人教版二上数学第4单元《表内乘法(一)》综合练习(附答案)

第4单元《表内乘法（一）》综合练习班级姓名学号一、填空。（1）4×6＝24读作（），表示（）个（）相加的和是24；其中4是（），6是（），24是（）；在计算时所用的口诀是（）。（2）5＋5＋5＋5＝（）×（）＝（）2＋2＋2＋2＋2＝（）×（）＝（）3＋3＋3＋3＋3＋3＝（）×（）＝（）6＋6＋6＋5＝（）×（）＋（）＝（）4＋4＋4＋4－3＝（）×（）－（）＝（）（3）根据口诀“四五二十”可以写出的乘法算式是（）和（）。根据口诀“三三得九”写出的乘法算式是（）。（4）5×（）＝204×（）＝24（）×2＝121×（）＝12×（）＝4（）×5＝10（5）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。5×3○2×628＋7○6×62＋3○2×34×4○3×510＋6○3×46×3○7＋821－8○3×436－12○6×46－5○1×15×5○5＋5＋53×4○4＋420－5○3×6（6）5加6的和是（），5个6的和是（）。（7）在括号里填上合适的数。①3，6，（），（），15，（），（）。②36，（），24，（），（），6。（8）括号里最大能填几？5×（）＜1727＞6×（）18＞4×（）（）×6＜3630＞6×（）3×（）＜9（）×5＜264×（）＜2113＞3×（）34＞5×（）3×（）＜17（）×4＜19（9）把乘法口诀补充完整。三（）十八 五（）三十 二（）一十 四六（）（）四十六六六（） （）五十五三（）十二（10）把算式补充完整。（）×6＝18（）×6＝30（）×6＝125×（）＝203×（）＝12（）×4＝20（）×2＝106×（）＝36（11）在○里填上“＋”、“－”或“×”。3○3＝92○1＝32○4＝66○5＝305○5＝03○4＝124○4＝82○2＝46○3＝95○3＝15二、判断。（1）一支笔4元钱，6支笔多少元？用乘法计算比较简便。（）（2）根据“五五二十五”只能写出一道乘法算式。（）（3）5×4用口诀“五四二十”计算。（）（4）3×6既可以表示3个6相加，也可以表示6个3相加。（）（5）加法算式都能改写成乘法算式。（）（6）因为2＋2＝2×2，所以3＋3＝3×3。（）（7）两个数的积一定大于它们的和。（）（8）4＋4＋4＝4×4－4。（）（9）3×4和4×3都是用“三四十二”这句口诀。（）三、选择。（1）求“3个6相加的和是多少”，列式正确的是（）。A、3＋3＋3＋3＋3＋3B、3＋6C、6×3（2）2个4再加上4个4是（）。A、2个4B、4个4C、6个4（3）下面算式中，得数最大的是（）。A、6－5B、6＋5C、6×5（4）与4×4＋3结果相等的式子是（）。A、4×5－3B、4×3＋3C、4×5－1（5）图中有多少个小正方形？列式不正确的是（）。A、6×4＝24（个）B、4×4＋4＝20（个）C、6×4－4＝20（个）（6）下面拼成的三个角中，（）最大。4个5相加2乘64个5相加2乘6乘数是3和2六六三十六3×2＝66×6＝362×6＝125×4＝20六、计算。1、直接写得数。5×3＝4×5＝1×1＝2×4＝3×6－10＝6×4＝2×3＝6＋1＝4×3＝5×5＋8＝6＋4＝4×7＝5×5＝5＋3＝6×6＋6＝3×6＝2＋3＝3×3＝2×6＝4×6－4＝2、看图列算式。（1）（2）□○□＝□或□○□＝□□○□＝□或□○□＝□（3）（4）□○□○□＝□或□○□○□＝□□○□○□＝□或□○□○□＝□七、照样子，涂一涂。例：4×23×52×6八、根据表示的含义画图。2×5表示（）个（），画图：○○○○○2×5表示（）个（），画图：○○九、解决问题。（1）小林家阳台上的地砖，横着看每行是6块，竖着看每列是4块。一共铺了多少块？（2）刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。还养了3种不同的鸭，每种有6只。①刘奶奶养了多少只鸡？②刘奶奶养了多少只鸭？（3）①买6只小熊需要多少钱？②平平买了一辆玩具汽车和一个书包，能节省2元吗？③请你提出一个用乘法解答的问题，并解答。（4）数轮子。①4辆三轮车一共有多少个轮子？②1辆拖拉机和1辆小货车一共有多少个轮子？③4辆拖拉机和1辆小货车一共有多少个轮子？（4）小兰家栽了两种果树，一种4棵，另一种6棵；小丽家栽了4种果树，每种6棵。小兰和小丽两家一共有多少棵果树？（5）小红逛超市买了下面的物品。①买学习用品花了多少钱？②买体育用品花了多少钱？③小红带了50元钱，买这些东西够吗？④你还能提出什么数学问题？第4单元《表内乘法（一）》综合练习（答案）班级姓名学号一、填空。（1）4×6＝24读作（4乘6等于24），表示（6）个（4）相加的和是24；其中4是（乘数），6是（乘数），24是（积）；在计算时所用的口诀是（四六二十四）。（2）5＋5＋5＋5＝（5）×（4）＝（20）2＋2＋2＋2＋2＝（2）×（5）＝（10）3＋3＋3＋3＋3＋3＝（3）×（6）＝（18）6＋6＋6＋5＝（6）×（3）＋（5）＝（23）4＋4＋4＋4－3＝（4）×（4）－（3）＝（13）（3）根据口诀“四五二十”可以写出的乘法算式是（4×5＝20）和（5×4＝20）。根据口诀“三三得九”写出的乘法算式是（3×3＝9）。（4）5×（4）＝204×（6）＝24（6）×2＝121×（1）＝12×（2）＝4（2）×5＝10（5）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。5×3＞2×628＋7＜6×62＋3＜2×34×4＞3×510＋6＞3×46×3＞7＋821－8＞3×436－12＝6×46－5＝1×15×5＞5＋5＋53×4＞4＋420－5＜3×6（6）5加6的和是（11），5个6的和是（30）。（7）在括号里填上合适的数。①3，6，（9），（12），15，（18），（21）。②36，（30），24，（18），（12），6。（8）括号里最大能填几？5×（3）＜1727＞6×（4）18＞4×（4）（5）×6＜3630＞6×（4）3×（2）＜9（5）×5＜264×（5）＜2113＞3×（4）34＞5×（6）3×（5）＜17（4）×4＜19（9）把乘法口诀补充完整。三（六）十八 五（六）三十 二（五）一十 四六（二十四）（四）四十六六六（三十六）（三）五十五三（四）十二（10）把算式补充完整。（3）×6＝18（5）×6＝30（2）×6＝125×（4）＝203×（4）＝12（5）×4＝20（5）×2＝106×（6）＝36（11）在○里填上“＋”、“－”或“×”。3×3＝92＋1＝32＋4＝66×5＝305－5＝03×4＝124＋4＝82×2＝46＋3＝95×3＝15二、判断。（1）一支笔4元钱，6支笔多少元？用乘法计算比较简便。（√）（2）根据“五五二十五”只能写出一道乘法算式。（√）（3）5×4用口诀“五四二十”计算。（×）（4）3×6既可以表示3个6相加，也可以表示6个3相加。（√）（5）加法算式都能改写成乘法算式。（×）（6）因为2＋2＝2×2，所以3＋3＝3×3。（×）（7）两个数的积一定大于它们的和。（×）（8）4＋4＋4＝4×4－4。（√）（9）3×4和4×3都是用“三四十二”这句口诀。（√）三、选择。（1）求“3个6相加的和是多少”，列式正确的是（C）。A、3＋3＋3＋3＋3＋3B、3＋6C、6×3（2）2个4再加上4个4是（C）。A、2个4B、4个4C、6个4（3）下面算式中，得数最大的是（C）。A、6－5B、6＋5C、6×5（4）与4×4＋3结果相等的式子是（C）。A、4×5－3B、4×3＋3C、4×5－1（5）图中有多少个小正方形？列式不正确的是（A）。A、6×4＝24（个）B、4×4＋4＝20（个）C、6×4－4＝20（个）（6）下面拼成的三个角中，（A）最大。4个5相加2乘64个5相加2乘6乘数是3和2六六三十六3×2＝66×6＝362×6＝125×4＝20六、计算。1、直接写得数。5×3＝154×5＝201×1＝12×4＝83×6－10＝86×4＝242×3＝66＋1＝74×3＝125×5＋8＝336＋4＝104×7＝285×5＝255＋3＝86×6＋6＝423×6＝182＋3＝53×3＝92×6＝124×6－4＝202、看图列算式。（1）（2）5×3＝15或3×5＝154×2＝8或2×4＝8（3）（4）4×5＋3＝23或4×6－1＝235×3＋3＝18或5×4－2＝18七、照样子，涂一涂。例：4×23×52×6八、根据表示的含义画图。2×5表示（2）个（5），画图：○○○○○○○○○○2×5表示（5）个（2），画图：○○○○○○○○○○九、解决问题。（1）小林家阳台上的地砖，横着看每行是6块，竖着看每列是4块。一共铺了多少块？6×4＝24（块）（2）刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。还养了3种不同的鸭，每种有6只。①