《计算机应用基础Windows 10+WPS Office》 模块五 任务二 企业宣传及产品推介演示文稿动画设计与放映

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课题任务二企业宣传及产品推介演示文稿动画设计与放映（1）课时2课时（90min）教学目标知识与技能：（1）掌握设置超链接的操作方法（2）掌握设置幻灯片切换效果的操作方法（3）掌握设置对象的动画效果的操作方法（4）掌握设置创建动作按钮的操作方法思政育人目标：主动适应数字化的学习环境，具备充分利用数字化学习系统、资源、工具等提升职业技能和职业素养的意识，培养符合时代要求的信息化办公能力和信息素养教学重难点教学重点：WPS演示的基本操作教学难点：通过添加恰当的超链接、切换效果、动画效果、动作按钮来提高演示文稿的质量教学方法讲授法、问答法、演示法、练习法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：学习新知（30min）第2节课：学习新知（30min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤（3min）【教师】清点上课人数，记录好考勤【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况情景导入（3min）【教师】引入知识点制作好演示文稿内容后，一般需要为其中的导航文本添加超链接，或者在幻灯片中绘制动作按钮，以便在放映幻灯片时通过单击超链接或动作按钮快速切换到指定幻灯片。此外，为了使演示文稿的放映效果更好，还需要为幻灯片设置切换效果，以及为幻灯片中的对象设置动画效果【学生】聆听、思考开门见山提出内容，激发学生的学习动机和主观能动性。告知学习目标，让学生了解本节课的大概内容，激发学生的学习欲望学习新知（30min）必备知识1超链接与动作按钮【教师】介绍超链接与动作按钮超链接的作用：超链接是一个对象跳转到另一个对象的快捷途径。幻灯片中的任何对象，包括文本、图片、图形和图表等都可设置超链接。在播放演示文稿时，单击设置了超链接的对象，可快速打开相应内容设置超链接后的效果：若对文本设置了超链接，则文本会自动添加下划线，并显示成系统配色方案中指定的颜色；若对图片等对象设置了超链接，在放映演示文稿的过程中，鼠标指针经过这些对象时会变成形状动作按钮：在放映演示文稿时，单击相应的动作按钮，就可以切换到指定的幻灯片或启动其他应用程序，以丰富演示文稿的交互功能【学生】聆听、思考、记忆【教师】结合教材，讲解设置超链接的操作方法并演示（详见教材）任务2-1设置超链接步骤1打开本书配套素材“素材与实例”/“模块五”/“任务二”/“企业宣传及产品推介”演示文稿步骤2步骤3在“链接到”列表框中选择要链接到的目标，这里选择“本张幻灯片“3.公司概况”，单击“确定”按钮完成超链接的添加知识链接：插入超链接”对话框中其他3种链接目标的含义如下。（1）“原有文件或网页”选项：将所选对象链接到存储在计算机中的某个文件或网页（2）“电子邮件地址”选项：将所选对象链接到一个电子邮件地址（3）“链接附件”选项：将所选文件上传到云端，方便在其他电脑打开该文件步骤4使用同样的方法，为第2张幻灯片中的其他目录标题设置超链接，分别链接到第8张和第12张幻灯片步骤5如果要编辑链接的对象，如更改链接目标或删除超链接，可右击设置了超链接的对象，在弹出的快捷菜单中选择“超链接”/“编辑超链接”选项，在打开的“编辑超链接”对话框中进行设置即可【学生】聆听、思考、记忆、操作【教师】提供素材，要求学生练习插入超链接要求：练习插入不同位置的超链接【学生】思考、操作【教师】结合教材讲解创建动作按钮并演示任务2-4创建动作按钮步骤1切换到第3张幻灯片，然后在“插入”选项卡中单击“形状”按钮，在展开的下拉列表的“动作按钮”类别中选择所需的动作按钮“动作按钮：上一张”步骤2在幻灯片的右下角合适位置按住鼠标左键并拖动绘制动作按钮，释放鼠标左键，自动打开“动作设置”对话框并显示“鼠标单击”选项卡，在“超链接到”下拉列表中选择“幻灯片”选项步骤3打开“超链接到幻灯片”对话框，在“幻灯片标题”列表框选择“2.幻灯片2”选项，依次单击“确定”按钮返回幻灯片步骤4将动作按钮的填充设置为无填充颜色，并将其复制粘贴到“产品和服务”“品牌加盟”内容页幻灯片中步骤5参照上述步骤，在第15张幻灯片中添加一个动作按钮“动作按钮：第一张”，动作按钮的链接保持默认设置，将其填充设置为无填充颜色【学生】聆听、思考、记忆、操作【教师】提供素材，要求学生练习插入动作按钮要求：1.插入一段音频控制音频的播放与暂停2插入动作按钮控制幻灯片播放上一页或下一页【学生】思考、操作通过讲解，让学生掌握设置超链接、创建动作按钮的操作方法课堂练习（7min）【教师】布置练习制作包含5页幻灯片的自我介绍演示文稿，制作过程中需要应用到超链接与动作按钮【学生】完成练习【教师】点评【学生】聆听、思考、记忆通过练习，加深对知识点的理解，提高学生思维、分析和总结能力评价修正（2min）【教师】点评学生的回答，并总结、巩固知识点【学生】聆听、思考、记忆通过形成性检测进行强化矫正第二节课情景导入（3min）【教师】导入课程展示演示文稿的切换效果与动画效果【学生】聆听、思考开门见山导入课程，吸引学生关注，激发学生的学习兴趣学习新知（30min）【教师】提出知识点必备知识1切换效果与动画效果幻灯片切换效果是指放映演示文稿时从一张幻灯片过渡到下一张幻灯片时的动画效果用户还可以为幻灯片中的文本、图片和形状等对象应用各种动画效果，使演示文稿的播放更加精彩。为对象添加的动画效果均可以在“自定义动画”任务窗格中进行查看和编辑【学生】聆听、思考【教师】结合教材，讲解设置幻灯片的切换效果并演示（详见教材）任务2-2设置幻灯片的切换效果步骤1选中要设置切换效果的幻灯片步骤2在“切换”选项卡中单击“其他”按钮，在展开的下拉列表中选择一种系统内置的切换效果步骤3单击“切换”选项卡中的“应用到全部”按钮，否则所选切换效果将只应用于当前幻灯片步骤4为幻灯片的切换设置声音、设置切换效果的持续时间、选中“单击鼠标时换片”复选框，表示放映演示文稿时通过单击鼠标来切换幻灯片；选中“自动换片”复选框并在其后的编辑框中设置时间，表示在设置的时间后自动切换幻灯片，也可同时选中这两个复选框【教师】布置练习在“切换选项卡”组的切换效果下拉列表中选择其他切换方式，并设置其效果选项、切换声音和持续时间，观察不同的切换效果1.华丽：时针、溶解、蜂巢，并完成设置2.细微：擦除、分割、解开3.动态内容：平移、摩天轮、传送带【学生】聆听、思考、操作【教师】讲解为幻灯片设置动画效果的步骤并演示任务2-3设置对象的动画效果步骤1切换到第2张幻灯片，选中要添加动画效果的对象步骤2在“动画”选项卡中单击“自定义动画”按钮，打开“自定义动画”任务窗格，单击“添加效果”按钮，在展开的下拉列表中选择一种动画类型及该动画类型下的效果步骤3在“自定义动画”任务窗格的“开始”下拉列表中选择“之前”选项，在“方向”下拉列表中选择“自左侧”选项，在“速度”下拉列表中选择“快速”选项步骤4参照前面的操作，步骤5在“设计”选项卡中单击“编辑母版”按钮，进入幻灯片母版视图，选择“标题和内容版式”幻灯片，为其中的标题占位符添加“百叶窗”进入动画，并将其开始设置为之前步骤6在“自定义动画”任务窗格的列表框中选中“百叶窗”动画效果，这时其后会出现一个三角按钮，单击该三角按钮，在展开的列表中可以对动画效果进行详细设置步骤7参照步骤5和步骤6，为“仅标题版式”幻灯片的标题占位符添加“百叶窗”进入动画，然后在“幻灯片母版”选项卡中单击“关闭”按钮，退出幻灯片母版视图步骤8【学生】聆听、思考、记忆、操作【教师】布置练习在“动画选项卡”组的切换效果下拉列表中选择其他切换方式，并设置其效果选项、切换声音和持续时间，观察不同的切换效果出现动画：1.华丽：掉落、玩具风车、字幕式2.基本：百叶窗、出现、飞入3.温和：回旋、伸展、中心旋转4.细微：淡化、展开退出动画：1.华丽：弹跳、浮动、空翻2.基本：阶梯状、消失、飞出3.温和：层叠4.细微：旋转强调动画：1.华丽：波浪2.基本：透明3.温和：彩色脉冲4.细微：下划线【学生】聆听、思考、记忆、操作通过讲解，让学生掌握设置幻灯片的切换效果、设置动画效果的方法课堂练习（10min）【教师】布置练习1、新建一个自定义的配色方案并应用于所有幻灯片其中配色方案颜色为：背景色：红色（R）为50，绿色（G）为100，蓝色（B）为255文本和线条：黑色（红色、绿色、蓝色的RGB值均为0）标题文本：红色（即红色、绿色、蓝色的RGB值分别为255，0，0）其它均为默认设置2、按照以下要求设置并应用幻灯片的母版：对于首页所应用的标题母板，将其中的标题样式设为“黑体，60号字”对于其他页面所应用的一般幻灯片母板，在日期区中插入当前日期(格式参照“2009-06-16”)，在页脚中插入幻灯片编号3、按下面要求设置所有幻灯片的切换效果：设置幻灯片之间的切换效果为“圆形”；实现每隔2秒自动切换，也可单击鼠标进行手动切换4、针对第三页幻灯片，设置以下动画效果：将标题内容“我的祖国”的进入效果设置成“放大”将文本内容的进入效果设置成“玩具风车”，并在标题内容出现1秒后自动开始，而不需要鼠标单击在第三页插入返回按钮且进入效果为“飞入”，并在文本内容出现1秒后自动开始，使之点击它能链接到第一张幻灯片，将第一张幻灯片中的“加法原理”加入超链接，使之点击它能够链接到第三张幻灯片【学生】分组、思考、讨论【教师】随机选择几组学生，让他们回答问题，阐述制作过程【学生】阐述制作过程【教师】点评学生的回答，并