11 1 1三角形的边同步练习人教版八年级数学上册_第1页
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文档简介

11.1.1三角形的边一、单选题1.一位同学用三根木棒拼成如下图形,其中符合三角形概念的是(

)A. B.C. D.2.如图,为估计池塘岸边A、B的距离,小杰在池塘的一侧选取一点O,测得OA=10米,OB=6米,A、B间的距离可能是(

)A.4米 B.12米 C.16米 D.22米3.已知三角形的两边长是2cm,3cm,则该三角形的周长C的取值范围是(

)A.1<C<5 B.1<C<6 C.5<C<9 D.6<C<104.下列说法:①等边三角形是等腰三角形;②等腰三角形也可能是直角三角形;③三角形按边分类可分为等腰三角形、等边三角形和三边都不相等的三角形;④三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.若从长度分别为2cm、3cm、4cm、6cm的四根木棒中,任意选取三根首尾顺次相连搭成三角形,则搭成的不同三角形共有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.已知等腰三角形一边为2cm,另一边是4cm,则周长为(

)A.8cm B.12cm C.10cm D.8cm或10cm7.下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()A.5,7,12 B.5,12,13 C.5,7,7 D.101,102,1038.在△ABC中,已知两边长分别为3和6.若第三边长为奇数,则第三边的长为(

)A.3 B.5 C.7 D.5或79.小颖有两根长度为6cm和9cm的木条,桌上有下列长度的几根木条,从中选出一根使三根木条首尾顺次相连,钉成三角形木框,她应该选择长度为(

)的木条A.2cm B.3cm C.12cm D.15cm10.一个三角形的两边长分别为2和5,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是()A.10 B.11 C.12 D.13二、填空题11.三角形三边长分别为3,a,8,则a的取值范围是.12.如图,△ABC中,AB=8,AC=6,AD是BC边上的中线,则AD的取值范围是.13.一个等腰三角形的一边长为2,另一边长为9,则它的周长是.14.已知△ABC的边长a,b,c满足a−22+b−4=0,则a、b的值分别是,若c为偶数,则15.若a,b,c是△ABC的三边的长,则化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c+a-b|=.三、解答题16.如图,已知平面上三点A、B、C.(1)请画出图形①画直线AC;.②画射线BA;③画线段BC;(2)比较线段AB+AC线段BC(填“>”“<”“=”号),根据是.17.如图,一个四边形木框,四边长分别为AB=8cm,BC=6cm,CD=4cm,AD=5cm.它的形状是不稳定的,但任意三点不能共线,求18.已知a,b,c是△ABC的三边长,若b=2a−1,c=a+5,且△ABC的周长不超过20cm,求a19.如图,O是△ABC内一点,连接OB和OC.(1)你能说明OB+OC<AB+AC的理由吗?(2)若AB=5,AC=6,BC=7,你能写出OB+OC的取值范围吗?20.已知等腰三角形的周长是14cm.若其中一边长为4cm,求另外两边长.21.已知a,b,c是三角形的三条边,求|a+b-c|+|a-c-b|-|b-a-c|.22.在农村电网改造中,四个自然村分别位于如图

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