2023-2024学年浙江省杭州市四校联考高一（上）月考生物试卷（10月份）（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年浙江省杭州市四校联考高一（上）月考生物试卷（10月份）一、单选题（本大题共30小题，共58.0分）1.2023年9月12日，第十八届世界水资源大会首次在我国成功举办。下列关于细胞中的水的说法，错误的是（）A.水是细胞中的能源物质 B.水可以作为良好的溶剂

C.水能够参与细胞中的某些代谢反应 D.同一个体的不同组织的含水量可能不同2.食盐溶解后形成的Na+和Cl-对维持血浆正常浓度有重要的作用，这一现象说明（）A.无机盐在生物体内含量不高，多数以化合物形式存在

B.无机盐能提供细胞代谢所需的能量

C.无机盐具有维持生物体生命活动的重要作用

D.无机盐能作为原料参与细胞内物质的合成3.下列关于健康食品的广告宣传标语，没有科学性错误的是（）A.某品牌口服液，含有丰富的C、H、O等微量元素

B.某品牌无糖饼干，没有甜味，属于无糖食品

C.某品牌鱼肝油，含有丰富的维生素D有助于婴幼儿骨骼发育

D.某品牌有机蔬果干，不含任何糖类和油脂，是真正的减肥食品4.为鉴定某生物标本的来源，将该生物标本捣碎后，分析其中所含的糖类化合物有葡萄糖、核糖脱氧核糖、乳糖、糖原等，可判断该组织可能的来源（）A.家兔 B.小麦 C.脑炎病毒 D.蘑菇5.实验室中用台盼蓝染色来判断细胞死活，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色。该实验所利用的细胞膜功能或特性是（）A.进行细胞间的信息交流 B.保护细胞内部结构

C.流动性 D.控制物质进出细胞6.下列几种细胞器中，属于动物细胞特有的是（）A.线粒体 B.核糖体 C.中心体 D.高尔基体7.某种抗生素对细菌的核糖体有损伤作用，大量摄入会危害人体，其最有可能危害人类细胞哪个细胞结构（）A.线粒体 B.内质网 C.细胞核 D.中心体8.把动物细胞放置于清水中细胞会破裂，而植物细胞不会破裂的原因是植物细胞有（），有保护和支持作用。A.细胞核膜 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁9.细胞学说的建立经过了漫长而曲折的过程，多位科学家通过观察法、归纳法等总结出细胞学说这一重要生物学理论，而且该学说还在不断地修正和完善。下列有关说法错误的是（）A.细胞学说的内容之一是一切动植物的结构与功能单位是细胞

B.细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来

C.一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

D.细胞学说将人们对生物的研究从宏观领域带入微观领域10.下列关于“检测生物组织中的油脂”的方法步骤，正确的排序是（）

①去皮，取子叶进行徒手切片

②浸泡花生种子

③挑选最薄的切片，放到载玻片中央

④滴加清水，盖上盖玻片

⑤滴加50%的酒精溶液

⑥滴加苏丹Ⅲ染液A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑥④⑤ C.②①③⑥⑤④ D.②①③④⑥⑤11.生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。下列关于生物大分子的叙述，错误的是（）A.生物大分子的相对分子量一般以万到百万计

B.生物大分子以碳链为骨架

C.由碳原子构成的物质都是生物大分子

D.蛋白质和核酸是最重要的两种生物大分子根据以下材料完成各小题：

新冠病毒是一种拥有脂类包膜的RNA病毒。中国已经上市新冠灭活疫苗。灭活疫苗的生产原理是用病毒灭活后诱导人体产生抗体蛋白以对抗新冠病毒。12.抗体蛋白可以对抗新冠病毒，这说明（）A.蛋白质具是储能物质 B.蛋白质具有免疫功能

C.蛋白质具有调节作用 D.蛋白质具有运输功能13.下列有关RNA的叙述中，正确的是（）A.新冠病毒是以RNA作为遗传物质的细胞 B.RNA由C、H、O、P四种元素组成

C.RNA中含有的五碳糖为核糖 D.与DNA相比，RNA中特有的碱基是T14.脑啡肽是由5个氨基酸脱水缩合形成的多肽，下列叙述正确的是（）A.该多肽分子结构中至少含有5个氨基和5个羧基

B.该多肽的形成过程中至少产生4个H2O

C.该多肽分子可以命名为四肽

D.该多肽的生物学活性不受温度的影响15.红细胞中含有大量血红蛋白，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验来提取和分离血红蛋白，该蛋白质中含有半胱氨酸，半胱氨酸的分子式为C3H7NO2S。下列有关说法错误的是（）A.半胱氨酸的R基团分子式是-CH3S

B.煮熟羊肉中的血红蛋白，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应

C.血红蛋白的元素组成只含有C、H、O、N、S

D.血红蛋白是球形的16.如表是有关化合物检测的探究实验设计，各选项的探究主题、检测试剂、预期结果和结论均正确的是（）选项探究主题检测试剂预期结果结论A某“奶片”中是否添加淀粉碘—碘化钾溶液被检测液体出现蓝色含有淀粉B某蛋白粉中是否含有蛋白质双缩脲试剂水浴加热后被检测液体出现橙黄色含有蛋白质C某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖本尼迪特试剂被检测液体出现红黄色沉淀含有葡萄糖D某脱脂奶粉中是否含有油脂苏丹Ⅲ染液被检测液体出现紫色含有油脂A.A B.B C.C D.D17.细胞壁是一些细胞的最外层结构，下列关于细胞壁的说法正确的是（）A.真菌和大部分原核细胞细胞壁的组成物质和结构与植物相同

B.是否有细胞壁是区别细菌和真菌的重要依据

C.植物细胞在清水中细胞形态不易发生改变是因为其具有细胞壁

D.细胞壁是化学信号传递的通路，与细胞的选择透过性有关18.下列有关生物的多样性和统一性的描述，不正确的是（）A.人体有200多种不同类型的细胞，它们分工合作，执行各自特定功能，体现了细胞的多样性

B.草履虫、大肠杆菌、曲霉、黑藻都具有相似的细胞结构

C.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质，体现了生物的多样性

D.所有细胞都含有C、H、O、N等基本元素19.关于一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述正确的是（）A.检测生物组织中的糖类、油脂、蛋白质的实验都需要用显微镜观察

B.换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再使用细准焦螺旋使物像清晰

C.若将玻片标本向右移动，污点不动，则污点可能在物镜上

D.换高倍镜观察时为防止物镜压碎载玻片，须向上提升镜筒20.如图为某细胞膜的结构模型示意图，下列相关叙述错误的是（）

A.图中②和⑥组成的磷脂分子，是细胞膜组分中最丰富的脂质

B.细胞膜主要由脂质、蛋白质和糖类组成

C.图中③表示蛋白质，其含量和种类越多，膜的功能越复杂

D.④是糖蛋白，与细胞表面的识别和信息传递等功能密切相关21.科学家将两种不同的海绵动物细胞分散成单个细胞，然后混合在一起培养，结果发现只有同种海绵动物的细胞才结合在一起。科学家提取两种海绵细胞膜成分并进行分析，下列预测最有可能的是（）A.磷脂的组成成分不同 B.胆固醇的种类不同

C.糖蛋白中蛋白质的氨基酸组成不同 D.糖蛋白中糖类的组成元素不同22.Fe3+通过运铁蛋白与细胞膜上受体结合被输入哺乳动物生长细胞，经一系列过程最终以Fe2+形式进入细胞溶胶。若细胞内Fe2+积累过多，关键调节因子谷胱甘肽过氧化物酶4（CPX4）活性受到抑制，细胞的抗氧化能力下降，活性氧（ROS）大量堆积，从而引发膜脂质过氧化，导致细胞发生铁依赖的程序性死亡，称为“铁死亡”。下列叙述错误的是（）A.Fe3+进入细胞依赖于细胞膜的识别功能和流动性

B.运铁蛋白是以碳骨架作为结构基础的

C.生物膜的结构模型是流动镶嵌模型

D.抑制GPX4的活性有利于延缓细胞程序性死亡23.关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是（）A.细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂等生命活动

B.液泡能够调节和维持植物细胞的渗透压

C.蓝细菌有成形的细胞核

D.内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的加工场所和运输通道24.下列有关核糖体、线粒体以及叶绿体的说法正确的是（）A.三者均具有膜结构 B.三者均存能合成蛋白质

C.三者均含有DNA D.三者均能进行能量转换25.在电子显微镜下观察到如图细胞结构，相关叙述错误的是（）

A.①②基质中均含有其他细胞器

B.③向内连接核膜，向外连接细胞膜

C.④可以对蛋白质进行加工、分类、包装和运输

D.⑤只存在于动物细胞26.下列关于“观察叶绿体和细胞质流动”活动的叙述，不正确的是（）A.藓类小叶适合作为观察胞质环流材料是因为叶片小且薄

B.细胞骨架中的微丝参与胞质环流

C.图中叶绿体实际上位于液泡的左侧，细胞质实际流动方向为顺时针

D.胞质环流为细胞内物质的运输创造了条件，保障了细胞生命活动的正常进行

27.不同植物细胞内液泡大小、形状、颜色存在差异。液泡膜上具有多种酶和转运蛋白，液泡中贮存着多种细胞代谢产物和多种酸性水解酶，糖类、盐类等物质的浓度往往很高。以下关于液泡的叙述，错误的是（）A.液泡内多种物质浓度较高可能是因为液泡膜具有选择透过性

B.花瓣、果实显示不同的颜色是因为液泡中含有色素，成熟植物细胞都含有这些色素

C.液泡作用类似动物细胞中的溶酶体

D.成熟植物细胞质内的水分子大量进入液泡，从而使植物体保持挺立状态28.如图显示了细胞中多种具膜结构之间的联系。下列相关叙述不正确的是（）A.分泌功能较强的细胞中结构M和N的数量较多

B.结构M为内质网，是细胞内具单层膜的网状结构

C.结构N的膜表面可以附着一定量的核糖体

D.结构N合成的物质能参与植物细胞壁的构建

29.细胞骨架主要包括微管和微丝。其中微管几乎存在于所有真核细胞中。下面的说法错误的是（）A.细胞器的分布及细胞的形态与微管、微丝有很大关系

B.细胞骨架是由纤维素交错连接而成的网络结构

C.细胞分裂时形成的纺锤体是由微管构成的

D.微管可以帮助一些物质完成定向运输30.细胞自噬是在一定条件下“吃掉”自身的结构和物质的过程，通过该过程，细胞内受损的蛋白质或衰老的细胞器等可以被降解并回收利用，以应对细胞自身的需求，其局部过程如图所示。下列叙述错误的是（）

A.自噬体也具有生物膜，该结构的生物膜最初可能来源于内质网

B.自噬体与溶酶体结合后，水解的酶来自溶酶体

C.衰老细胞器在自噬溶酶体中水解后的全部产物都能被细胞再利用

D.自噬溶酶体的形成体现了生物膜具有流动性二、探究题（本大题共4小题，共40.0分）31.如图1是生物体细胞内部分有机化合物的概念图，图二是某多肽化合物的结构式，①～④代表不同的化学键。

请回答下列问题：

（1）图1中的物质b具有多样性，原因是其基本单位的种类、数目、排列顺序以及形成的大分子的______存在差异。

（2）图1中的物质c可以表示人和动物细胞中的储能物质______，也可表示小麦种子中的储能物质______。

（3）图1中的物质d为______，物质e为______。

（4）图2的有机物对应图1中的______（填字母）。图中①～④表示肽键的是______（填序号）。该多肽化合物是由______种氨基酸通过脱水缩合形成的。在形成时，相对分子质量减少了______。

（5）若由8种、50个氨基酸构成一条肽链，则该肽链中氨基酸的排列顺序最多有______种。32.如图甲表示的细胞膜结构是1972年科学家辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型，图乙为某细胞通过囊泡向细胞外运输、分泌抗体的过程。

（1）据图甲分析，构成细胞膜基本骨架的结构是图甲中[______]（填字母）______，细胞膜的外侧是______（选填“M”或“N”）。

（2）图甲中物质E具有______功能，能接受外界信息或刺激从而激活细胞内相应生理生化反应；物质B可以水解细胞膜表面的二糖，说明物质B具有______功能。

（3）图乙中囊泡向细胞外分泌抗体的过程体现了膜具有______的结构特点，细胞膜具有该结构特点的原因是______和______位置是不固定的。

（4）据图乙分析，在抗体的分泌过程中，______（填细胞结构）形成的囊泡能定向、精确地转移到细胞膜上的特定部位，其原因是囊泡膜上的______（填图乙中的名称）具有特异性识别能力。

（5）人们设计出的一种膜结构可用于污水处理，这种膜结构能将某些重金属离子阻挡在膜的一侧，这是模拟细胞膜的______性。33.动植物细胞模型可以直观地反映动植物细胞的特点，不同组织的细胞形态不同，细胞各结构的大小、数量等也各不相同。如图是两位同学为精心制作的细胞模型附上的平面图，序号代表细胞结构（并未包含细胞内所有的结构）。请根据所学知识回答问题。

（1）如图1中含有核酸的细胞器有______（填序号）；细胞质中支撑着细胞器的结构是______。保卫细胞中具有的双层膜结构的细胞器是______（填序号）。

（2）某同学在对图2脂肪细胞的描述中写道“白色脂肪细胞90%的体积被脂肪滴占据，使细胞质在细胞边缘形成一个圆环，细胞核也被压缩，细胞器较少……”。请根据该同学的描述推测脂肪滴的储存场所______（填序号），该场所的结构特点______（“单层磷脂分子”或“单层膜”）；研究表明硒对线粒体有稳定作用，当人体缺硒时，下列细胞受影响最严重的是______（填序号）。

①皮肤表皮细胞②心肌细胞③成熟的红细胞④脂肪细胞

（3）请结合所学知识，指出图1保卫细胞模型中细胞结构合理的一处是______（填序号）。34.科学家研究发现，水熊虫是迄今为止发现的生命力最为顽强的动物。水熊虫对不良环境有极强的抵抗力，当环境恶化时，水熊虫处于一种假死状态，代谢率几乎降到零，甚至能耐受-273℃冰冻数小时，直到环境改善为止.据研究，水熊虫进入假死状态时，它们的体内会大量产生由两个葡萄糖分子组成的海藻糖。回答下列问题：

（1）海藻糖是由______元素组成的。若要探究它是否为还原糖，在海藻糖溶液中加入本尼迪特试剂没有发生相应的颜色反应，能否说明海藻糖为非还原糖？______，为什么？______。

（2）有人认为“海藻糖可以保护细胞，使细胞免受低温造成的损伤”。请设计实验方案，用于探究此假设是否成立。

①为了确保实验的科学性和准确性，从化学组成及生理功能看，实验材料应选择具有______（不定项）特点的动物细胞。

A.含有海藻糖

B.不含海藻糖

C.能够合成海藻糖

D.不能合成海藻糖

②完善实验方案：

Ⅰ.取适量某动物细胞，等分成甲、乙两组；

Ⅱ.甲组添加适量含海藻糖的细胞培养液，乙组添加等量______的细胞培养液；

Ⅲ.两组均控制在______条件下数小时；

Ⅳ.观察甲、乙两组细胞的存活率。

③预期结果及结论：

若______，则假设成立，海藻糖可以保护组织细胞，使其免受低温造成的损伤。

若______，则假设不成立。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、细胞中的水不是能源物质，A错误；

B、水分子是极性分子，易与带正电荷或负电荷的分子或离子结合，因此水是良好的溶剂，B正确；

C、细胞中的自由水能够参与细胞中的某些代谢反应，C正确；

D、同一生物个体的不同组织的细胞代谢水平不同，所以细胞中含水量可能不同，D正确。

故选：A。

水在细胞内以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞的重要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，许多化学反应必须溶解在水中才能进行，自由水是化学反应的介质，自由水还参与细胞内的化学反应，自由水的自由流动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水的比值越高，细胞新陈代谢越旺盛。

本题考查水的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。2.【答案】C

【解析】解：A、无机盐在生物体内含量不高，多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在，A错误；

B、无机盐不能提供细胞代谢所需的能量，B错误；

C、无机盐具有维持生物体生命活动的重要作用，C正确；

D、无机盐能作为原料参与细胞内物质的合成，但不符合题意，D错误

故选：C。

无机盐在细胞中主要以离子形式存在，其功能有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如：铁是血红蛋白的主要成分；镁是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动。如血液钙含量低会抽搐。（3）维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。

本题考查无机盐的作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。3.【答案】C

【解析】解：A、C、H、O都属于大量元素，A错误；

B、饼干的主要成分是淀粉，淀粉属于多糖，B错误；

C、维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，有助于婴儿骨骼健康，C正确；

D、有机蔬果干中含有糖类和油脂，只是含量多少的差异，D错误。

故选：C。

1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：

（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。

（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

2、淀粉属于多糖；维生素D属于固醇类脂质，具有促进动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡的作用。

本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记相关知识，意在考查考生的理解和运用能力，属于基础题。4.【答案】A

【解析】解：ABD、由题意可知，该生物含有二糖乳糖和多糖糖原，乳糖和糖原存在于动物细胞中，小麦细胞和蘑菇不含乳糖和糖原，所以该生物标本为家兔，不是小麦和蘑菇，A正确，BD错误；

C、脑炎病毒的遗传物质是RNA病毒，不含脱氧核糖，又因为脑炎病毒属于非细胞结构生物，所以也不含葡萄糖和乳糖、糖原等，C错误。

故选：A。

1、病毒：是一种个体微小结构简单，一般只含一种核酸（DNA或RNA）和蛋白质组成的，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞结构生物。

2、二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的。

本题考查糖类的种类及其分布和功能的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.【答案】D

【解析】解：细胞膜能够控制细胞内外物质的进出，用台盼蓝染色，台盼蓝为细胞不需要的物质，活细胞不吸收，死细胞膜失去了活性，丧失选择透过性功能，台盼蓝进入细胞，细胞才会被染成蓝色，所以该实验所利用的是细胞膜的控制物质进出细胞的功能，D正确。

故选：D。

细胞膜的结构特点是有一定的流动性，选择透过性为细胞膜的功能特性。活细胞具有选择透过性，但死细胞会丧失选择透过性。

本题主考查细胞膜的功能特点，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。6.【答案】C

【解析】解：A、动植物细胞都有线粒体，A错误；

B、动植物细胞都含有核糖体，B错误；

C、中心体只分布在高等动物和低等植物细胞中，C正确；

D、动植物细胞都具有高尔基体，D错误。

故选：C。

细胞器分布的归纳：

动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；

植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；

动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。

本题考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。7.【答案】A

【解析】解：线粒体、叶绿体同样含有核糖体，这类核糖体与原核生物核糖体较为相似，又因为题干中“某种抗生素对细菌（原核生物）

核糖体有损伤作用”，因此推测大量摄入会危害人体，其最有可能危害人类细胞线粒体中核糖体，A正确，BCD错误。

故选：A。

题干中“某种抗生素对细菌（原核生物）

核糖体有损伤作用”，而真核细胞中的线粒体、叶绿体同样含有核糖体，这类核糖体与原核生物核糖体较为相似。

本题以核糖体的存在等为背景，考查细胞器的功能及作用，要求考生能明确相关知识，并能结合题意分析作答。8.【答案】D

【解析】解：细胞壁位于植物细胞的最外面，起到保护和支持作用，使植物细胞具有一定的形状，动物细胞无细胞壁的支持作用，所以把动物细胞和植物细胞都放在清水中，动物细胞会涨破，植物细胞不涨破。

故选：D。

植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质包括细胞质基质和液泡、叶绿体和线粒体等细胞器。

本题主要考查植物细胞的吸水与失水，意在强化学生对相关知识的理解与应用，题目难度一般。9.【答案】D

【解析】解：A、细胞学说的内容之一是一切动植物的结构与功能单位是细胞，A正确；

B、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来，B正确；

C、细胞学说认为一切动物和植都由细胞发育而来，由细胞和细胞产物构成的，C正确；

D、细胞学说将人们对生物的研究从宏观领域带入微观领域，D错误。

故选：D。

细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：

1、细胞一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；

3、新细胞可以从老细胞产生。

本题考查细胞学说的内容和意义的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10.【答案】C

【解析】解：根据以上分析可知，“检测生

物组织中的油脂”的实验步骤为：处理材料（②①）→切片（③）→染色（⑥⑤）→制片（④）→观察。

故选：C。

检测生物组织中的油脂”步骤：

①切片：将双面刀片的刃口平放在子叶的平面上，轻压刀片，同时从前向后拖动刀片，均匀用力，将子叶切成1～2mm厚的薄片。将切好的薄片置于培养皿的水中，挑选最薄的切片，用毛笔将它放到载玻片中央。

②染色：用吸水纸吸去材料表面的水，再用滴管将苏丹川染液滴在切片上，静置2～3min,使切片染色。用吸水纸吸去多余的染液，再在切片上滴加1～2滴50%的乙醇溶液，洗去多余的染料。

③制片：用吸水纸吸去乙醇溶液，再在切片上滴加1～2滴水，盖上盖玻片，制成临时装片。

④观察：将临时装片放在显微镜的载物台上，在低倍物镜下找到已染色的材料，移动装片，将切片最薄的部分移到显微镜视野的中心，转动镜头转换器，使高倍物镜对准通光孔，调整细准焦螺旋，观察被染色（橙黄色）的脂肪颗粒。

本题考查脂肪的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。11.【答案】C

【解析】解：A、生物大分子的相对分子量一般都以万计，甚至百万计，A正确；

B、生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，所以生物大分子以碳链为骨架，B正确；

C、由碳原子构成的物质不都是生物大分子，如二氧化碳，C错误；

D、蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是细胞内遗传信息的携带者，蛋白质和核酸是最重要的两种生物大分子，D正确。

故选：C。

在构成细胞的化合物中，多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子，生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。

生物大分子：指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。常见的生物大分子包括：蛋白质、核酸、糖类。12~13.【答案】B

、C

【解析】解：抗体蛋白可以对抗新冠病毒，这说明蛋白质具有免疫功能。

故选：B。

蛋白质的功能-生命活动的主要承担者：

①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；

②催化作用：如绝大多数酶；

③传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；

④免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；

⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。

本题结合新冠病毒考查蛋白质的功能，题目较基础。

解：A、新冠病毒的遗传物质是RNA，但无细胞结构，A错误；

B、RNA由C、H、O、N、P五种元素组成，B错误；

C、组成RNA的五碳糖是核糖，C正确；

D、DNA和RNA所共有的碱基为腺嘌呤A、鸟嘌呤G和胞嘧啶C，RNA分子特有的碱基为尿嘧啶U，D错误。

故选：C。

核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），RNA一般是单链，结构比双链DNA稳定性差。DNA含有A、T、C、G四种碱基，RNA含有A、U、C、G四种碱基。

本题考查核酸的功能、DNA和RNA的异同，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能。14.【答案】B

【解析】解：A、一条多肽链中至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基，A错误；

B、脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数，该多肽的形成过程中至少产生4个H2O，B正确；

C、该多肽分子可以命名为五肽，C错误；

D、该蛋白酶的化学本质是蛋白质，蛋白质在低温下其活性受到抑制，高温下其空间结构被破坏而变性失活，D错误。

故选：B。

氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH

）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数。

本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程和实质，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。15.【答案】C

【解析】解：A、半胱氨酸的R基团分子式是-CH3S，A正确；

B、煮熟羊肉中的血红蛋白，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应，B正确；

C、血红蛋白的元素组成含有C、H、O、N、S还有Fe元素，C错误；

D、血红蛋白是球形的，D正确。

故选：C。

高温处理过的蛋白质的蛋白质仅仅是变性的蛋白质，高温破坏了蛋白质的度高级结构，但是其一级结构并未改变，及肽键没有断裂。

本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。16.【答案】A

【解析】解：A、淀粉遇碘-碘化钾溶液变蓝，A正确；

B、蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；

C、还原性糖可用本尼迪特试剂检测，在水浴加热的条件下，出现红黄色沉淀，说明含有还原性糖，但不能证明一定含有葡萄糖，C错误；

D、脂肪能被苏丹IV染液染成红色，D错误。

故选：A。

生物组织中化合物的鉴定：（1）本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化红黄色；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；

（3）脂肪可用苏丹川染液（或苏丹IV染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；

（4）淀粉遇碘-碘化钾溶液变蓝。

本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。17.【答案】C

【解析】解：A、真菌和大多数原核细胞也具有细胞壁，但组成成分不同，真菌细胞壁的主要成分是几丁质，原核细胞壁的主要成分是肽聚糖，A错误；

B、细菌（支原体除外）和真菌细胞都具有细胞壁，不能根据是否有细胞壁是区别细菌和真菌，B错误；

C、植物细胞壁起保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，故植物细胞在清水中细胞形态不易发生改变是因为其具有细胞壁，C正确；

D、细胞壁具有全透性，细胞膜与细胞的选择透过性有关，D错误。

故选：C。

细胞壁：

（1）含有细胞壁的生物有：植物（细胞壁的主要成分是纤维素和果胶）、真菌（细胞壁的主要成分是几丁质）、大多数原核生物（细胞壁的主要成分是肽聚糖）。

（2）细胞壁的特点：全透性。

（3）细胞壁的功能：支持和保护。

本题考查原核细胞和真核细胞的区别的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。18.【答案】C

【解析】解：A、人体有200多种不同类型的细胞，它们分工合作，执行各自特定功能，体现了细胞的多样性，A正确；

B、草履虫、大肠杆菌、曲霉、黑藻都具有相似的细胞结构，都含有细胞膜，细胞质和核糖体等，B正确；

C、真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质，C错误；

D、所有细胞都含有C、H、O、N等基本元素，因为它们都具有细胞膜，D正确。

故选：C。

1、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。

2、细胞生物包括原核生物和真核生物，由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物。

3、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。

本题主要考查生物的多样性和统一性的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。19.【答案】C

【解析】解：A、油脂的检测需要使用显微镜，糖类和蛋白质的检测不需要使用显微镜，A错误；

B、换高倍镜后，不能用粗准焦螺旋调焦，只能使用细准焦螺旋使物像清晰，B错误；

C、视野中的污点可能存在于玻片上、目镜上或物镜上，可以通过移动玻片、换用目镜和物镜判断污点的具体位置，若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在物镜上，也可能在目镜上，C正确；

D、换高倍镜观察时不需要提升镜筒，D错误。

故选：C。

显微镜的呈像原理和基本操作：

（1）显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。

（2）显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。

（3）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。

（4）反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。

（5）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。

本题考查显微镜的基本结构和使用方法，要求考生显微镜的使用和工作原理，掌握高倍镜和低倍镜的使用。20.【答案】B

【解析】解：A、由图中②磷脂分子头部和⑥磷脂分子尾部组成的磷脂分子，磷脂是细胞膜组分中最丰富的脂质，A正确；

B、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，另外还有少量的糖类，B错误；

C、图中③表示蛋白质，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多，C正确；

D、④是糖蛋白，具有信息识别和信息传递作用，D正确。

故选：B。

分析题图：图为细胞膜的结构模型示意图，其中①是糖链，②是磷脂分子头部，③是蛋白质，④是糖蛋白，⑤是磷脂双分子层，⑥是磷脂分子尾部。

本题考查了细胞膜的成分和结构，意在考查考生的识记和理解能力，难度适中。21.【答案】C

【解析】解：据题意，只有同种海绵动物的细胞才结合在一起，而细胞膜表面的糖蛋白与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。原因可能是两种海绵细胞膜表面的糖蛋白中蛋白质的氨基酸组成不同，糖蛋白功能不同，说明只有同种海绵动物的细胞的糖蛋白才能相互识别，细胞才结合在一起。

故选：C。

糖蛋白具有特异性，位于细胞膜的外表面，与细胞表面的识别有关。

本题考查了细胞膜的结构和功能，主要考查学生对知识的理解和记忆能力，难度适中。22.【答案】D

【解析】解：A、由于Fe3+通过运铁蛋白与受体结合被输入哺乳动物生长细胞，即以胞吞方式进入细胞，所以依赖于细胞膜表面受体的识别和结合以及细胞膜的流动性，A正确；

B、运铁蛋白是生物大分子，是以碳骨架作为结构基础的构成的，B正确；

C、生物膜的结构模型是流动镶嵌模型，C正确；

D、若抑制GPX4的活性，则细胞的抗氧化能力下降，活性氧大量堆积导致细胞凋亡，而不是延缓细胞凋亡，D错误。

故选：D。

细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流。

本题考查细胞膜改变和无机盐的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。23.【答案】C

【解析】解：A、细胞骨架与细胞运动、分裂和分化等生命活动密切相关，故细胞骨架破坏会影响到这些生命活动的正常进行，A正确；

B、液泡能够调节和维持植物细胞的渗透压，B正确；

C、蓝细菌是原核生物，没有成形的细胞核，C错误；

D、内质网是由膜连接而成的网状结构，是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道，D正确。

故选：C。

细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架具有锚定支撑细胞器及维持细胞形态的功能，细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。

本题考查细胞骨架和细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。24.【答案】B

【解析】解：A、核糖体没有膜结构，A错误；

B、核糖体能合成蛋白质，叶绿体和线粒体中含有核糖体，也能合成蛋白质，B正确；

C、核糖体含RNA，线粒体、叶绿体含DNA和RNA，C错误；

D、核糖体不能进行能量转换，D错误。

故选：B。

核糖体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中，是细胞内合成蛋白质的场所，是蛋白质的“装配机器”。线粒体：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”。叶绿体：叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。

本题考查各种细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。25.【答案】D

【解析】解：A、①表示线粒体，②表示叶绿体，为半自主细胞器，基质中均含有其他细胞器，如核糖体，A正确；

B、③表示内质网，内质网向内连接核膜，向外连接细胞膜，B正确；

C、④表示高尔基体，高尔基体对蛋白质进行加工、分类、包装和运输，C正确；

D、⑤表示中心体，中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，D错误。

故选：D。

据图可知：①表示线粒体，②表示叶绿体，③表示内质网，④表示高尔基体，⑤表示中心体。

本题考查细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。26.【答案】C

【解析】解：A、藓类小叶适合作为观察胞质环流材料是因为叶片小且薄，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片观察，A正确；

B、细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构。植物细胞的细胞质流动与肌肉细胞的收缩都需要细胞骨架的参与，B正确；

C、显微镜下呈倒像，上下颠倒，左右颠倒，图中叶绿体实际上位于液泡的左侧，但是细胞质实际流动方向为逆时针，C错误；

D、胞质环流为细胞内物质的运输创造了条件，保障了细胞生命活动的正常进行，D正确。

故选：C。

观察叶绿体时选用：藓类的叶、黑藻的叶，取这些材料的原因是：叶子薄而小，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料。若用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉，因为表皮细胞不含叶绿体。

本题考查观察叶绿体和胞质环流的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。27.【答案】B

【解析】解：A、液泡内多种物质浓度较高可能是因为液泡膜具有选择透过性，选择性地吸收特定的物质所导致的，A正确；

B、花瓣、果实显示不同的颜色是因为液泡中含有色素，但不是所有的成熟植物细胞都含有这些色素，如根部细胞中不含有这些色素，B错误；

C、液泡中贮存着多种细胞代谢产物和多种酸性水解酶，因此植物细胞的液泡可分解蛋白质、核酸等物质，这与动物细胞中的溶酶体作用类似，C正确；

D、液泡中糖类、盐类等物质的浓度往往很高，因此吸水力较强，从而导致成熟植物细胞质内的水分子大量进入液泡，使植物体保持挺立状态，D正确。

故选：B。

液泡是单层膜的细胞器。它由液泡膜和细胞液组成，其中细胞液容易和细胞外液和细胞内液混淆，其中主要成分是水。不同种类细胞的液泡中含有不同的物质，如无机盐、糖类、色素、脂类、蛋白质、酶、树胶、丹宁、生物碱等。

本题考查液泡的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。28.【答案】C

【解析】解：A、图中M直接和核膜、细胞膜联系，M是内质网，N是高尔基体，分泌功能较强的细胞中结构M和N的数量较多，A正确；

B、结构M直接和核膜、细胞膜联系，M为内质网，是细胞内具单层膜的网状结构，B正确；

C、结构N是高尔基体，其膜表面不会附着核糖体，C错误；

D、结构N是高尔基体，合成的物质（多糖类）能参与植物细胞壁的构建，D正确。

故选：C。

分泌蛋白是指分泌到细胞外发挥作用的蛋白质，如胰岛素、抗体等。其合成、加工、分泌过程：①（内质网上的）核糖体合成分泌蛋白；②内质网对分泌蛋白进行初步加工，高尔基体对分泌蛋白进行进一步加工和分选；③高尔基体包裹分泌蛋白以囊泡的形式与细胞膜融合，将分泌蛋白分泌出去；④各细胞器执行功能所需的能量主要由线粒体提供。

本题主要考查分泌蛋白合成和分泌的过程、生物膜系统的功能的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。29.【答案】B

【解析】解：A、细胞骨架的存在能支持细胞器的结构和分布，细胞器的分布及细胞的形态与微管有很大关系，A正确；

B、细胞骨架是由蛋白质纤维交错连接而成的网络结构，B错误；

C、微管是一种管状结构，中心体、细胞分裂时形成的纺锤体等结构都是由微管构成的，C正确；

D、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关，微管系统可以帮助一些生物大分子完成定向运输，D正确。

故选：B。

细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。

本题考查细胞骨架的作用，要求考生识记细胞骨架的概念、掌握构成细胞的结构和各细胞器的功能等知识，意在考查考生对基础知识的掌握和灵活运用基础知识的能力。30.【答案】C

【解析】解：A、分析图可知，自噬体具有膜结构，且该结构的生物膜最初可能来源于内质网，A正确；

B、溶酶体中含有多种水解酶，所以自噬体与溶酶体结合后，水解的酶来自溶酶体，B正确；

C、分析图可知，衰老细胞器在自噬溶酶体中水解后，部分产物被细胞再利用，一部分通过残余体被排出细胞外，不能被该细胞利用，C错误；

D、自噬溶酶体是由溶酶体和自噬体融合形成的，其形成体现了生物膜具有流动性，D正确。

故选：C。

细胞自噬通俗地说，细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，这就是细胞自噬。处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量；在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时，通过细胞自噬，可以清除受损或衰老的细胞器，以及感染的微生物和毒素，从而维持细胞内部环境的稳定。有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡。研究表明，人类许多疾病的发生，可能与细胞自噬发生障碍有关，因此，细胞自噬机制的研究对许多疾病的防治有重要意义。

本题考查细胞器的结构和功能、细胞自噬作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。31.【答案】空间结构（三维结构）

糖原

淀粉

性激素

RNA（核糖核酸）

b

③

6

108

850

【解析】解：（1）图1中的物质b是蛋白质，蛋白质具有多样性，原因是其基本单位的种类、数目、排列顺序以及形成的大分子的空间结构（三维结构）存在差异。

（2）图1中的物质c是多糖，可以表示人和动物细胞中储能物质的多糖是糖原，小麦种子中具有储能作用的多糖是淀粉。

（3）图1中的物质d为能促进生殖器官发育的脂质是性激素，核酸是脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的总称，物质e为RNA（核糖核酸）。

（4）图2的有机物为多肽，对应图1中的b,图中①～④表示肽键的是③，氨基酸是由一个R基、一个氨基、一个羧基、一个H共同连在同一个碳上，氨基酸的不同在于R基的不同，图2是是某多肽化合物的结构，结合图示可知，该是图中有7个氨基酸通过脱水缩合形成多肽，该多肽共含6种氨基酸（有两种氨基酸的R基是-CH3）。在形成该多肽时，形成6个肽键，相对分子质量减少了6×18=108。

（5）若由8种、50个氨基酸构成一条肽链，则该肽链中氨基酸的排列顺序最多有850种。

故答案为：

（1）空间结构（三维结构）

（2）糖原

淀粉

（3）性激素

RNA（核糖核酸）

（4）b

③6

108

（5）850

核酸是脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的总称，是由许多核苷酸单体聚合成的生物大分子化合物，为生命的最基本物质之一。核酸是一类生物聚合物，是所有已知生命形式必不可少的组成物质，是所有生物分子中最重要的物质，广泛存在于所有动植物细胞、微生物体内。核酸由核苷酸组成，而核苷酸单体由五碳糖、磷酸基和含氮碱基组成。如果五碳糖是核糖，则形成的聚合物是RNA；如果五碳糖是脱氧核糖，则形成的聚合物是DNA。

本题主要考查细胞内的分子组成蛋白质、糖类和脂质等的相关知识，要求学生有一定的识记和理解分析能力。32.【答案】D

脂双层

M

信息识别

催化

流动性

磷脂

蛋白质

高尔基体

蛋白质A

选择透过

【解析】解：（1）图甲为细胞膜的流动镶嵌模型，其中D磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架。由于M侧含有E糖蛋白，因此为细胞膜外侧。

（2）E糖蛋白具有信息识别作用。B物质可以水解细胞膜表面的二糖，说明物质B具有催化作用。

（3）乙图中囊泡向细胞外分泌抗体的过程属于胞吐，利用了细胞膜的流动性。细胞膜具有一定的流动性，其原因与构成细胞膜的磷脂和蛋白质位置是不固定有关。

（4）抗体属于分泌蛋白