中学学生管理手册

目录**实验学校中学生行为规范**实验学校中学生一日行为规范训练表**学校接送学生管理条例**学校中学生仪容仪表规范细则**学校严禁学生携带手机等电子产品进入校园的规定**实验学校中学生文明公约**实验学校中学生文明礼仪规范**实验学校中学生文明用语**学校**之星评比细则**实验学校中学生处分条例（修订版）**学校“重温军训生活、再塑自我形象”活动方案**学校军训回炉制**学校学生诚信守纪承诺书**学校戒烟承诺书**学校劝退告知书**实验学校接送学生管理条例**实验学校中学生宿舍管理条例**实验学校中学生宿舍守则**实验学校中学生用餐管理规定**实验学校中学生文明宿舍评比方案**实验学校中学生行为规范一、爱国行为规范1、尊重国旗、国徽，唱好国歌。升国旗时，自觉立正，脱帽肃立，行注目礼。2、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国。关心国家大事，主动响应祖国号召，努力为国家、为社会，为民族的进步、发展做力所能及的事。3、注意时事政治学习，养成读报、听广播的习惯。4、知法遵法，恪守社会公德，自觉维护社会秩序，推行公民义务。5、维护国家荣誉，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢，不损国格，不失人格。二、爱校行为规范6、爱惜学校荣誉，发扬主人翁精神，为办好学校献计献策。7、班班贯彻校规，人人懂得校训、校风、学风。8、主动参加各级各类竞赛活动，努力为校争光。9、关心热爱集体，主动参加学校和班级组织的各项活动，增强集体荣誉感。10、班级、年级之间团结友爱，同窗之间互相协助。三、学习行为规范（一）课堂常规11、预备铃响，学生立刻进入教室，将本节课所用的书和文具放在桌子的左上角，静候教师上课。12、上课铃响后，老师进入教室，宣布“上课”，班长发令“起立”，学生立正问好，待老师回礼后，坐下。下课铃响后，老师宣布“下课”，班长发令“起立”，说老师再会，待老师回礼后，学生方可离开座位。13、学生迟到，进教室时，喊“报告”，经老师允许后再进入教室，坐到自己的座位上。不准踢门或用力推门闯进教室。14、上学时用心听讲，勤于思考，勇于质疑，善于探索，勇于创新，大胆发表自己的见解，踊跃举手回答下列问题。认真做好笔记和课堂练习，听学时不得随便说话、打闹、喝水、吃东西等，不带与学习无关的视听及通讯物品进教室，不做与课堂无关的事。15、在闭卷测验、考试时，不得翻书、翻笔记本，更不得互相提示，传递夹带，偷看答案等，严禁多种作弊行为。16、上课坐立姿势端正，不许脱鞋、戴帽子，上体育课必须穿运动衣、运动鞋。17、认真上好自习课（涉及晚自习），自习课要保持教室安静，认真学习，严禁在教室玩球、玩扑克、大声喧哗或做与学习无关之事，不得迟到或提前离开教室。18、到音乐、美术、电化教室和实验室上课，要爱惜教室内的多种设施，按指定位子坐好，不得自行调换，不得随意挪动桌椅。19、实验课应恪守实验操作规程，听从老师指导，节省实验材料。20、各班值日生要运用课间时间，将黑板擦干净，注意保护教室整洁。（二）学习常规21、制订学习计划计划应涉及：学习目的、课内课外的统筹安排、时间分派等。22、预习预习应做到：课前阅读教材，标出重点和疑点，方便在课堂听讲中更有针对性。23、听课听课注意力要集中，跟上老师的思路，开动脑筋，抓住要领，踊跃讲话，注意观察演示现象和板书内容，做好听课笔记。24、复习对课堂讲授的重要内容应作认真复习，把新旧知识联系起来，对重要内容或需要记住的知识，必须重复默诵、记牢。25、作业先复习后作业，先审题后解题，作业力求对的、笔迹清晰、书写规范、笔迹美观，作业要做到准时、认真、独立完毕，并及时改错。26、总结对各章节、单元所学知识要准时进行总结，总结时要全方面复习，思考加工，使知识脉络分明，条理清晰，系统全方面。另外，在学好正课的前提下，应主动参加多种课外活动，发展特长，扩大知识视野。礼貌行为规范27、尊敬全体教职工，见面主动打招呼。主动问候，不适宜呼名。在教室、楼道遇见老师要主动让路，请老师先行。28、回答老师的问题要起立，态度要诚恳，不要随便打断老师的话，离开老师时要道别。29、向老师、长辈、客人接受、递送物品要用双手。接受老师的意见要诚恳，对老师故意见要用恰当的方式提出，不得顶撞，更不得打骂教职工。30、进入老师办公室要喊“报告”，经允许后方可入内，不得私自翻动办公室的物品。31、有校外领导或老师来校参观，要热情、诚恳、谦虚，有问必答，注意礼让。32、参加集会，要准时达成，坐姿端正，尊重报告人，用掌声对报告人或演讲者表达欢迎和感谢。集会进行中，要注意听讲，杜绝说话打闹、起哄等不礼貌行为发生。观看表演、比赛，适时适度鼓掌致意。集会结束时，待领导、报告人或来宾离开后，再次序退场。33、尊重父母和长辈，在任何状况下，不和父母吵闹，主动协助家长做力所能及的家务事，离家或归家要与家长打招呼。34、同窗之间团结互助，正常往来。不叫侮辱性外号，不侮辱年幼体弱的同窗，发生矛盾，多做自我批评。不说脏话，不挖苦挖苦，不传闲话，不包庇错误。35、未经允许不得进入别人居室，不动用别人物品，不私自拆看别人的信件和日志。36、不要随意打断别人的讲话，不干扰别人的学习、工作和休息。打扰了别人要主动道歉，被别人妨碍不要过多计较。37、做事要守信用，答应别人的事，要竭力做到，做不届时要表达歉意。借用别人物品要及时偿还。38、拾金不昧，乐于助人，捡拾物品要及时送交有关部门或直接交给失主，敬老爱幼。尊重协助残疾人，行走让路，乘车让座，购物让先。39、待人接物使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再会。40、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让，回答下列问题起立。五、仪表行为规范41、学生着装要整洁、朴素、大方、不穿怪、紧、透、露的服装，服装款式要符合中学生身份，在校期间要穿校服。42、头发干净、整洁、男生留发但是发界，女生不烫发、不染发，不化妆、不穿高跟鞋、不留长指甲、男女生均不准戴饰物。43、不得穿背心、拖鞋进教室上课，运动场上不许赤背。44、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不抽烟、不喝酒、不赌博，不参加封建迷信活动。六、日常纪律行为规范45、保持教学楼、实验室、图书馆的良好学习环境，在教室、楼道、教学区内要轻声慢步，不准追跑打闹、大声喧哗、吹口哨等。46、在教学区内不得从事任何体育活动。不准把足球、篮球、排球带进教室，不准在教室、楼道及教学楼前后打球、踢球、玩飞盘等。47、恪守食堂纪律，各年级要按照食堂管理老师的安排，在指定的饭桌统一就餐或在指定的窗口前排单行、按次序买饭，不插队、不带买。48、不看、不宣传描写色情、凶杀、迷信的坏书、录像，不听、不唱不健康的歌曲。49、不在校内从事商品买卖活动。50、自觉恪守学校秩序，严格执行作息制度，按规定的时间从事教育教学活动。51、不得随便进入别班教室，也不许把不认识或不理解的人带进校园和教室。52、认真收听学校安排的广播和收看学校安排的电视节目，关心国家大事和学校的各项工作。53、加强劳动观念，主动参加学校和社会的多种公益劳动（涉及寒暑假的建校劳动）。54、捡拾物品应快速交到德育处，不要长时间在班内滞留。55、住校生应恪守住宿的各项规定，服从班主任、主管教师和生活教师的教育和管理。按作息时间参加体育锻炼，做好卫生清扫工作，上好晚自习。（详见“**实验学校住校生规则”）。56、非住校生不得随便进入宿舍楼，不得在宿舍楼留宿过夜。57、要明辨是非，不违反校纪，不得在校内外寻衅打群架，不得勾结外人来学校或被人勾结到校外参加打架。不得组织或参加帮派组织，不得收取保护费。58、坚持原则，与一切违反校纪、破坏学校名誉的不良思想行为作斗争。59、各级学生干部应做好本职工作，准时参加有关会议，准时上交有关报表、统计本等。60、全校学生要服从教师、学生干部和值周生的管理，对他们的工作予以支持和配合。七、爱惜公物行为规范61、爱惜校舍和多种公物。不得在黑板、墙壁、窗帘、布告栏等处乱抹乱画。不得坐桌子、窗台、踩椅子，不得在桌子上乱写乱画，不得踢门、跳窗户、不得乱卸乱扔桌椅、门窗上的螺丝钉。未经同意，不得将桌椅搬出教室。62、爱惜学校一切电器设备，严格按照操作规程合理使用。发现故障，应及时请示报告，不得乱拆乱卸。教室电器设备要有专人保管，未经允许，不得使用。63、节省用水，不浪费粮食，不得将剩菜剩饭乱弃乱倒，饭后将饭盘送到指定地点清洗。64、节省用电，做到人走灯灭、关好电扇。教室光线充足的状况下及时关灯。教室人少时，不多开灯。非看电视时间不得开电视。.65、教室无人时，应及时锁好门，关好窗。每天下午放学和晚自习下课后，以及每七天五放学后，均应关好教室全部的门窗。66、严格恪守图书馆借还制度，未办手续不得拿走任何书籍。借书要准时偿还，爱惜图书，不得污损。67、爱惜橱窗报栏，不得随便拆卸，不得私自拿走展品及公用报纸，不得随意涂改板报及专栏内容。68、爱惜校园花草树木，不攀折花木，不采摘果实，不践踏草坪。69、主动、主动协助财产保管员维修教室公物。桌椅螺丝松动脱落的，应及时配齐修好，窗帘脱落应及时装好。玻璃要经常擦拭。自己不能维修的要及时上报总务处。个人损坏的公物应及时上报，按规定价格赔偿。八、卫生行为规范公共卫生：70、教室及楼道地面干净，无废弃物。墙角、桌箱内无残留垃圾，地面应先扫，再用墩布擦干净。71、桌椅擦净，摆放整洁。桌面无笔迹墨迹，公共桌椅上不乱放杂物。72、黑板用湿布擦干净，黑板框无尘土，板槽内无残留粉笔灰、废弃粉笔头。73、讲台内外干净，东西摆放整洁，无杂物。74、玻璃明亮，窗台干净，无尘土杂物，窗台上不得乱放课本等学生个人物品。75、灯管、电视、电扇上下无尘土。76、簸箕、纸篓倒干净，与笤帚一起放入清洁柜内，卫生角干净，周边不得有废弃物。77、墙围、教室门、清洁柜门上无脚印、球印，无污迹，门上、窗棱上无浮土，墙壁无尘土蛛网。78、青少年文库书柜、投影仪，统一放在黑板右侧，不得随处乱放。79、要按学校划定的保洁区进行室外扫除。规定本班保洁区内无杂草、碎石瓦块及多种废弃物。个人卫生：80、养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪发、勤剪指甲。81、讲究饮食卫生，不喝生水，不暴饮暴食，不使用别人茶杯和毛巾。82、注意保护眼睛，坚持用眼卫生。83、各班同窗要支持检查卫生的老师，值周生的工作，尊重他们的意见，对有争议的问题，应当天上报德育处核算解决。九、考勤行为规范84、学生要准时到校上课或参加集体活动，做到不迟到，不早退。每节课第一遍铃响之后，学生立刻进入教室，但凡第二遍铃响之后进入教室的，应记为迟到，下课铃未响之前离开教室的，应记为早退。85、上学时间，如有事外出教室或忽然生病，要向当堂任课教师请假，要出校门，必须经德育处或校领导同意持放行条才干离校。86、因病不能到校上课，要有医生的证明，记病假。凡病假超出两个月的，凭医院证明，到教务处办理休学手续，无医院证明，一律记旷课。87、有事必须事先请假，应有家长书面假条。一天之内班主任准假，两天以上，一周之内，由班主任报年级主任、学校德育处请假。事先未经同意，事后补假无效，按旷课论处。88、迟到三次记一次旷课，迟达成到或超出15分钟者，以旷课一节计算，三次旷课间操，记一次旷课，早退与迟到者同等统计。文化课（含实验课）、早读、自习课、体育课、课间操、眼保健操、班会、校会、年级会均按此统一规定。89、学生考勤状况，记入学籍卡片，作为操行评定的构成部分。90、考勤员要认真严格统计本班出勤状况。91、能到校上课的同窗，因身体有伤（如骨折、扭伤、拉伤等影响体育活动的）不能上课间操和体育课的，必须有医生诊疗证明，得到老师的同意，方可免上。92、分组教学及选修课，应有专人考勤，（规定同其它文化课）。任何同窗不得自行换组，课后负责人立刻交考勤表。十、值周生行为规范93、值周生要准时到岗，认真负责，秉公打分，模范执行有关规定。94、认真检查早读、课间操、课间纪律及卫生状况，并把检查状况向年级主任、有关班主任报告，求得老师的指导与协助。95、值周生要坚持原则，公平公正，热心为同窗服务。**实验学校初中部2-8-22**实验学校学生一日活动行为规范训练序号事项学生活动内容、规定指导教师检查人学生负责人1起床6：20—6：35准时起床，依次洗漱，快速整顿内务（叠被、清扫、整顿物品），按规定穿好校服，列队有序到操场。因身体不适，不能出操，要向生活老师请假。生活教师生活部寝室长2早操6：35—6：55以班为单位，按指定的位置站好，集合做到快、静、齐。按广播口令做操，动作规范，整洁到位。体育教师班主任德育处体育委员3早餐6：55—7：25按规定时间排队依次进入餐厅。排队领取饭菜，不插队、不拥挤、不代领。在指定餐桌就餐，不讲话、不敲打餐具、不下坐位。节省粮食，不浪费、不挑食、不剩饭菜、不带食物出餐厅。就餐结束，全班统一排队离开餐厅。生活教师德育处生活委员4课前准备清理教室卫生，安定秩序。预备铃响，立刻归位，准备好课本文具，静候上课。班主任课任教师教学处班长5课间十分钟要轻步走出教室，未经许可不要走进老师办公室。值日生应把黑板檫干净，把桌凳摆整洁。不高声喧哗，不在教室和走廊上打打闹闹，不上下楼层乱跑。无特殊状况不准回宿舍，看病要向班主任请假。班主任德育处班长值日生6眼保健操听广播按节拍做眼保健操，找准穴位，力度适中。不睁眼、不讲话。课任老师教学处德育处体育委员7课间操要快速排队达成指定地点，体育委员整好队。做操动作要规范、一致，保持安静。做完操后，排队回教室。班主任体育教师德育处体育委员8课间餐不浪费、不乱扔。班主任德育处生活委员9午餐12：00——12：35第四节任课老师组织学生排队进餐厅恪守就餐时间，到指定餐桌就餐。生活教师生活部生活委员10午休12：35——14：05全部学生回宿舍午睡，不得去别处。午睡铃响后快速上床休息，不说笑打闹，不出房间，严禁一切活动，确保全体休息。生活教师生活部德育处寝室长11起床14：05——14：15动作快速，排队进教室，准备上课。生活老师生活部寝室长12选修课爱好课17：05——17：50按照自愿，自觉准时参加学习，半途不得随意变化。听从老师安排，爱惜课室设施、设备。下课后排队回教室选修课爱好课教师教学处班委会13课外活动17：05——17：50按体育组安排，体育委员提前5分钟到体育器材室，借活动器材。排队到指定场地活动。爱惜体育器材，注意活动安全。活动结束时要清点人数。班主任教学处德育处体育委员14晚餐冲凉17：55——19：05恪守就餐时间，有序文明就餐、反对浪费，保持环境卫生。按编排次序轮流洗澡、洗衣服，节省用水生活教师生活部生活委员15晚自习19：30认真完毕作业，不说笑打闹。认真预习、复习功课，不懂问老师。结合学习看课外书籍。辅导教师教学处学习委员③晚自习（2）老师组织学生回宿舍。16夜宵20：15——20：25恪守秩序，不浪费粮食。生活教师生活部生活委员17就寝22：10不要乱窜宿舍；不得大声喧哗、打闹；不得玩扑克、打电子游戏机等；不得私自外出；不得吃零食，养成良好的习惯。熄灯铃响后，快速关灯，到自己床位就寝，不准讲话，安静睡眠。生活教师生活部德育处班主任寝室长注：走读班执行第4、5、6、7、8、12、13项。**实验学校接送学生管理条例学校的接送工作是对外的窗口，组织的好坏，将对学校的发展产生直接的影响。为确保安全、有序、准时地做好学生的接送工作，特制订本条例：一、组织机构：二、职责：接送老师：1、熟悉本车路线的停车点和每一位学生的基本状况。2、乘车前组织学生排队、点名、核对人数。3、负责座位的安排和接送过程中对学生的纪律安全教育。4、按规定有礼貌的和家长做好交接，并嘱咐家长准时到接送点。5、做好接送状况统计工作，重大问题及时向接送领导小组有关组员报告。班主任：1、负责本班学生乘车的路队和纪律。2、选派本班每路车的路队长。3、填写每路车人数单交与路队长或接送老师。4、周日学生返校负责教学区的组织管理、清点人数，未到者及时与家长联系。生活老师：1、负责学生走前的内务整顿、参加接送路队的组织。2、留校学生的管理。3、周日学生返校后负责生活区的组织和管理。三、接送程序：准备工作：1、拟定接送线路和接送点。2、制作接送卡和线路牌。3、接送袋：①每路车、每站点学生名册及家长姓名、联系电话。②点名册③接送状况记录表4、校车：按规定时间停在指定位置、等待学生乘车。接送教师工作程序：送生：1、带好本路线接送资料袋和充足电的手机。2、2：40到车前等待学生并检查线路牌。3、组织学生上车。4、清点、核算各班乘车学生人数（个别学生提前给家长打电话）。5、接送点验卡、收卡，将学生交与家长。6、填写接送学生状况记录表并致电接送办报平安。接生：1、带好本路线接送资料袋和充足电的手机准时到指定地点乘校车接学生。3、接送点接学生（个别学生提前打电话），将卡交给家长。4、返校后向值班领导报告接学生人数，组织学生进生活区。四、管理措施：住读学生接送管理措施住读学生要办理乘车接送卡，接送卡正面设计有：学生照片（小二寸）、姓名、班级、车号、接送站点、接送时间和家长联系电话。背面设计为：三个贴照片处、姓名、关系(每名学生允许有最多3位接送的家长或委托监护人)。1、住读学生进入校门后，周一至周五不得离开校园（家长按正常手续办理离校或学生因病由校医陪伴到校外就医除外）。2、学生每七天五、周日离返校分家长接送和学校接送两种。学校应将学生离返校的精确时间告知家长。3、自接自送的家长必须准时接送，且周五接学生时，必须持卡在校门外等待，保安要认真核对照片方可让学生出校门。4、非自接自送的学生一律由校方统一编制路线图、派车数量及设立接送点，家长在接送点持接送卡等待，带队教师认真验卡后并收回自接卡，方可将学生交给接送监护人，周日监护人准时送学生到班车接受点，亲自将学生交给带班车教师，并取回接送卡。5、办公室根据教师回家的路线编排带班车的教师，并固定下来。班车的两位带队教师在每七天五放学时，提前十分钟赶到航城大道固定班车点等待，学生届时要清点学生人数，学生到齐后，列队将学生带出校门上车。周日学生返校时，班车教师准时到发车点，并按行车路线依次接回学生，每个接送点均要认真清点学生，不得敷衍了事。6、若部分学生下班车后回家较近或家长较忙，且家长同意让孩子自己回家，其家长可与中小学部订立安全合同书，办理“班车自己回家证”（此证正反均为白色），下班车时将证件交给班车老师，周日返校上车时取回证件。7、家长若需临时变更班车接送点或改为自送学生回校，必须在周五上午10点以前，电话告知中小学德育处，由中小学德育处将变更的车次、地点书面告知班主任、学生及对应带班车老师。8、如果接送的家长或监护人发生变化，必须由家长提前亲自到学校重新办理接送卡。走读学生接送管理措施1、走读学生均需办理“自己回家证”（正面为绿色），此证的正面设计为：学生照片（小二寸）、姓名、班级、班主任、家庭住址及家长联系电话，背面有“学生须知”。该证要在校方与家长订立“安全合同书”的基础上方可办理。2、走读生凭“自己回家证”放学后可自己回家，出校门时在岗亭上交此证，返回学校时，在岗亭领取“自己回家证”方可进入学校大门。3、走读生进出校门必须持证，若无“自己回家证”或照片与进出者不符，保安均不得放行，杜绝少数学生借证出入。4、非学校统一放学时间，学生持证也不得离校，保安绝不能放行。（特殊状况经德育处同意除外）5、除学校邀请家长参加某些活动外（如家长会），其它时间家长必须凭“接送卡”进校，面见老师和学生不得在教学区和办公室，应在中小学部设立的接待室中进行。五、学生乘车规定：1、周五下午放学，学生快速整顿好自己的物品，穿好校服，以班级列队集合到乘车点，学生按指定的线路、车号排队，静候校车。2、接送老师整队、清点人数，下达上车口令后，学生按单列纵队有序上车，上车时不许奔跑不许推拉拥挤，不许抢占座位。3、学生乘车时须按接送老师的规定坐好，不许将头、手、臂伸出车窗外，不许从车内向外扔杂物，不许在车内大声喧哗、吵闹。听从指挥，服从安排，文明礼貌，互有关爱，安全乘车。4、乘车到站停稳后，由接送老师开门下车，不要拥挤。下车后不要乱跑，待老师与家长办好交接手续后，应向老师道声“再会”，方可随家长拜别。5、周日返校时，必须在规定时间达成接送点候车，穿好校服，戴好红领巾，带好学习用品和生活用品等。当车停稳后，有序上车，要向接车老师问“好”，待办理完交接手续后，要向家长说：“再会”。6、校车到校停稳后，接送老师下车后方可离座下车，见到老师要问“好”，向接送老师说“再会”后进生活区。六、中学部学校接送联系电话：27********学校中学生仪容仪表规范细则仪容仪表是学生精神文明的重要内容。中学生仪容仪表应符合学生的身份和特点，在美的追求上要讲科学，切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，要养成良好的生活习惯。为了规范全校中学生的仪容仪表，根据国家最新颁布的《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》。德育处特对学生的仪表仪容作以下规定：头发规定：头发符合学生身份和性别特性。学生不允许烫发，不染成除黑色以外的发色。男生头发前但是眉毛，侧但是耳朵，后但是发界、不打发胶、摩丝等定型剂。男生不留胡子；不留鬓脚；不理光头；倡导女生不留长发，过衣领的头发必须扎起，发卡不得过于异型、花哨。不理学校严禁的其它发型。面部规定：不画眉；不绘眼影；不涂唇膏；不抹粉。（学生参加文艺表演除外）不穿耳洞。服装规定：、学生进入学校和参加学校组织的集体活动，必须按规定穿着校服。倡导学生在校外服装简朴大方，符合学生身份，不时装化。校服外衣的钮扣除最上面一颗外，其它必须全扣上；拉链最少拉上2/3。内衣不得长于外套；衬衣必须系进皮带内。学生必须购置和穿着合身的校服。（女同窗不允许穿男式校服）穿鞋规定：进入学校和学校组织的集体活动，必须运动鞋（脚伤除外），下雨可穿凉鞋上学，但到教室后必须换回运动鞋。运动队队员可在比赛训练时换穿其它适宜的运动鞋。不得踩鞋跟。指甲规定：不留长指甲；不涂指甲油。其它规定：不佩戴饰物及其它挂件（涉及项链、手链、玉佩、佛珠、耳环等）**学校德育处8月修订严禁学生携带手机等电子产品进入校园的规定为了使同窗们有良好的学习环境，为使同窗们更能集中精力学习，参考部分学校的有关处置措施，特作出有关《严禁学生携带手机等电子产品进入校园的规定》：学生不得携带下列电子产品进入校园：手机、传呼机、游戏机、MP3播放器、袖珍CD、DVD、VCD、MD机、收音机与其它非教学用电子产品。二、“校园”涉及：深圳**实验学校围墙范畴内的全部区域。处分规定：1.凡有违规者第一次收缴，告知家长亲自来取回；第二次收缴并予以记过或记过以上处分，收缴物由学校代管至该生毕业时家长亲自来校领回。2.“电子词典”若用来打游戏将被视为游戏机收缴，“随身听”若用来作非学习之用也将被收缴，收缴物由学校代管至该生毕业时家长亲自来领回。3.各班同窗之间应互相监督，严格恪守规定，发现违规者及时报告班主任或年级主任。4.德育处定时检查和抽查本规定的执行状况，发现违规者除予以违规者对应处分外还要扣除所在班级和班主任一定的常规考核分。四、合用对象：**实验学校中学部全体中学生五、本规定解释权归**实验学校德育处**实验学校德育处-8-26**实验学校中学生文明公约1、要文明礼貌，不要粗言秽语

2、要尊敬师长，不要旁若无人

3、要遵章守规，不要违纪滋事

4、要准时作息，不要迟到早退

5、要爱惜环境，不要乱扔杂物

6、要健康娱乐，不要酗酒抽烟

7、要勤俭节省，不要浪费浪费

8、要爱惜公物，不要损坏设施

9、要举止端庄，不要行为轻浮

10、要诚实守信，不要弄虚作假

**实验学校中学生文明礼仪规范1、称谓礼仪

（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用精确的称呼，如父亲、奶奶、张老师、王叔叔等。

（2）不给别人取绰号。

2、问候礼仪

向父母、长辈问候致意，要准时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

（1）早起后问父亲、妈妈早上好。(Goodmorning,Dad/Mum.)

（2）睡觉前祝父亲、妈妈晚安。(Goodnight,Dad/Mum.)

（3）父母下班回家：父亲回来啦。(Hello,Dad/Mum.)

（4）过生日：祝长辈生日愉快、身体健康。(Happybirthdaytoyou!)(Wishyougoodhealth!)

（5）过新年：祝父亲、妈妈新年愉快。(HappyNewYear!)

（6）当父亲、妈妈外出时说：祝父亲、妈妈一路平安、办事顺利。(Wishyouagoodjourney!)

（7）当父亲、妈妈外出归来时说：父亲、妈妈回来啦，辛苦了。(Welcomehome!)

（8）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。(Don’tworry!Icantakecareofmyself.)

3、餐桌礼仪

A、在家时：

（1）请长辈先入座。(Sitdown/Haveaseat/Takeaseat,please.)

（2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。(Thankyou.)

（5）三年级以上同窗要学会给长辈添饭加菜。

（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。(EnjoyyourBreakfast/lunch/supper!)

B、在学校：

（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

（3）听到开餐信号后才可开始进餐。要安静、文明进餐。

（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。

（5）碗、碟摆放整洁。

（6）进餐完毕，按规定坐好。

（7）听到集合信号，有秩序地离席。

4、待客礼仪

（1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，协助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再会”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

（2）自己的同窗、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

（3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

（4）吃饭时，同窗、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人声明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

（5（接）待老师应象接待长辈同样热情庄重。

（6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。

5、做客礼仪

（1）去亲友家做客要仪表整洁，尽量带些小礼物，以表达对主人的尊重。

（2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

（3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才干动用。(Excuseme,mayI…?)

（4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食品；

（5）告别时，要说感谢的话，如“今天真愉快”、“欢迎到我家去”。(Thankyouverymuch.

I/Wereallyhadagoodtime.)(I’ll/We’llbeexpectingyourvisit.)

6、穿着礼仪

（1）按规定穿规定的校服，不穿奇装异服。

（2）着装整洁，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，少先队员要戴红领巾，少先队干部要戴职别标志。

（3）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

（4）课堂上不准敞衣、脱鞋。

（5）不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。

（6）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

（7）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

（8）按规定修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。

7、行走礼仪

（1）走路要昂首挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各“室”轻声慢步，不影响别人。

（3）碰到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

（4）行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。

（5）向别人探询道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适宜称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、认真回答，自己不清晰，应说：“很抱歉，我不懂得，请再问问别人。”(Excuseme,couldyoutellmehowtogetto…?)(Sorry,Idon’tknow.Pleaseasksomebodyelse.)

8、尊师礼仪

（1）见老师主动问好，分别时说“再会”。(Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/

Goodbye,teacher!)

（2）进出校及上下楼梯给老师让行。

（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要致谢，说“再会”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西。(MayIcomein?)

(Excuseme,…?)(Thanks.Goodbye.)

（4）指出老师的错处要有礼貌。(Teacher,I’mafraidyoumadeamistake.)

（5）虚心听取老师的教导，接受师长的教育。

（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。

（7）爱惜老师的劳动成果，准时完毕老师布置的各项任务。

（8）服从老师管理，不顶撞老师。

（9）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；路队在行进中遇见老师，由领队代表全体同窗问“老师好”。(Hello,teachers.)

（10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。(Haveaseat,please,teacher.)

（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

（12）老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐；老师离开时起身送出。

9、同窗礼仪

（1）同窗间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。(Goodmorning,Tom.)(Hello,

Jane.)

（2）与同窗说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同窗说话要用心，不容易打断别人的话。

（3）同窗间的交往应使用礼貌用语。问同窗问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要致谢；同窗回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。(Excuseme,…)(MayIdisturbyou

foramoment?)(MayIaskyouaquestion?)(It’sOK.It’sdifficulttoanswerthisquestion.I

reallyappreciateyourtime/help.)

（4）尊重同窗，不给同窗取绰号，或叫同窗的绰号，不说使别人感到难过羞愧的话。

（5）同窗之间互助互爱，主动协助有困难的同窗。

（6）尊重和照顾女同窗，不侮辱女同窗。

（7）向同窗借东西，要先征得同窗的同意。对同窗的东西要特别爱惜，且准时偿还。

(Excuseme,mayIuseyour…/MayIborrowyour…/Couldyoulendmeyour…?)

（8）不在同窗面前说长论短、搬弄是非。

（9）不斤斤计较，对同窗的过失或冒犯要宽宏大量。

（10）讲究信用，答应别人的事要竭力办到。

10、升旗礼仪

（1）立正站立。

（2）行注目礼，少先队员行礼。

（3）认真听国旗下讲话。

（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

11、集会礼仪

（1）集合时，提前达成，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。

（2）听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。

（3）不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。

（4）报告或表演结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

（5）学生上台讲话要向主席台领导和场内同窗鞠躬行礼，少先队员行队礼。讲话结束后致谢。(That,sall.Thankyou.)

（6）会议、表演进行中不私自离场；表演结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

12、购物礼仪

（1）进超市购物，要按规定存包。

（2）购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。

（3）超市内的商品不能随意品尝、试用。

（4）付账时要自觉排队。

（5）对售货员的热情服务要表达感谢。

（6）全部商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。

13、赛场礼仪

（1）文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。

（2）文明参赛。恪守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。

（3）文明裁判。要公平、公正。

14、网络礼仪

（1）认真学习网上知识，不浏览不良信息。

（2）与网友进行诚实和谐交流，不侮辱欺诈别人。

（3）增强自我保护意识，不随意约会网友。

（4）上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。

（5）不制作、传输计算机病毒等破坏性程序。

15、假日旅游礼仪

（1）文明行路。要自觉恪守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。

（2）文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按次序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。

（3）文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱惜公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。

（4）文明住宿。住旅馆要随手关灯，节省用水，爱惜室内物品，晚上准时就寝，不大声喧哗，以免影响别人休息。**实验学校中学生文明用语一、学生对老师的文明用语

1、师生相遇

老师好！

老师再会！

2、请求老师协助

老师，我有一种问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲？

谢谢老师。

3、到办公室找老师

（敲门）报告

老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。

老师再会。

4、到老师家看望老师

（敲门）这是王老师的家吗？我们是您的学生。

老师好，祝老师新年愉快，全家幸福。

老师，我们该走了，您休息吧。

5、受到批评、得到表彰，受到冤枉

（受到批评）老师，您批评得对，我一定改正。

（得到表彰）谢谢老师

（受到冤枉）老师，我也有责任，后来我会注意的。

6、教师家访或在校外遇见老师

老师，您请进。

谢谢老师，我的感冒快好了，明天就能上学了，

老师，您请坐，请喝茶。

张老师，您好！您也来买东西？

妈妈，这是我们的张老师。张老师，这是我妈妈。

7、在教室、校园里碰到领导或客人、老师来听课或参观

客人好！校长好！老师好！

老师再会！客人再会！

8、班干部向老师报告工作

老师，近来班里发生了某些事情，您什么时候有空，向您报告一下。

二、孩子对家长的文明用语

1、上学出门或放学回家

父亲（妈妈）我上学去了，再会。

父亲（妈妈），我放学回来了。

2、在家需要父母协助时

妈妈，请您协助我找一下我的校服，好吗？

妈妈，请您快一点好吗？否则，赶不上校车了。

谢谢妈妈。

3、家中来了客人

张叔叔，您来了，快请进。父亲、妈妈，张叔叔来了。

张叔叔，您请坐，我去沏茶。

张叔叔您慢走，再会！

4、请自己的同窗来自己的家时

妈妈，这个周末我想请×××到咱们家和我一块写作业，再玩一会儿，您看行吗？

5、随家长外出做客时

王伯伯好！刘阿姨好！

王伯伯，刘阿姨再会，请您留步。

6、去爷爷奶奶时

爷爷、奶奶好！您俩近来身体好吗？我可想您俩了！

爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，下周我再来看望爷爷、奶奶。

7、老师请家长

妈妈，我们老师请您明天抽时间到学校去一趟，您别着急，没有什么大事，是我的错，我一定改。

三、同窗们之间的文明用语

1、上学路上，同窗相遇

张×，你好！

2、课间，碰掉了同窗的铅笔盒

哎呀！对不起

没关系。

3、在教室，踩着同窗的脚了

对不起，看着伤着没有？

（对方）没关系。

4、到同窗家

（敲门，根据回答的声音判断如果是同窗）你好，李×，我是张×。

（敲门，根据回答的声音判断如果是同窗家长）阿姨（叔叔）好！我是李×的同窗。（开门后）我叫张，我来告知李×（如果李不在）请您转告李×，……，叔叔（阿姨）再会。

5、打电话

（接电话）您好！请问您找谁？

（打电话）您好！请找一下张×。“**之星”评比细则1.“明礼之星”：①打招呼②主动让路③不提绰号④不骂野话

③仪容仪表整洁大方，不染发（男生不蓄长发）2.“守纪之星”：①不无端缺席、迟到、早退②午间、课堂自觉恪守纪律③无违纪现象④不带违禁物品入校

3.“团结之星”：①不闹无原则纠纷②不为个人琐事斤斤计较

③关心协助尊重同窗

4.“勤俭之星”：①不吃零食、不挑食、不浪费粮食②不穿高档名牌服装、不披金戴银、不佩戴饰品

③平时所带零花钱较少④外出活动只带正常消费的零用钱

5.“勤奋之星”：①认真独立准时完毕作业、成绩优秀②自觉预习、课后主动复习③经常向老师提问④上课主动讲话

6.“阅读之星”：①每天读报或看新闻②每学期阅读两本以上有益的课外书籍

③完毕语文老师布置的阅读规定

7.“体育之星”：①上好三操两课②每天自觉跑800Ｍ以上或坚持其它体育锻炼③身心健康，热爱体育运动，关心集体活动8．“诚实之星”：诚实守信，不撒谎，正直豁达，讲正气9．“环保之星”：热爱大自然，爱惜校园绿化，主动宣讲环保知识，自觉维护环境卫生，主动与不良行为习惯作斗争10.“公益之星”：①值日工作认真负责②劳动评价优③主动参加各项集体活动，为集体做好事**实验学校中学生处分条例（修订版）为加强对学生的纪律教育，增强学生的自我约束能力，使学校能及时精确地解决违纪学生，保障学校有一种良好的学习生活秩序，现根据需要对《深圳**实验学校中学生处分条例》进行修订，特规定以下：第一条，在校期间有违纪体现或节假日在校外违规违纪，有损于学校名誉，造成恶劣影响者，均合用于本规定。第二条，对违纪学生的处分设下列八种：通报批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、勒令退学（高中部）。第三条，违犯校纪校规者，按下列规定处分：1、对不尊敬老师行为的处分：直呼老师姓名或给老师起外号者，予以通报批评或警告处分；公开与老师顶撞，态度蛮横或公开辱骂、侮辱老师，予以严重警告或记过处分；动手打老师或指使外人打老师，危及老师安全的，视情节轻重，予以留校察看或勒令退学处分（高中部）。2、对仪容仪表不符合学校规定的处分：对无端不穿校服、染发、男生留长发、女生披长发、在教学区穿拖鞋、佩戴首饰等违规行为三次批评教育无效者予以警告或严重警告处分；处分后仍屡不改正、在学校造成恶劣影响者予以勒令退学处分（高中部）。3、对迟到、早退、旷课、不恪守课堂纪律、违反考场纪律的处分：迟到、早退三次，旷课一天，作业7次不交，不恪守课堂常规经教育无效被老师记名5次者，予以通报批评或警告处分；严重影响别人学习，使正常教学无法进行或持续旷课二天、累计三天者（三次迟到或早退记旷课一节，旷课六节记一天），予以严重警告处分；持续旷课三天以上、累计五天者，予以记过处分；经常迟到早退旷课累计学期达七天者，给以记大过处分；超出七天者予以留校察看处分；超出十天者予以劝其退学的处分；凡考试作弊或为别人提供作弊条件者，该科成绩按零分计算，并视情节轻重和本人认错态度，予以记过或记大过处分。4、对拉帮结派、以大欺小、威逼恐吓、打架斗殴的处分：对拉帮结派、以大欺小、威逼恐吓、武力威胁强行借钱借物，予以记过或记大过处分，情节严重者，予以勒令退学或开除学籍处分；在校内外收取保护费的，一律留校察看或勒令退学（高中部）；打架斗殴情节轻微者，予以记过或记大过处分；打架斗殴，造成别人轻伤，影响恶劣者，除赔偿医药费外并予以记大过或留校察看处分；打架造成别人缝针、骨折、住院等以上严重伤害者，除赔偿医药费、营养费外，一律留校察看或勒令退学；组织打群架、勾结外人来校打架者予以记大过或留校察看处分，情节严重者，予以勒令退学（高中部）。5、对赌博、盗窃、损坏公物或别人物品的处分：故意损坏校园树木花草情节严重者予以严重警告处分；在校期间以钱物作为赔偿的“游戏”都含有赌博性质或直接参加赌博，一经发现，予以严重警告或记过处分；不慎损坏，事后主动认错者，按原价赔偿；不慎损坏，学校查获者，照价赔偿，并予以警告或严重警告；故意损坏，学校查获者，按原价三至五倍赔偿，予以记过或记大过处分；凡在桌椅、墙壁乱涂乱画，用脚踢门、往墙上打、踢球者，在楼道和垃圾箱外随意倾倒垃圾者，根据情节予以警告或严重警告处分；对盗窃公物和别人物品者，除退回原物或照价赔偿外，一律予以记大过以上的处分，造成严重损失和恶劣影响者，勒令退学（高中部）。6、对吸烟、喝酒、吸毒等不良嗜好的处分：在校吸烟、喝酒一次或私藏、买烟、酒，予以警告或严重警告处分；多次吸烟、喝酒者，予以记过或记大过处分，并请家长带回戒烟、戒酒，返校后再发现吸烟、喝酒，则劝其退学；对吸食兴奋性饮料或药剂的，予以记过及以上处分，有吸毒行为的，一律勒令退学（高中部）。7、对不恪守就餐、就寝纪律行为的处分：就餐时抢拿别人食物或污染同窗食物；熄灯铃后仍有说有笑或做其它事情，串房睡觉，经批评无效者，予以通报批评或警告处分；就餐时与同窗发生争执、打闹或损坏同窗床上用品、严重影响别人睡眠，造成很坏影响，予以严重警告或记过处分；其它扰乱正常生活管理秩序，按生活区有关规定予以解决。8、对男女学生过密交往的处分：凡男女学生过密交往，经学校教育无效、在学校造成恶劣影响者一律勒令退学（高中部）。9、对不讲究个人品德行为的处分：用淫秽的语言侮辱同窗、拿同窗缺点进行人身攻击者，予以通报批评或警告处分；在公共场合乱写乱画不健康的文字和图画或造谣中伤损害同窗名誉者，予以通报批评至记过处分；凡给异性同窗写信规定“交朋友”或威胁、恐吓女同窗，在校内公开恋爱，经教育不改者，予以记过至留校察看、勒令退学处分；凡衣着打扮不符合中学生身份，屡教不改者，予以记过至留校察看、勒令退学处分（高中部）；凡传看不良书刊、音像、光盘并造成一定影响的，予以记过或记大过处分；学生在校期间私自外出去商店、网吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅等，予以警告、严重警告或记过处分；对于各方面行为习惯差，影响或干扰其它同窗的学习或生活，屡教不改者，勒令退学（高中部）。10、对其它违纪行为的处分：对学校不准带入校园或教学区的物品，将按有关规定执行；私自外出、篡改外出凭证签名、跳墙出校者，视情节予以严重警告、记过处分，屡教不改者，予以留校察看。第四条，违纪处分的程序：先由违纪学生所在班的班主任对违纪学生进行教育，并对违纪事实进行调查，写出调查材料年级审核后提出处分意见报德育处。勒令退学和开除学籍处分由处室主任签字报学部，由学部领导同意研究后，以学部校长名义公布。对学生的处分决定后由班主任告知受处分学生家长。对学生的多种处分，允许学生保存不同意见和向上申诉，但在处分决定未变动时，应执行处分决定。第五条，撤销处分程序：凡受到警告、严重警告处分者，每月向年级递交书面报告一份，二个月后，能够提出取消处分的申请，经班委会讨论通过，班主任订立意见，经年级研究上报德育处审批同意后能够取消处分。凡受到记过及以上处分者，每月向德育处递交书面报告一份，三个月后，能够提出取消处分的申请，经班委会讨论通过，班主任、年级主任订立意见，上报德育处，经研究同意后能够取消处分。留校察看者，每月向德育到处递交书面报告一份，四个月后，能够提出取消处分的申请，经班委会讨论通过，班主任、年级主任订立意见，上报德育处，经德育处审核，校长同意，能够撤销处分。第六条，其它规定：凡受处分的学生，在处分没有取消前，取消其各项评优资格。在学生违纪后，正式处分决定未做出之前，经德育处同意能够采用停课检查、家长带回反省等方式进行教育。未列出的违纪行为，需予以处分的，可参考对应条款解决。第七条，由于学生违纪造成经济损失需要经济赔偿的，纪律处分不替代经济赔偿。**实验学校德育处**实验学校“重温军训生活、再塑自我形象”活动方案目的：本着关注一切孩子、关注孩子一切，实现“以人为本”的管理理念。通过“重温军训生活、再塑自我形象”活动，使困难生逐步树立对的的世界观、人生观、价值观，培养良好的文明素养和行为习惯，让学生在**怀抱中健康成长。合用范畴：中学部全体学生。权责：3.1德育处室主任为学部德育负责人，负责学部军训回炉学生的审批、活动的督导。3.2年级主任为本年级教育集体的负责人，负责全年级军训回炉学生的审核、活动的协调。3.3班主任为本班教育集体的负责人，负责班级军训回炉学生的教育转化、材料报送。实施要点4.1流程图流程负责人权责备注收集品行困难学生信息班主任教育转化、材料报送与家长信息反馈年级军训回炉生信息汇总年级主任材料审核、活动协调军训回炉生信息存档汇总德育主任审批、统筹、督导负责与家长沟通、衔接青少年社会活动基地德育工作人员督导、评定协助军训、负责评定德育辅导教师巩固成果班主任继续转化撤销处分检查、评价年级主任跟踪观察对应处分德育主任考察评定校长4.2军训回炉生认定4.2.1在校触犯校纪校规，被学校记大过及以上处分的学生。4.2.2在校违反学校有关规定屡教不改，年级、班级建议军训回炉的学生。4.2.3品行不端、不听从家长管教，学生家长规定军训回炉的学生。4.2.4虽通过军训回炉，但效果不明显又不够劝退、开除的学生。5．附件5.1《违规违纪学生登记卡》5.2《违纪学生处分记录表》5.3《军训回炉告知书》5.4《军训回炉评价表》-8-26军训回炉告知书学生姓名班级年纪性别家长姓名家长联系电话在校自年月日至今，该同窗不良体现以下：吸烟次以上。私自离校次以上。打架次以上。迟到（早退、）次以上。旷课次以上。不交作业或不完毕作业次以上。顶撞（侮辱）老师次以上。课堂睡觉、讲话、搞恶作剧、起哄、不服管理次以上。不团结同窗（拉帮结派、以大欺小、以强欺弱、威逼利诱等）。10、其它方面鉴于上述、、、、、、、、项不良体现，已严重违反了校规校纪，为严肃校纪、教育本人，使之此后能自觉恪守学校各项规章制度，服从学校的管理，现特告知同窗从月日至月日进行为期天军训。特此告知**实验学校中学部年月日学生诚信守纪承诺书学生姓名班级年纪性别政治面貌家长联系电话在校自年月日至今，本人不良体现以下：吸烟次以上。私自离校次以上。打架次以上。迟到（早退、）次以上。旷课次以上。不交作业或不完毕作业次以上。顶撞（侮辱）老师次以上。课堂睡觉、讲话、搞恶作剧、起哄、不服管理次以上。不团结同窗（拉帮结派、以大欺小、以强欺弱、威逼利诱等）。10、其它方面鉴于上述、、、、、、、、项不良体现，已严重违反了校规校纪，为了感谢学校予以本人在校试读的机会，此后自觉恪守学校各项规章制度，自觉服从学校的管理，接受老师的监督、检查。如果再有违规违纪行为，承诺立刻办理转学手续。承诺学生签名：承诺家长签名：年月日戒烟承诺书尊敬的老师：我是年级班学生，这是我第次在校园里吸烟，我懂得我违反了《中学生日常行为规范》和《**实验学校中学生日常行为规范》，触犯了校纪校规，给学校带来不良的影响。为保护自己的健康，养成良好的生活习惯，我愿恪守学校下列解决规定：学生在校园里吸烟，第一次按有关规定处警告处分、签戒烟承诺书、家长到校、交500字以上戒烟心得。学生在校园里吸烟，第二次按有关规定处记大过处分、家长到校将其带回戒烟一至二周，回校交1000字以上戒烟心得。学生在校园里吸烟，三次以上将按有关规定劝其转学。特此承诺！承诺人：家长签名：时间：**实验学校中学生违规违纪登记卡学生姓名班级时间年月日违纪通过（由学生本人填写）：学生签名：年月日科任教师解决意见签名：年月日班主任解决意见签名：年月日年级主任解决意见签名：年月日德育到解决意见签名：年月日电话告知家长解决意见班主任签名：年月日劝退告知书家长您好！首先向您表达衷心的祝愿：愿您吉祥如意、合家安康！另一方面是感谢您对我校的支持与协助最后把您孩子在这学期的不良体现报告一下：吸烟次以上。私自离校次以上。打架次以上。迟到（早退、）次以上。旷课次以上。不交作业或不完毕作业次以上。顶撞（侮辱）老师次以上。不恪守课堂纪律（不认真听讲、睡觉、搞恶作剧、起哄等）。不团结同窗（拉帮结派、以大欺小、以强欺弱、威逼利诱等）。10、其它鉴于您孩子上述、、、、、、、、项不良体现已严重违反了校规校纪，经学部领导研究作出以下决定：建议您为孩子重新选择一所适合他就读的学校。建议您在201*年月号来校办退学手续。班主任签名：年级主任签名：深圳**实验学校高中部-8-26**实验学校接送学生管理条例学校的接送工作是对外的窗口，组织的好坏，将对学校的发展产生直接的影响。为确保安全、有序、准时地做好学生的接送工作，特制订本条例：一、组织机构：二、职责：接送老师：1、熟悉本车路线的停车点和每一位学生的基本状况。2、乘车前组织学生排队、点名、核对人数。3、负责座位的安排和接送过程中对学生的纪律安全教育。4、按规定有礼貌的和家长做好交接，并嘱咐家长准时到接送点。5、做好接送状况统计工作，重大问题及时向接送领导小组有关组员报告。班主任：1、负责本班学生乘车的路队和纪律。2、选派本班每路车的路队长。3、填写每路车人数单交与路队长或接送老师。4、周日学生返校负责教学区的组织管理、清点人数，未到者及时与家长联系。生活老师：1、负责学生走前的内务整顿、参加接送路队的组织。2、留校学生的管理。3、周日学生返校后负责生活区的组织和管理。三、接送程序：准备工作：1、拟定接送线路和接送点。2、制作接送卡和线路牌。3、接送袋：①每路车、每站点学生名册及家长姓名、联系电话。②点名册③接送状况记录表4、校车：按规定时间停在指定位置、等待学生乘车。接送教师工作程序：送生：1、带好本路线接送资料袋和充足电的手机。2、2：40到车前等待学生并检查线路牌。3、组织学生上车。4、清点、核算各班乘车学生人数（个别学生提前给家长打电话）。5、接送点验卡、收卡，将学生交与家长。6、填写接送学生状况记录表并致电接送办报平安。接生：1、带好本路线接送资料袋和充足电的手机准时到指定地点乘校车接学生。3、接送点接学生（个别学生提前打电话），将卡交给家长。4、返校后向值班领导报告接学生人数，组织学生进生活区。四、管理措施：住读学生接送管理措施住读学生要办理乘车接送卡，接送卡正面设计有：学生照片（小二寸）、姓名、班级、车号、接送站点、接送时间和家长联系电话。背面设计为：三个贴照片处、姓名、关系(每名学生允许有最多3位接送的家长或委托监护人)。1、住读学生进入校门后，周一至周五不得离开校园（家长按正常手续办理离校或学生因病由校医陪伴到校外就医除外）。2、学生每七天五、周日离返校分家长接送和学校接送两种。学校应将学生离返校的精确时间告知家长。3、自接自送的家长必须准时接送，且周五接学生时，必须持卡在校门外等待，保安要认真核对照片方可让学生出校门。4、非自接自送的学生一律由校方统一编制路线图、派车数量及设立接送点，家长在接送点持接送卡等待，带队教师认真验卡后并收回自接卡，方可将学生交给接送监护人，周日监护人准时送学生到班车接受点，亲自将学生交给带班车教师，并取回接送卡。5、办公室根据教师回家的路线编排带班车的教师，并固定下来。班车的两位带队教师在每七天五放学时，提前十分钟赶到航城大道固定班车点等待，学生届时要清点学生人数，学生到齐后，列队将学生带出校门上车。周日学生返校时，班车教师准时到发车点，并按行车路线依次接回学生，每个接送点均要认真清点学生，不得敷衍了事。6、若部分学生下班车后回家较近或家长较忙，且家长同意让孩子自己回家，其家长可与中小学部订立安全合同书，办理“班车自己回家证”（此证正反均为白色），下班车时将证件交给班车老师，周日返校上车时取回证件。7、家长若需临时变更班车接送点或改为自送学生回校，必须在周五上午10点以前，电话告知中小学德育处，由中小学德育处将变更的车次、地点书面告知班主任、学生及对应带班车老师。8、如果接送的家长或监护人发生变化，必须由家长提前亲自到学校重新办理接送卡。走读学生接送管理措施1、走读学生均需办理“自己回家证”（正面为绿色），此证的正面设计为：学生照片（小二寸）、姓名、班级、班主任、家庭住址及家长联系电话，背面有“学生须知”。该证要在校方与家长订立“安全合同书”的基础上方可办理。2、走读生凭“自己回家证”放学后可自己回家，出校门时在岗亭上交此证，返回学校时，在岗亭领取“自己回家证”方可进入学校大门。3、走读生进出校门必须持证，若无“自己回家证”或照片与进出者不符，保安均不得放行，杜绝少数学生借证出入。4、非学校统一放学时间，学生持证也不得离校，保安绝不能放行。（特殊状况经德育处同意除外）5、除学校邀请家长参加某些活动外（如家长会），其它时间家长必须凭“接送卡”进校，面见老师和学生不得在教学区和办公室，应在中小学部设立的接待室中进行。五、学生乘车规定：1、周五下午放学，学生快速整顿好自己的物品，穿好校服，以班级列队集合到乘车点，学生按指定的线路、车号排队，静候校车。2、接送老师整队、清点人数，下达上车口令后，学生按单列纵队有序上车，上车时不许奔跑不许推拉拥挤，不许抢占座位。3、学生乘车时须按接送老师的规定坐好，不许将头、手、臂伸出车窗外，不许从车内向外扔杂物，不许在车内大声喧哗、吵闹。听从指挥，服从安排，文明礼貌，互有关爱，安全乘车。4、乘车到站停稳后，由接送老师开门下车，不要拥挤。下车后不要乱跑，待老师与家长办好交接手续后，应向老师道声“再会”，方可随家长拜别。5、周日返校时，必须在规定时间达成接送点候车，穿好校服，戴好红领巾，带好学习用品和生活用品等。当车停稳后，有序上车，要向接车老师问“好”，待办理完交接手续后，要向家长说：“再会”。6、校车到校停稳后，接送老师下车后方可离座下车，见到老师要问“好”，向接送老师说“再会”后进生活区。六、学校接送联系电话：2********实验学校中学生宿舍管理条例宿舍管理工作是学校教育管理的重要构成部分，为营造文明、和谐、温馨的住宿环境，加强对学生体现的综合评价，宿舍管理工作采用量化管理制度，对住宿生的好人好事予以加分激励，对住宿生中的违纪违规行为进行扣分解决。住宿生的住宿体现是学生操行评定的一项重要指标，也是评价班级工作、评定先进集体的条件之一。在每学期结束前，将通过学生自评，并由室长和生活指导教师对住宿生的体现进行鉴定。生活指导教师要及时把鉴定成果反馈给班主任和级组长，并将鉴定送家长签阅，作为住宿生参加班级考核的重要根据。每位住宿生每学期的基本分10分，加分、扣分可互相抵消，一学期内扣满10分者取消该生“三好学生”的参评资格，经多方教育仍不改者学校将作出严肃解决。每级构成一种宿舍管理小组（由每班挑选一种学生代表作为自己班的宿舍管理委员），设组长1人，由组长领导该组的宿委及室长协助生活指导教师开展宿舍管理的各项工作。（具体参考条例规定）具体加、扣分以下：一、加分对在生活区内体现好的宿舍、住宿生将分别授予“文明宿舍”、“模范住宿生”称号，作为班级、住宿生参加“文明集体”、“三好学生”评比的重要根据。加分办法实施以下：1、在部门内务、卫生大检查中，被评为“优秀”的宿舍，每位住宿生加2分，被子评为“良好”的每位住宿生加1分。2、一月内内务、卫生检查持续被评为“优秀”并无住宿生违反纪律被扣分的宿舍、获颁“文明宿舍”奖，每位住宿生加1分，持续两周内未被扣分的学生加0.5分，一种月内未被扣分的学生加1分。3、拾金不昧、助人为乐等做好事的住宿生加1—2分。4、对宿舍“精神文明”建设提出珍贵意见并实践有效的住宿生加1—2分。5、勇于大胆检举、揭发、制止宿舍中的违规违纪行为的住宿生加1—3分。6、主动配合生活指导教师参加各项管理工作获得老师好评的住宿生加1—3分，并可评为学校“工作主动分子”。二、扣分住宿生扣分达6分的予以警告处分。一学期被警告3次以上的住宿生，取消“三好学生”评比资格、操行评定下降一等，并交学校做出严肃解决。住宿生整体体现差的班，取消参加“文明班集体”评比资格。扣分办法实施以下：（一）请假制度1、住宿生周日因故不能返校应提前办理请假手续，因故拟定不能办请假手续的，应设法请该年级组长、班主任在宿舍晚休点名前向生活老师阐明因素，回校后补办手续。违者学校要做出严肃解决。2、住宿生因故不能参加早操、午休和晚休，要有级组长签名的批条交生活指导教师，违者扣分1—3分。3、患急病或有急事到医院治疗或者回家的住宿生，可委托家长向生活指导老师请假。4、住宿生因故不能参加周未卫生大扫除的，必须提前请假，凡大扫除迟到者扣1—2分，不参加者扣3分，并补搞扫除。（二）纪律1、住宿生应尊重宿舍管理人员。扰乱宿舍管理秩序者扣1—3分。2、住宿生按规定统一着校服，违者扣0.5分。3、住宿生按规定以班为单位站排回教学区，违者扣1分。4、住宿生中午、晚休要准时回到住宿部，有事须由老师告知生活老师，但最晚不得超出10：30。5、休息铃响后，住宿生应立刻回本人房间就寝，不得做任何与休息无关的事（涉及洗脸、刷牙、洗澡、洗衣、吃东西、挂蚊帐、讲话、打手电看书、做作业、听CD机、玩游戏等），违者扣1—2分，违规使用的物品由生活老师收缴。6、休息时间保持安静，在室内、阳台、走廊、楼梯间、卫生间追逐、打闹、大声喧哗者扣2分，深夜（晚上10：30后）仍在讲话、打闹、干扰别人休息者扣3分。7、住宿生不得与其它同窗同床共眠或越室就寝，违者扣2分。8、住宿生不得携带、观看、传阅不健康的刊物、音像制品等，违者没收违规物品并告知家长，视情节轻重交德育处按校纪解决。9、住宿生之间应团结互助，不得给同窗取不雅的外号，不以大欺小、以强凌弱，违者扣2分，并视情节予以校纪处分。10、严禁住宿生在宿舍下棋、喝酒、打牌、赌博、斗欧、吸烟等，违者严肃解决。11、住宿生不得随意涂改宿舍公布栏内容，违者扣1分。12、双休日留校住宿生