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文档简介
第二章千克和克
第1课时认识千克苏教版三年级上册你能知道它们谁更重吗?你能帮它们排排队吗?新课导入新课导入这两袋零食看起来差不多大小,你知道哪一袋比较重吗?你有什么好方法?一起说一说。我用手掂一掂。我用秤称一称。【单击图片跳转认识称】称一般物品有多重,常用千克作单位。用字母“kg”
表示。千克又叫作公斤。010203用秤怎么称物体的质量?步骤一:观察你在秤面上看到了什么?1.以“kg”为单位。2.每一小格为0.1kg。3.刻度0是起点,在没有称重时指针指向0kg。步骤二:称重步骤一:观察将红枣放在盘秤上。你现在知道这袋红枣有多重吗?步骤三:读数步骤二:称重步骤一:观察将红枣放在盘秤上。看表盘上指针的位置,读出数字。1千克5千克和0千克重合,所以5千克在0千克的位置。步骤三:读数步骤二:称重步骤一:观察你能在秤面上找到2千克和3千克吗?3千克2千克那5千克呢?小组合作,称出1千克大米,装在袋子里,用手拎一拎。几本数学书大约重1千克?先称一称,再用手掂一掂。动手试一试试一试我的书包大约重2千克。称一称你的书包,看看大约重多少千克。你能在书包里拿出或者放进一些物品,使称出的结果大约是2千克吗?【选自教材第29页试一试】根据物品的轻重和特点,人们常常会使用不同的秤。下面是生活中常见的几种秤。【点击返回】1.说出袋里的食品各有多重。净含量是什么意思?1kg5kg随堂练习
净含量是指去掉外包装后物体本身的质量。【选自教材第29页想想做做第1题】2.你知道它们的载重量各是多少吗?液压车1000kg2000kg【选自教材第29页想想做做第2题】3.看图填一填。874【选自教材第30页想想做做第3题】不是整千克数当称出的结果比整千克数略多一些或略少一些时,可以说成“大约几千克”4.选几种水果或蔬菜,先估计1千克各有多少个,再称一称、数一数,把结果填在表里。【选自教材第30页想想做做第4题】课堂小结称一般物品有
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