大学生手机使用情况调查报告

大学生手机使用情况调查报告工商管理系工商企业管理专业13工商1班曾钰智2015/1/20

目录一．前言二．调查活动总结三．调查数据统计分析四．本次调查活动总结附件

大学生手机使用情况调查报告一．前言由于经济迅速发展，人们生活水平不断提高，社会信息化进程加快，高新科技产品成为了消费热点，手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域，也随之遍布了大学校园的角角落落，走在校园中，随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机电话或者发信息，这是一种新的潮流，新的时尚，也是新时代生活方式，有人说，当今大学生的三大件是手机、mp3、数码相机。这是有道理的，手机在当代大学生中普遍是不足为奇的。大学生使用手机已经成了一种新的消费理念。因此，了解他们对手机的各方面的使用情况，进行手机对当今大学生日常行为和习惯等的研究是非常必要的。

二．调查活动总结：

(一)

调查目的：这次调查主要针对大学生群体，全面了解手机在大学生中产生了什么样的影响。

（二）调查时间：2014-12-30

（三）调查对象：高校大学生

（四）调查方法：采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合的调查方法。

三、调查数据统计分析

1.手机在大学生中的占比情况和专业类型的情况：

调查数据显示，在被访者中48.6％的学生为男生，在被访者中51.4％的学生为女生。其中在被访者中有55.6%为文科类、22.2%为理科类、8.3为工科类、2.8为艺体类、11.1为其他类。从这些数据可看出：随着高科技的发展和人们生活水平的进步，手机在大学里已不再是新鲜的玩意儿了，已经普及化了。大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。但是，有利也有弊，手机的智能化，为消费者提供了各种各样的娱乐和使用，这可能会对学生的学习生活造成影响。

2.

大学生平时使用手机的时间怎样：据调查数据显示：手机使用时间3小时以下、3-5小时、5-7小时、8小时以上分别占调查人数的24.3%、29.7%、16.2%、29.7%。从数据可以看出，3-5小时的和8小时以上的占比最高都为29.7%，这一调结果的数据显示这真是一个让人担忧的问题。

3.大学生使用手机的情况和频率：据调查数据显示：每天有手机聊天（QQ、飞信、微博、微信、空间）的频率

如图经常52.8%、偶尔27.8%、每时每刻13.9%、很少5.6%。手机的发明本身是为了方便我们沟通交流的通讯工具与获取信息的工具，但现实中真的是这样吗？下面看看我们的调查数据：1.通常在什么情况下，您会选择使用手机？需要联系他人78.4%、需要查找资料64.9%、上课无聊时37.8%、闲暇时73.0%、其他18.9%；2.您使用手机一般用来？打电话81.1%、发短信62.2%、看新闻59.5%、（QQ、飞信、微信）聊天86.5%、刷（微博、空间）51.4%、看电子书24.3%、听音乐67.7%、玩游戏32.4%；3.您的朋友有多少是与你通过手机网络进行联系的？几乎全部22.2%、大部分52.8%、少部分22.2%、没有2.8%；4.您平均每天使用手机与人交流的时间与人面对面交流时间相比？较多17.1%、差不多42.9%、较少14.3%、很少11.4%、视情况而定14.3%；5.如果您选择上课使用手机，主要原因是（多选）？课程无聊69.4%、老师上课无聊47.2%、迷恋手机业务19.4%、与朋友聊天36.1%、有急事需要处理58.3%、其他33.3%。；6.您觉得现在大多数大学生使用手机发说说、微博来表达自己的心情。主要是（）[单选题]？符合时代需求18.9%、有些事情不方便与他人分享10.8%、习惯性反应27.0%、找不到人分享27.0%、其他16.2%。；7.您是否觉得通过手机与人交流，比与人面对面交流让您感到更加自在？（）[单选题]？是29.7%、不是27.0%、没感觉5.4%、视对象而定37.8%。；8..您觉得使用手机与人交流和与人面对面交流相比有什么优势（）[单选题]？可以随时随地，方便48.6%、可以掩饰自己的心情8.1%、可以避免尴尬情境的产生29.7%、其他13.5%；9.您是否会有忍不住查看手机的行为产生（）[单选题]？经常32.4%、偶尔54.1%、很少10.8%、从不2.7%；10.在集体活动过程中，与身边的人交流和玩手机相比您大多数情况下会选择（）[单选题]，与身边的人交流83.3%、玩手机16.7%；11..您在集体活动过程中一般什么情况下会使用手机（）[单选题]？无聊22.2%、别人也在玩手机19.4%、不玩手机觉得不舒服2.8%、找不到话题聊或者是对别人的话题不感兴趣47.2%；12.如果手机只有通话的功能，您可以忍受吗？（）[单选题]？能51.4%、不知道35.1%、不能13.5%；13.手机停机或者忘记带手机外出时，您的感觉是（）[单选题]？身边好像缺少什么心里有些烦躁40.5%、感觉有点焦虑5.4%、没什么感觉29.7%、这样也好，没有人打扰24.3%；14.您是否会因为手机在身边而无法专心做一件事（）[单选题]？总是5.4%、经常21.6%、有时43.2%、从不29.7%；15.您是否会因为沉迷手机网络而在现实生活中感到孤独压抑（）[单选题]？非常明显8.3%、有点27.8%、没有影响58.3%、其他5.6%据以上的调查数据显示得出以下结论：好的方面：方便了我们的沟通，拉近了我们的距离，使之受时间和空间的阻碍减少；加快我们获取知识和信息的速度；让空暇的时间丰富多彩起来；方便我们办公和处理事情；有些不方便说的事，可以在手机网络里说出来等，但是每件事都是有双面性的，有利也有弊，所以不好的方面如下：不好的方面：把更多的闲暇时间放在了虚拟的网络世界，从而忽略了与身边人的沟通交流；把该用到正事的时间，花费到了虚拟中来；容易使人迷恋手机业务，沉迷网络世界；课堂时间不能做到专心课堂；会养成不好的“低头”习惯；不能使人专注于一事等。不仅如此，从上面的数据还反映出了现在大学生的心理情况：心理问题：心理浮躁不安，对周围缺乏安全感；同龄人之间，除了几个较熟的朋友之外，都是不熟悉的，不信任的；师生之间的代沟问题，隔阂存在不信任；大学生的心理状况不稳定，易受外界的影响；对事物的认知面、思考面不全，已受到别人的哄骗和指使；自我控制能力的不强，心理防线的脆弱。从以上的分析中，我们清楚地看到现在大学生这一年轻群体正在享受现在科技带来的便利，但也在不断受着影响和摧残，并且随着时间的推移，这一特殊的新一代的年轻群体将会成为这时代的新一轮领导者。因此，提高对他们的教育，加紧展开正式的现代教育方式，使他们能快速从现在的状态中醒悟起来，为不久的将来成为一名合格的时代领导者。就此，我们提出几条建议以供参考：1．教育上应该提倡自由课堂，让学生成为课堂的积极发言者，老师作为最好的引导者。2．教育上应该加强对学生的心理教育，提昌个性的教育，培养学生的独立人格和处事作风等。

3．师生之间应该多一些交流，让老师对学生的思想有一定的认知，以防止不良的思想在出现之前做好防御，以及在事后能快速的解决。4．学校应该适当举办一些文体活动，并鼓励学生们踊跃参与等。

四．本次调查活动总结

总的来说,本调查是成功的,达到了预期的目的较为全面地考察了手机对大学生产生影响的状况。不过，还不够深入，尤其是理论支持还不够，谨以本调查为以后的研究作下铺垫。

手机已经渗透到大生的日常生活学习中，并与电脑网络一样是大学生生活中不可缺少的一部分。在手机的相关使用中，大学生充分体现了年轻人的敢于尝试新鲜事物，勇于创新，张扬个性