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文档简介

会飞的孩子

同学们,刚才你们看到的就是怒江。你可以用哪些词语来形容它呢?惊涛滚滚、横冲直撞、惊涛骇浪、雄浑之美、波澜壮阔、汹涌澎湃……

是啊,怒江两岸,危岩耸立,怒江激流正如它的名字一样,像一条发怒的野兽向前奔流,令人胆战心惊。如果要你从怒江上飞过去你敢吗?

读通读顺课文,完成下列学习任务:

1、用“—”标注生字新词,遇到不认识的字查字典;反复拼读生字新词。

2、借助工具书理解下列词语的意思:名不虚传横冲直撞时隐时现千真万确粗犷发怵倏地高旷

3、标好自然段,理清文章条理。初读课文狭窄

峡谷颠倒坐稳

惊讶粗犷

揪着笑嘻嘻倏地发怵高旷两幢

zhǎixiádiānwěnyàguǎngjiūxīshūchùkuàngzhuàng名不虚传怒气冲冲奔涌险峻晃荡

横冲直撞风吼雷鸣咆哮蓬勃溅起时隐时现从天而降弩弓嬉闹悬空

千真万确惊涛滚滚火塘鼓动颤抖飘飘悠悠风声飕飕

溜索纤细忽略零零星星临江而筑喧哗

竹篾笆房认读词语名不虚传:横冲直撞:时隐时现:千真万确:粗犷:发怵:高旷:倏地:恐惧,害怕。粗豪,豪放。文中形容江面宽阔,险峻。高而开阔。所传的名声与实际相符,不是空有虚名。突然,忽然。乱冲乱闯,蛮横无理。有时隐没,有时出现。形容情况非常确实。近义词惊讶——惊奇粗犷——粗野发怵——恐惧高旷——旷远名不虚传——名副其实怒气冲冲——怒火冲天反义词狭窄——宽阔纤细——粗壮爽快——拘束高旷——低沉多音字钉干纤刹dīngdìngshāchàqiànxiāngàngān钉子螺丝钉钉钉子钉扣子

刹车一刹那刹那间拉纤纤夫纤细纤维干劲树干干净干爽系xìjì关系联系系鞋带系红领巾

第一段(第1~7自然段):一个孩子救“我”免于滚石之难,以及“我”看他飞越怒江的过程。第二段(第8~16自然段):“我”成功飞越怒江的经过。第三段(第19自然段):怒江孩子的学习环境与情况,以及“我”对他们的美好祝愿。二读课文,理清文章条理

大声朗读课文1~8自然段,思考:1、找出这一段的中心句,用“——”标出。课文是如何具体描写的?用波浪线标出有关句子来,并反复读一读。2、找出写怒江环境险峻的句子,仔细品读。3、课题是“会飞的孩子”,作者为什么花大量的篇幅来描写怒江的险?滚石、溜索、会飞的孩子,让我见识了大峡谷的惊险。

我刚站住脚,就听一阵稀里哗啦的滚动声,无数石块从天而降,几乎贴着我的鼻尖飞落大江,溅起大片大片的浪花。滚石

只见他张开双臂,像鸟儿扑扇翅膀一样向我飞来。眨眼工夫,他就飞过了惊涛滚滚的江面,飘然落地,站在我面前。会飞的孩子

用比喻的手法表现了怒族孩子的勇敢、过溜技术熟练。这样的描写给人身临其境的感觉。溜索

那宽阔粗犷的江面上悬着一座“桥”,那是一根钢丝溜索,纤细得很容易被忽略。他在腰间系了一道绳搭在溜索上,整个人悬空,难怪我感觉他是“飞”过来的。

怒江的怒果然名不虚传,只见那江水像是受不了两岸危崖的夹击,怒气冲冲从上游奔涌而来,在狭窄险峻的河道里横冲直撞,激起的狂涛如风吼雷鸣,震得山谷轰轰作响。

一条同样狭窄险峻的公路与咆哮的江流平行,通往峡谷深处。公路上满是大大小小的石头,汽车如同在跳摇滚,颠得人无法坐稳。环境的险峻(用拟人、比喻、夸张的手法突出怒江的奔腾气势。)(写路险突出怒江的险)课题是“会飞的孩子”,作者花大量的篇幅来描写怒江的险,这样更能体现怒族孩子的勇敢、乐观。学习第9~16自然段

看着那晃荡的溜索,我心里直发怵,实在没胆量将自己拴挂到那根孤悬颤抖的细索上去。我学着阿江,大胆地张开了双臂,一刹那变成了飞越怒江的大鸟。飘飘悠悠就落了地,我真不敢相信自己竟是从那根细细的溜索上“飞”过来的极度恐惧、害怕飞行的快乐及战胜了恐惧的惊喜。体会心情2、“会飞的孩子”中的“飞”与“飞得更高更高,更远更远……”中的“飞”意思一样吗?

不一样,前一个是指借溜索悬空渡江,后一个是指怒族孩子理想的腾飞。品读感悟

课文通过“我”在怒江边认识了一个会飞的孩子——阿江,以及阿江和他的同学在艰苦的条件下学习,表现出怒族孩子坚强的意志,表达了“我”对怒族孩子的美好祝愿。1、讨论:阿江这群怒族孩子的童年生活幸福吗?为什么?2、课外阅读,了解有贫困地区孩子求学的独特的生活经历。

老师有几句话要送给你们:这群怒族孩子、你们都是幸福的。

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