三年级上册美术导学案－ 13我的动物朋友 ｜苏少版_第1页
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三年级上册美术导学案－ 13我的动物朋友 ｜苏少版_第3页
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文档简介

三年级上册美术导学案-13我的动物朋友|苏少版一、课程背景作为艺术教育的重要组成部分，美术课程在落实素质教育方针中扮演着重要的角色，而其中又以小学阶段的美术课程尤为关键。目前市面上的小学美术教材繁多，其中，苏少版三年级上册美术导学案是一本通俗易懂的教材，在学生心中有着重要的地位。本篇美术导学案是苏少版三年级上册的第13课，名为“我的动物朋友”，是为了引导学生在动物观察、模仿、创作中，学会感性地表达，激发学生的艺术创造力，提高学生的绘画造型能力。二、教学目标1.知识与能力目标了解不同动物的形态特点，能够通过观察和模仿准确表现出来。学习绘画基本构图、阴影和明暗的运用，提高造型技能和艺术鉴赏能力。能够通过语言和肢体表现自己的艺术创意，增强表现能力和自信心。2.情感态度与价值观目标理解动物的生命价值和生态环境的重要性，培养关爱动物和环保意识。培养热爱艺术、尊重美的情感态度，提高艺术素养和修养。提高团队合作意识和交流能力，培养共同合作、和谐相处的价值观。三、教学重点和难点1.教学重点绘画构图的基本原则和技巧。准确观察和模仿不同动物的形态特征。学会调配颜料和采用不同绘画材料创作。2.教学难点引导学生通过不同观察角度和绘画手法表现出动物形态和特征。如何让学生学会在艺术作品中表达自己的感情、想象和思考。四、教学活动安排1.教学准备教师需要备好不同的绘画材料（如颜料、画笔、画板、水彩纸等）。准备一些图片或图书，以不同动物作为画作的参考。为每位学生准备一份学生手册。2.教学过程步骤1：引入教师可以通过显示一些动物图片或图书，向学生介绍不同动物的形态特征和特点，运用不同的绘画材料来给出不同的效果。步骤2：学生教学教师需要通过示范、讲解或演示不同绘画手法，以及向学生介绍不同动物绘画的技巧，来引导学生了解绘画构图的基本原则和技巧。步骤3：实践体验通过学生的实践体验，来帮助学生了解不同绘画材料的效果，学生可以在自己的画板上实践不同的绘画技巧和材料。步骤4：总结与评价在实践过程中，教师可以通过个别指导、学生展示和教师点评等方式，来帮助学生进一步理解和掌握所学的绘画构图技巧和材料运用，并引导学生自我总结和评价。3.辅助手册每位学生都需要一份辅助手册，手册内包含了丰富的素材和详细的步骤，以便学生们在完成课堂作品的同时，也能够练习和熟练掌握课上所学的绘画技巧和材料运用。五、教学手段教学手段包含：讲授构图的基本原则和技巧；示范、讲解或演示不同绘画手法；图片和图书的展示和介绍；学生实践体验；个别指导、学生展示和教师点评；辅助手册。六、教学效果评估通过小组或班级展示和教师点评，评价学生的绘画作品的质量和效果，帮助学生在实践过程中总结所学知识和技能。可采用问卷调查等方式，了解学生对教学内容和方法的反馈情况，调整教学策略和方法，以达到更好的效果。七、教学注意事项多形式表达，引导学生表达艺术创意。掌握好教学节奏

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