七年级道德与法治上册 （网上交友新时空）教育课件

第五课交友的智慧网上交友新时空

1网络交往的特点？2如何看待网络交往？3我们哪些自我保护意识？4如何慎重交网友？网上交友01快乐小美mengMM开心过好每一天

孟小美网龄两年，喜欢使用多个聊天工具，广泛交友，最常用的还是微信，周末常常使用“摇一摇”或“附近的人”来聊天，常常逛逛此类论坛贴吧，主动发帖，有很多的网友。孟小美的档案孟小美，七年级，女生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。孟小美档案二孟小美档案一网上交往具有虚拟、平等、自主等特点从两个档案中可以看出网上交往有什么特点？虚拟平等自主一、网上交往的特点交友形式虚拟、平等、自主交友内容多样化、自由化交友范围扩大且有针对性……利关闭了与他人沟通的心灵之门友谊间的责任淡薄，交往环境易被污染友谊不稳定，彼此不信任、疏离……弊小组讨论：网上交友的利与弊1、

互联网为我们交往提供了一个平台。我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。（利）2、

网络超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道。（利）你在与网友交流时是否遇到过这种场景？3、互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（弊）利1、互联网为我们交往提供了一个平台。我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。2、网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交友圈。弊3、互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。二、如何看待网络交往？慎重结交网友021、

网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。有人说，网络信息中带有很多不确定因素，你同意这种说法吗，请举例说明。2021年1月3日中国日报北京电2020年以来，全国公安机关持续深入打击电信网络诈骗犯罪活动，集中开展“云剑-2020”“断卡”“长城2号”等专项行动，共破获电信网络诈骗案件25.6万起，抓获犯罪嫌疑人26.3万名，拦截诈骗电话1.4亿个、诈骗短信8.7亿条，为群众直接避免经济损失1200亿元，打击治理工作取得显著成效。2、

虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。01对陌生人的邀请，不轻易接受。0203对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。遇到问题时，要学会求助。三、网上交往应具备哪些自我保护意识？

记者观察：事实一再证明，网络交友是存在一定的危险性的。距离产生美，网络、文字更会给人披上迷幻的外衣，因此近年来因为见网友而发生的伤害、抢劫、性侵案时有发生，尤其是未成年人网络交友引发的案件，更应引起学校、家庭和社会的高度重视和警惕。网络是虚拟世界，网络交友很难分辨对方真实身份，中学生通过QQ、微信等交友一定要加强安全防范意识。一是不要约在偏僻的地方，见面最好在公共场所，见面后注意保护好贵重物品，防止上当受骗。二是要加强保护意识，见网友本来就是个非常冒险的举动，某些不法之徒利用网络美化了自己，轻信网友甜言蜜语的女孩由此放弃了保护自己的意识。三是要有良好的生活习惯，部分青少年因自身某些生活不良习气，如饮酒、贪小便宜、贪嘴零食、追求奢侈物品等，容易被人利用而成为性犯罪侵害对象。3、

将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。慎重交友

拓展与延伸：网络“陌生人社交”行为的心理与本质

2020-11-0411:31来源：人民论坛作者：潘泽泉（中南大学社会学系教授、博导）陌生人社交软件的使用实现了超越时空的数字化生存共同体的建构和精神共同体的形成，以补偿现实中的人际关系断裂。在陌生人社交的网络中，个体的行动具有体验性、沉浸性、交互性、社会性、场景性和匿名性，使用陌生人社交软件能锻炼或完成一种新的人际社交，实现一种新的情感体验、匿名陪伴和心理满足需求。人际情感满足匮乏是导致人际情感型动机者的互联网使用行为模式的重要心理基础，基于消费主义个体化过程中的社会疏离、人际困扰、社交焦虑和旷世孤独等引发了个体情感上的恐惧体验，使用陌生人社交软件是一种新的消费情感体验，逃避现实生活中的社交焦虑和人际敏感，满足个体在现实中缺少的情感获得，有利于寻求替代满足和补偿，分享情感经验，分享特定的经验、感受及情绪等动因，忘却现实中的烦恼，体验不同人生，产生满足和快乐的情感体验。读文明理，探究问题：（1）文章指出，“使用陌生人社交软件能锻炼或完成一种新的人际社交，实现一种新的情感体验、匿名陪伴和心理满足需求”，对此你是怎么看待的？（2）文章提到“使用陌生人社交软件是一种新的消费情感体验，逃避现实生活中的社交焦虑和人际敏感”，现实生活中的社交焦虑可以逃避吗？（3）媒体报道的网友会面后发生的悲剧中，你认为网络交往应遵守哪些规则？猜猜看：为什么会出现这样的场景，这与网络交往的自主性是否相违背？4网上交往可以满足我们的一些心理需求，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。网上交往现实交往交往持续时间共同活动内容交往形式倾诉心理秘密沟通优势在一起时放松程度亲密程度较短较长聊天打游戏视频上课吃饭看电影旅游等等文字面对面交流更倾向不愿意方便快捷真实简洁较放松较拘谨较疏远较亲密5、虚拟的交往无法触摸到生活的真实，我们要学会在现实中与同伴交往。探究与分享网上交往vs现实交往慎重交友1网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。2网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。3将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎。4虚拟的交往无法触摸到生活中的真实，在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。5要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。四、如何慎重结交网友？4.慎重结交网友2.网络交往的利弊3.自我保护意识1.网络交往的特点课堂小结网上交友新时空1【2021•宜昌】国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是（）A．网络消息多发布 B．网上朋友多交往C．个人信息不透露 D．他人关心不理睬课堂练习C2【2020•日照】小凯同学在业余时间经常上网和网友闲聊，遇到学习上的问题也会向他们请教。对于网络交友，以下做法可取的是（）A．保持警惕，绝不信任网友B．坚决拒绝，不在网上交友C．慎重选择，学会理性辨别D．敞开心扉，做到毫无保留C3【2020•广东】小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注册账户。你给小亮的合理建议是（）A．这是个好机会，应马上下载并注册账户B．要相信网友，以免伤害彼此之间的感情C．可先注册账户，一旦发现受骗再退出来D．要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息D4【2021•怀化】阅读材料，完成下列要求。当前，网络交友已经成为很多年轻人热衷的交友方式。但网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我见不着你，网络信息真假难辨，生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要具有哪些自我保护意识？参考答案：①对陌生人的邀请，不轻易接受；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；③遇到问题时，要学会求助。第二课学习新天地享受学习

1.体会学习中的快乐与辛苦，培养自己对学习的热爱。2.学会学习，掌握正确、科学的学习方法。（重点）目标导航新课展开学习是你想做的事情吗？如果不是，怎样让学习成为自己想做的事情？答案一：是。

因为：学习能够让我们拥有更充实的生活，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。答案二：不是。我会树立明确的学习目标，在坚持中努力培养学习的兴趣，善于寻找学习中的快乐，逐渐学会享受学习。1.学习中有快乐体味学习对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。在过去的学习经历中，你有过哪些快乐的体验？做自己喜欢的化学实验，感到很快乐；期末考试取得优异成绩，得到老师的表扬，心里高兴极了。进入初中以后，又有哪些让你快乐的体验？上课回答问题时，周围同学近乎崇拜的目光让我心里美滋滋的；取得好成绩时，亲戚、朋友的赞叹让我感到学习的快乐；等等。在未来的学习中，你希望的快乐是什么?经历学习的辛苦和努力，收获学习的成果，享受那种发自内心的愉悦，体验学习的美好。学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。如何面对学习中的辛苦？2.学习中也有辛苦即使抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。学习是苦乐交织的探索与分享教材21页材料我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！你有过类似的经历吗？这种经历给你带来什么感受?有过。之前碰到一道数学难题我整整做了两天也没有做出来，当时感到非常难过和不甘。夜晚躺在床上冥思苦想之际忽然受到启发，变换了一下原先的解题思路，竟然很轻松地做了出来，我当时高兴得跳了起来！辨析：学习只有苦没有甜。这种观点是错误的。

学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。

学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索的欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调解不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。探索与分享教材22页材料你有哪些学习的困扰？学会学习感觉学习科目太多，有手忙脚乱之感；学习时间太紧张，留给自己思考的时间太少；虽然很努力，学习成绩老上不去，感觉自己的学习方法不够科学；羡慕他人的学习方法；老师太多，与老师缺乏必要的了解和沟通；等等。树立明确的人生志向和学习目标；发现并保持对学习的兴趣；逐步摸索、找到适合自己的学习方法；吸收、借鉴其他同学的学习方法，不断完善自己的学习方法；运用不同的学习方式，提高学习效率；等等。面对这些困扰，该怎么办呢？如何学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。具体做法：（1）学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。（2）对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。

（1）“工欲善其事，必先利其器。”学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。（2）不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务，我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。探索与分享教材22页材料15%5%20%-30%50%-60%无计划无自律不急紧急重要不重要低效学习者的时间安排不急紧急重要不重要高效学习者的时间安排50%-60%有计划有自律20%-30%15%5%时间去哪儿了两幅图的主要区别在于学习时间安排不同，低效率学习者对重要的事情、紧急的事情安排无计划，无规律，而高效学习者则是有计划，有规律，时间安排更合理。比较两幅图有哪些不同。原因可能在于低效学习者缺乏必要的学习计划，不会合理安排时间，没有掌握科学的学习方法，没有形成良好的学习习惯等。造成这些不同的原因可能有哪些？回顾自己的一周，你的时间去哪儿了?你该怎样有效利用时间?略。

有效利用学习时间，首先要制定可行实用的学习计划，科学安排学习时间。其次，一定要提高自制力，养成良好的学习习惯，自觉遵守学习计划，提高学习效率，做到有计划地学习。拓展延伸你有哪些良好的学习方法？与同学互相交流。在交流中选择适合自己的学习方法，提升自己的学习能力。学习方法：1.课前准备笔记本;2.听课中做好笔记;3.听课后做好整理。笔记策略：背诵、默写、速记、笔记等。课堂小结享受学习体味学习学习中也有辛苦学习是苦乐交织的学习中有快乐学会学习掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式发现并保持对学习的兴趣1.“学习苦，寒窗苦读几十年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们(

)A.学习是每个人都要经历的酷刑，是逃不过的劫难B.经历了学习的辛苦，就一定能得到学习的美妙享受C.学习是苦乐交织的，我们要刻苦学习，充分享受其中的乐趣D.学习对于有些人来说只有痛苦，对于有些人来说只有快乐C课后巩固2.【2020•江西】“你学习的样子真美！”13岁女孩宁欣然，因疫情滞留山区老家，村里只有山上信号比较好，她就每天搬着小桌子爬到山顶上网课。宁欣然的样子“美”在(

)A.克服困难，努力学习B.与人为善，宽以待人C.文明有礼，平等待人D.关爱他人，热心公益A3.学习过程中的困难需要我们通过良好的态度和习惯去克服。下列说法中能够体现学习是一个艰苦过程的是(

)A.在学习中，人们会发现许多新知识B.在学习中，人们需要付出艰辛、付出汗水C.在学习遇到困难时，要知难而退D.老师根据学生学习成绩好坏给学生排座位B4.学会学习是中国学生发展六大核心素养之一。下列同学的行为中能够体现这一素养的是(

)①小红坚持每天阅读课外书籍，并摘抄优美词句②小丽将自己的错题抄写在错题本上，在周末系统复习③小辉主动参与课堂的小组讨论，发表自己的看法④小芳一丝不苟地照搬学霸同学的学习方法，期望实现学习上的突破A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A5.【2020•广州】学如弓弩，才如箭镞。7岁的小柯在店铺案板下搭起的小课桌前上网课；13岁的小宁滞留在山区老家，在家人陪同下到信号更强的山顶上网课……他们在学习中能够(

)①不惧困难挑战，适应艰苦条件②克服不利因素，及时做出调整③坚守自我追求，做到自觉主动④分享生命经验，服务社会进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】小柯在案板下的小课桌前上网课、小宁到山顶上网课，这说明他们在学习中能够做到不惧困难挑战，克服不利因素，坚守自我追求，①②③观点正确且符合题意；