因型为AaBb的小麦自交(这两对基因独立遗传),后代可能出现的基因型种数是

A.2

B.4

C.9

D.16参考答案:C21.

核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是()A.都主要分布在细胞核 B.构成的五碳糖不同C.细菌的遗传物质是DNA或RNA D.构成的碱基相同参考答案:B【考点】1F:DNA与RNA的异同.【分析】DNA与RNA的比较:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在RNA核糖核苷酸核糖

A、C、G、U主要存在细胞质中【解答】解:A、DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,A错误;B、构成DNA和RNA的五碳糖不同,其中构成DNA的五碳糖是脱氧核糖,构成RNA的五碳糖是核糖,B正确;C、细菌的遗传物质是DNA,C错误;D、构成DNA和RNA的碱基不完全相同,构成DNA的碱基是A、C、G、T,构成RNA的碱基是A、C、G、U,D错误.故选:B.22.下列属于放能反应的是A.光合作用

B.细胞呼吸

C.ATP的合成

D.氨基酸合成蛋白质参考答案:B23.下图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程,下列叙述错误的是A.该过程发生的场所不一定是细胞质基质B.该过程合成的产物可能不是酶C.该过程中不一定遵循碱基互补配对原则D.转运每种氨基酸工具不一定有多种参考答案:C24.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的,这一时期称为卵裂期。其特点是(

)A.细胞进行有丝分裂,所有细胞均具有全能性B.每个细胞体积有所减小,胚胎的总体积增加C.胚胎有机物总量增加,细胞DNA总量不断减少D.细胞的相对表面积和核质比都逐渐增大参考答案:D25.下列对“人类胚胎干细胞”这一概念的理解,正确的一项是(

)A、人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早期囊胚外表的扁平细胞和囊胚腔内侧的内细胞群B、人类胚胎干细胞就是人类胚胎发育早期囊胚腔内侧的内细胞群C、人类胚胎干细胞是人类胚胎中可发育成胚盘、肝、肺、骨骼、皮肤等的全能性细胞D、人类胚胎干细胞不仅指人类囊胚中未分化的细胞,也指成人身上的成年干细胞参考答案:B26.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是(

)A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案:C27.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是

(

)①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时,种群的增长率最大

③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量

A.①②

B.①④

C.①③

D.③④

参考答案:C28.下列表述正确的是:A.玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对B.每个原始的生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞C.人的精子中有23条染色体,那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条,染色单体0、46、23条D.同一个生物个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是不同的参考答案:B略29.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则在神经传导过程中电流表偏转的顺序依次是(

)A.②→①→②→③

B.②→③→②→①

C.③→②→①→②

D.③→②→①参考答案:A30.下列关于遗传规律的叙述中,错误的是(

)A.杂合子自交后代都是杂合子B.鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子的最简便方法是自交C.基因型为BbDD和BBDd的亲本进行杂交,后代只有一种表现型D.高茎豌豆(Dd)与矮茎豌豆(dd)杂交得到的后代中,两种性状比接近1:1参考答案:A31.豆科植物与根瘤菌生活在一起,它们之间的关系在生态学上称为

()A.互利共生

B.竞争C.捕食

D.寄生参考答案:A32.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的区别是

A.所包含的性状不同

B.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同C.所含的遗传密码不同

D.在染色体上的位置不同参考答案:B33.右图为细胞的膜结构示意图。下列叙述错误的是A.①②都是可以运动的B.生物膜上的②也可能与催化化学反应有关C.被动转运只与细胞膜中的①有关D.②的种类和数量直接决定生物膜功能差异参考答案:C34.下图中曲线a表示水稻根需氧呼吸和厌氧呼吸所释放的CO2总量的变化,曲线b表示需氧呼吸释放的CO2量的变化,则表示厌氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的参考答案:B35.已知天冬酰胺的R基为(-C2H4ON),现有分子式为C63H130O31N17S2的多肽,其中有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键

)A.16个

B.15个

C.14个

D.13个参考答案:C36.图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示生理活动。下列叙述正确的是A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链B.①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中参考答案:B图中A、B、C分别代表大气中的CO2、消费者、分解者,分解者不参与食物链,图中生产者、B构成一条食物链,A错误;在生物群落和无机环境之间碳元素以CO2形式进行循环,在生物群落中碳元素以含碳有机物出现,B正确;②③④之和等于生产者同化的碳的总量,C错误;消费者同化的有机物大部分在呼吸作用中被分解为CO2,D错误。【考点定位】本题主要考查生态系统的物质循环。37.下列能说明目的基因在受体细胞中完成表达的是 () A、棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D、酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案:D38.下图为某高等动物个体的一组细胞分裂图象.下列分析正确的是()A.甲→乙和甲→丙的分裂过程可同时出现在同一器官中B.乙细胞和丙细胞中染色体数目相同,DNA含量也相同C.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abCD.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合参考答案:A【考点】细胞的减数分裂;配子形成过程中染色体组合的多样性.【分析】分析题图:乙细胞中含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,因此甲→乙表示有丝分裂;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,因此甲→丙表示减数分裂.【解答】解:A、乙细胞进行的是有丝分裂,丙细胞进行的是减数分裂,两者可能来自同一个体的生殖器官,A正确;B、乙和丙细胞中的染色体数相同,均为6条,但DNA含量不同,前者含有12个DNA,而后者含有6个DNA,B错误;C、乙进行的是有丝分裂,其产生的子细胞的基因型与亲代细胞相同,即为AaBbCC;丙进行的是减数分裂,由于减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,因此其产生的子细胞的基因型为ABC或abC或aBC或AbC,C错误;D、基因重组发生在减数第一次分裂过程中,而丙细胞处于减数第二次分裂过程中,不会发生基因重组,D错误.故选:A.【点评】本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.39.下图为正常人在快速饮入1L清水或等渗盐水后的尿流量和血浆渗透压变化的曲线图。以下分析不合理的是A.饮入大量清水后,代表尿流量和血浆渗透压变化的曲线依次是a、cB.当饮入一定量的等渗盐水后,血浆渗透压基本不变,代表尿流量变化的曲线是dC.若曲线d代表血浆渗透压的变化,则此过程中抗利尿激素分泌将会增加D.若曲线c代表血浆渗透压的变化,则在这个过程中人体渴觉形成并逐渐增强参考答案:D40.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高

B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高

C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降

D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,常用的酶制剂一般不包括:(

A、碱性脂肪酶

B、酸性蛋白酶

C、淀粉酶

D、纤维素酶参考答案:B略42.人手指意外触到蜡烛火焰时,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。(1)图中神经元a产生的兴奋在传人神经纤维上以形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内

释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上_结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是。参考答案:(1)局部电流(或电信号,神经冲动)突触小泡

(特异性)受体(2)内正外负无

兴奋在神经元之间只能单向传递(1)兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,即神经冲动,当兴奋传到轴突末端时,刺激突触前膜内的突触小泡,使其释放神经递质,然后与突触后膜上的特异性受体结合,引起突触后膜电位变化,使下一个神经细胞产生兴奋。(2)M点在静息时,膜电位为内负外正,受刺激后变为内正外负。由图可知,手指皮肤下有感受器,a神经元为传入神经,h为神经中枢.c为传出神经,而兴奋在反射弧中各神经元间只能单向传递,所以N点受刺激产生兴奋只能在c神经元内传导,不能引起b神经元的兴奋。43.民间传统酒曲中含有大量的微生物,现进行下述实验分离酒曲中的主要微生物。实验一:将酒曲制成悬液后,分别取不同稀释度的酒曲悬液接种到GPDA培养基上,经培养后根据每个平板的菌落特征,统计不同微生物的菌落数,发现酒曲中主要有两类微生物,即酵母菌和霉菌。(1)上述操作过程中的接种方法是______________。(2)根据菌落特征鉴别微生物时,能够观察的菌落特征有_____________(多选)。A.形状

B.颜色

C.隆起程度

D.大小实验二:在液体中,酵母菌比霉菌生长快;而酸性培养基中酵母菌比细菌生长更适宜。下述方案将酵母菌从酒曲中进行了分离。用小刀切开曲块,挖取米粒大小一块投入酸性蔗糖豆芽汁培养液中,然后置于25℃培养箱中培养两天。(1)酸性蔗糖豆芽汁培养液的成分包括黄豆芽、蔗糖、乳酸和水,其中碳源物质主要是___(2)上述实验操作中,需要灭菌的有__

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