电子技术课程设计综合实训报告格式阳

PAGEAnhuiVocational&TechnicalCollegeof课程设计综合实训报告声控雀鸟叫声模仿器所在系院：电气与信息工程系专业班级：机电一体化技术（1）班学生学号：20113501262011350145学生姓名：梅学林阳光敏课程名称：电子技术指导教师：张有能2012年5月30日课程设计综合实训任务书学生姓名阳光敏专业年级11机电一体化技术课程设计题目：声控雀鸟叫声模仿器课程设计目的、要求（1）了解声控雀鸟叫声模仿器电路的工作原理和电路结构。（2）通过对声控雀鸟叫声模仿器电路的组装，掌握声控雀鸟叫声模仿器电路的电路装配技巧。（3）熟悉声控雀鸟叫声模仿器电路基本特征，测量电路的输出电压波形。课程设计的主要内容：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××指导教师评语：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

成绩评定：指导教师（签名）：年月日填写说明：1.此表由指导教师指导学生填写。2.指导教师评语、成绩评定、签名均由指导教师填写。3.成绩评定为：“优秀、良好、中等、及格、不及格”五个等次。目录引言 1一、设计任务、要求及方案 2（一）设计任务 2（二）设计要求 2（三）设计方案 3二、××××××××设计与制作 5（一）电路设计 5（二）电路制作 5总结 7参考文献 8以下为正文部分：以下为正文部分：1.5倍行距，字数不少于2000字图、图号及图名称均居中，图号及图名采用“图1××××××”五号黑体，位于图下表、表号及表名称均居中，表内文字符号均用五号宋体，表号及表名采用“表1××××××”五号黑体，位于表上其他内容格式均参照本样PAGE7小三黑体，居中引言小三黑体，居中本电路是由声音控制电路发出模仿雀鸟的叫声。在日常生活中，我们经常听到雀鸟的叫，现在我们来亲手做一个用声音来控制的雀鸟叫声模仿器。完成后，只要对着电路中的咪头（MIC）吹气、大声说话或者拍掌，电路就会发出动听的雀鸟叫声。电路是由三节1.5伏电池供电。本电路制作简单实用，耗电量小，是现今科普教育的一个很好的教材。电路是使用集成电路驱动，具有零件少、线路简单，方便教学等优点。所有外接连线（例如：电源线、喇叭线都带有插头）采用了可拔插式插头方便随时更换配件，利于电路调试，调试过程又可以加深对电路原理的认识。一、设计任务、要求及方案四号宋体四号宋体（一）设计任务××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文部分一律用小四号字，宋体，1.5倍行距，字数不少于2000字)1.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（1）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（2）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（二）设计要求安装说明（三）设计方案×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××1.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（1）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（2）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××二、××××××××设计与制作（一）电路设计×××××××××××××××××××××××××××××××××××××(包括：电路原理图、元器件、电路工作原理等介绍)1.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（1）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（2）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（二）电路制作×××××××××××××××××××××××××××××××××××××(包括：工具使用、元器件检测与组装、电路焊接、工艺检查等)1.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（1）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（2）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××总结××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××