学法懂法守法用法保障上网安全课件高一上学期网络安全教育主题班会

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言如今，科学技术迅猛发展，互联网与我们生活密切相关。但是，网络是一把双刃剑，给我们带来便利的同时，也会伴随一些烦恼。特别是很多青少年学生迷恋网络，引发了一系列问题：网恋，离家出走，游戏成瘾，夜不归宿，荒废学业，性格古怪，意志消沉、网络诈骗，散布谣言，危害社会等等。因此，保障上网安全，是摆在我们面前的一个重要而紧迫的课题。案例17岁的小丽离家一日未归，家长接到一个陌生电话，对方声称绑架了小丽，并索要20万元赎金。家长立即向公安机关报了案。据家长反映，小丽从暑假开始使用QQ、微信并沉迷网络聊天，失踪前曾在家中连续三天上网，然后向家长称出去和同学玩，结果一去不回。公安机关调查了电脑中的相关信息，锁定了犯罪嫌疑人所在的出租屋。赶到后，发现只有小丽的尸体，屋里没有其他人。抓获犯罪嫌疑人后，了解到两人是堂兄弟，20岁出头，弟弟装作大学生在网上和小丽聊得热火朝天，小丽把个人信息和家里的情况都告诉了对方。两个人就约女孩在市区里的餐厅见面，然后将其带到了郊区出租屋，并向其家长勒索钱财。之后他们感觉小丽的家长可能不会爽快给钱，就把小丽勒死了，然后若无其事地出去玩了。解析

青少年面临的网络风险层出不穷，种类繁多，一般可分为内容风险、交往风险和行为风险三类。一、内容风险包括：01.商业风险，如垃圾邮件传播的虚假商品信息；02.攻击性风险，如接触暴力内容；03.性风险，如遭遇色情内容；04.价值观风险，如不正确的价值观或者有关种族主义、自杀、厌食主题的建议。二、交往风险交往风险源自网络的匿名性，包含“网络性诱惑”和“网络诱拐”。01.“网络性诱惑”

指成年人要求青少年从事性活动、色情聊天或提供个人的性信息，而不管他们愿意与可否。青少年在网上聊天、寻找朋友或打发时间时，很容易成为成人性侵犯者的目标。02.“网络诱拐”

指罪犯有意识地利用包括聊天室、社交网站、即时通信工具等网络平台，引诱那些社会孤立、性格脆弱，却热衷于网络交往的年轻人。三、行为风险行为风险是指青少年作为网络活动的犯罪者或受害者所面临的风险，具体包括网络欺凌、网络隐私侵犯和网络成瘾。行为风险01.网络欺凌是通过电子邮件、手机短信、即时通信、社交网站或其他电子设备，故意、多次地伤害他人的恶意行为。遭受网络欺凌可能会使青少年产生抑郁、焦虑、社会隔离甚至意图自杀等一系列严重的心理问题。行为风险03.网络成瘾是由于过度使用网络而导致的个体明显的社会、心理功能损害。网络成瘾不仅会损害青少年的身心健康，而且可能引发旷课逃学、孤独抑郁，甚至自杀等一系列严重问题。案例分析案例中女孩失去生命，缺乏安全意识是重要原因。首先是缺乏信息安全意识，把个人信息暴露给了陌生人；其次是向家人撒谎说找同学，信任陌生人却不信任家人；再次是独自出门会见陌生人，盲目轻信网友；最后是跟着网友去了自己不熟悉的郊区出租屋。如果小丽能在任一个环节提高警惕，也不会导致如此结果。青少年缺乏处理感情问题的经验，追求新鲜感，容易沉迷网络交友，甚至发展成网恋，一旦出现问题，很难做到理性分析、正确处理。人在现实生活中的缺点很容易被网络所掩盖，所以容易被不法分子乘虚而人。加强网络安全，家长该怎么做呢？、保障上网安全家长自身首先要具有较高的网络安全素养，如掌握上网知识和技巧，学会使用在线交流工具，熟悉如何安装绿色过滤软件、匿名支付系统等保护隐私的网络工具，了解青少年的网络语言，认识不同类型网络风险的表现、特点和后果，掌握一些有用的网络风险干预策略等，之后才能帮助孩子提高辨识网络风险的能力。加强网络安全，家长该怎么做呢？02.父母以身作则，树立用网榜样亲子之间可以协商制订上网计划，这个计划具体包括青少年上网时间、上网频率、上网时长、访问内容、网络使用准则等。家长应鼓励、要求孩子遵守上网计划，引导孩子规范自身的网络行为，形成良好的上网习惯。家长要有节制地上网，言传身教，树立正确用网地榜样。加强网络安全，家长该怎么做呢？、正确引导上网家长可以关注孩子经常浏览的网站、网络聊天对象、网络日志，留意孩子的情绪和行为是否异常。一旦发现孩子的不当网络行为，不要采取训斥、打骂等惩罚性手段，甚至直接断网或没收孩子的手机，而应采取温和的态度和巧妙的手段对孩子进行引导，必要时寻求专业协助。此外，家长还可以在家用电脑或孩子的手机中安装过滤软件，有效地对孩子的网络行为进行监控。加强网络安全，家长该怎么做呢？04.加强隐私保护，严防网络诈骗家长和孩子要采取网络保护的具体措施。例如，安装“防火墙”等安全软件，个人和家庭的资料要保密，经常更换密码，网购时注意链接是否安全，不随意打开共享功能，不打开陌生人邮件附件，不去非正规网吧，不确定的信息不随意发布，更不能转发。加强网络安全，家长该怎么做呢？05.平等对话交流，参加有益活动家长应与孩子经常就网络问题展开对话交流。父母与孩子可以共同讨论网络的利弊得失，分享网络使用的心得体会，还应告知孩子网络交往礼仪、网络隐私保护、网络风险应对及处理等方