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文档简介

山东省潍坊市寒亭2024届数学八上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为()A.(1,-2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(2,-1)2.用科学记数法表示:0.000000109是()A.1.09×10﹣7 B.0.109×10﹣7 C.0.109×10﹣6 D.1.09×10﹣63.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,以下说法错误的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC4.要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠5.如图,直线a、b被直线c、d所截,若∠1=100°,∠2=80°,∠3=125°,则∠4的度数是()A.55° B.75° C.100° D.125°6.如图,中,,分别是,的平分线,,则等于()A. B. C. D.7.如图,AD是△ABC的中线,点E、F分别是射线AD上的两点,且DE=DF,则下列结论不正确的是()A.△BDF≌△CDE B.△ABD和△ACD面积相等C.BF∥CE D.AE=BF8.下列二次根式是最简二次根式的是()A. B. C. D.以上都不是9.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为()A. B.C. D.10.如图,直线y=k1x与y=k2x+b交于点(1,2),k1x>k2x+b解集为()A.x>2 B.x=2 C.x<2 D.无法确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知正比例函数的图象经过点则___________.12.比较大小______填或号13.商家花费760元购进某种水果80千克,销售中有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价至少应定为_______元/千克.14.在实数范围内分解因式:m4﹣4=______.15.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于D,交AC于E,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,那么△ABC的周长为_______________cm.16.若数m使关于x的不等式组有且仅有四个整数解,且使关于x的分式方程有非负数解,则所有满足条件的整数m的值之和是________.17.若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2=_____.18.某单位要招聘名英语翻译,张明参加招聘考试的成绩如表所示,若把听、说、读、写的成绩按计算成绩,则张明的成绩为________.三、解答题(共66分)19.(10分)某单位举行“健康人生”徒步走活动,某人从起点体育村沿建设路到市生态园,再沿原路返回,设此人离开起点的路程s(千米)与徒步时间t(小时)之间的函数关系如图所示,其中从起点到市生态园的平均速度是4千米/小时,用2小时,根据图象提供信息,解答下列问题.(1)求图中的a值.(2)若在距离起点5千米处有一个地点C,此人从第一次经过点C到第二次经过点C,所用时间为1.75小时.①求AB所在直线的函数解析式;②请你直接回答,此人走完全程所用的时间.20.(6分)如图,和都是等腰直角三角形,为上一点.(1)求证:(2)若,,求的值.21.(6分)计算(1)4(a﹣b)2﹣(2a+b)(2a﹣b).(2)先化简,再求值(a+2﹣)÷,其中a=122.(8分)2018年,某县为改善环境,方便居民出行,进行了路面硬化,计划经过几个月使城区路面硬化面积新增400万平方米.工程开始后,实际每个月路面硬化面积是原计划的2倍,这样可提前5个月完成任务.(1)求实际每个月路面硬化面积为多少万平方米?(2)工程开始2个月后,随着冬季来临,气温下降,县委、县政府决定继续加快路面硬化速度,要求余下工程不超过2个月完成,那么实际平均每个月路面硬化面积至少还要增加多少万平方米?23.(8分)如图1,已知ED垂直平分BC,垂足为D,AB与EK相交于点F,连接CF.(1)求证:∠AFE=∠CFD;(1)如图1.在△GMN中,P为MN上的任意一点.在GN边上求作点Q,使得∠GQM=∠PQN,保留作图痕迹,写出作法并作简要证明.24.(8分)计算:(1)(﹣3a2b)3﹣(2a3)2•(﹣b)3+3a6b3(2)(2a+b)(2a﹣b)﹣(a﹣b)225.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为,得则.解得:,另一个因式为,m的值为问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及k的值.26.(10分)已知,,若,试求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),进而求出即可.【题目详解】点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为:(1,-2).

故选:A.【题目点拨】此题考查关于x轴对称的性质,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.2、A【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】用科学记数法表示:0.000000109是1.09×10﹣1.故选:A.【题目点拨】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3、B【解题分析】在Rt△ABC中,由∠A的度数求出∠B的度数,在Rt△BCD中,可得出∠BCD度数为30°,根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,得到BC=2BD,由BD的长求出BC的长,在Rt△ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到结论.【题目详解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD=BD,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD=CD=3BD,故选:B.【题目点拨】此题考查了含30°角直角三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握性质是解本题的关键.4、A【分析】根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可.【题目详解】由题意得,x-1≠0,解得x≠1.故答案为:A.【题目点拨】本题考查了分式有意义的条件:分式有意义⇔分母不为零,比较简单.5、D【解题分析】由题意得∠1=∠5=100°,然后得出∠5+∠2=180°,证出a∥b,由平行线的性质即可得出答案.【题目详解】解:如图∵∠1=∠5=100°,∠2=80°,∴∠5+∠2=180°,∴a∥b,∴∠4=∠3=125°,故选:D.【题目点拨】本题主要考查平行线的判定及性质,掌握平行线的判定及性质是解题的关键.6、B【分析】根据三角形的内角和定理求出∠ABC+∠ACB的度数,再根据角平分线的定义求出∠OBC+∠OCB的度数,再根据三角形的内角和定理即可求出∠BOC的度数.【题目详解】解:∵∠A=50°,

∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-50°=130°,

∵BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的平分线,,∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-65°=115°.

故选:B.【题目点拨】本题考查角平分线的有关计算,三角形内角和定理.本题中是将∠OBC+∠OCB看成一个整体求得的,掌握整体思想是解决此题的关键.7、D【解题分析】利用SAS判定△BDF≌△CDE,即可一一判断;【题目详解】解:∵AD是△ABC的中线,

∴BD=CD,

∴S△ABD=S△ADC,故B正确,

在△BDF和△CDE中,,∴△BDF≌△CDE(SAS),故A正确;

∴CE=BF,

∵△BDF≌△CDE(SAS),

∴∠F=∠DEC,

∴FB∥CE,故C正确;

故选D.【题目点拨】此题主要考查了全等三角形判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.8、C【分析】根据最简二次根式的定义分别进行判断,即可得出结论.【题目详解】解:A.,故此选项错误;B.,故此选项错误;C.是最简二次根式,故此选项正确.故选:C.【题目点拨】本题主要考查最简二次根式,掌握最简二次根式的定义是解答此题的关键.9、C【解题分析】试题分析:根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,利用排除法求解.解:A、是多项式乘法,故A选项错误;B、右边不是积的形式,x2﹣4x+4=(x﹣2)2,故B选项错误;C、提公因式法,故C选项正确;D、右边不是积的形式,故D选项错误;故选C.考点:因式分解的意义.10、A【分析】根据函数图象找出直线y=k1x在直线y=k1x+b上方的部分即可得出答案.【题目详解】解:由图可以看出,直线y=k1x与y=k1x+b交于点(1,1),则不等式k1x>k1x+b解集为:x>1.

故选:A.【题目点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式.认真体会一次函数与一元一次方程及一元一次不等式之间的内在联系.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据正比例函数y=kx的图象经过点(3,6),可以求得k的值.【题目详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(3,6),

∴6=3k,

解得,k=1,

故答案为:1.【题目点拨】本题考查正比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,求出k的值,利用正比例函数的性质解答.12、>【分析】首先将两个二次根式转换形式,然后比较大小即可.【题目详解】由题意,得∴故答案为:>.【题目点拨】此题主要考查二次根式的大小比较,熟练掌握,即可解题.13、1.【题目详解】解:设售价至少应定为x元/千克,依题可得方程x(1-5%)×80≥760,解得x≥1故答案为1.【题目点拨】本题考查一元一次不等式的应用.14、【解题分析】连续用二次平方差公式分解即可.【题目详解】m4﹣4=(m2+2)(m2-2)=(m2+2)[m2-()2]=.故答案为:.【题目点拨】本题考查了二次根式的性质及因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.15、1【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD,再根据DE是AB的垂直平分线可得AE=CE求出AC的长度,然后根据三角形的周长公式整理即可得解.【题目详解】解:∵DE是边AC的垂直平分线,

∴AD=CD,AE=EC,

∵AE=3cm,△ABD的周长为13cm,

∴AC=AE+EC=3+3=6cm,

△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+CD+BD=AB+BC=13cm,

所以,△ABC的周长=AB+BC+AC=13+6=1cm.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,把△ABD的周长转化为AB+BC是解题的关键.16、-1【分析】分别求出使不等式组有四个整数解的m的范围和使方程有非负数解的m的范围,综合这两个范围求整数m的值.【题目详解】解不等式组,可得,∵不等式组有且仅有四个整数解,∴﹣1≤<0,∴﹣4<m≤3,解分式方程,可得x=,又∵分式方程有非负数解,∴x≥0,且x≠2,即≥0,≠2,解得且m≠-2,∴﹣4<m≤2,且m≠-2∴满足条件的整数m的值为﹣3,-1,0,1,2∴所有满足条件的整数m的值之和是:故答案为:﹣1.【题目点拨】本题考查了求不等式组中的字母系数的范围及求分式方程的整数解的方法,求分式方程中的字母系数的范围时要注意字母系数既要满足题中的条件,又要不使分母等于0.17、1【分析】先观察3a2﹣a﹣2=0,找出与代数式5+2a﹣6a2之间的内在联系后,代入求值.【题目详解】解:∵3a2﹣a﹣2=0,∴3a2﹣a=2,∴5+2a﹣6a2=5﹣2(3a2﹣a)=5﹣2×2=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了整体代入法求代数式的值,以及添括号法则.添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.18、1【分析】根据加权平均数的计算公式进行计算即可.【题目详解】张明的平均成绩为:90×30%+80×30%+83×20%+82×20%=1;

故答案为1.【题目点拨】此题考查了加权平均数的计算公式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数据的权能够反映数据的相对“重要程度”,要突出某个数据,只需要给它较大的“权”,权的差异对结果会产生直接的影响.三、解答题(共66分)19、(1)a=1;(2)①s=–3t+2;②t=.【解题分析】(1)根据路程=速度×时间即可求出a值;(2)①根据速度=路程÷时间求出此人返回时的速度,再根据路程=1-返回时的速度×时间即可得出AB所在直线的函数解析式;②令①中的函数关系式中s=0,求出t值即可.【题目详解】(1)a=4×2=1.(2)①此人返回的速度为(1–5)÷(1.75–)=3(千米/小时),AB所在直线的函数解析式为s=1–3(t–2)=–3t+2.②当s=–3t+2=0时,t=.答:此人走完全程所用的时间为小时.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据路程=速度×时间求出a值;(2)①根据路程=1-返回时的速度×时间列出s与t之间的函数解析式;②令s=0求出t值.20、(1)见解析;(2)【分析】(1)由等腰直角三角形的性质可知BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=90°,通过等量减等量即可推出∠ACE=∠BCD,根据全等三角形的判定定理“SAS”,即可得出结论;

(2)根据(1)中所推出的结论可知,BD=AE,∠CAE=∠B=45°,然后根据等腰直角三角形的性质推出∠CAB=45°,即可推出EA⊥BA,即△EAD为直角三角形,再根据勾股定理即可求得答案.【题目详解】(1)和都是等腰直角三角形,,,即,在和中,,;(2),在中,,,.【题目点拨】本题主要考查全等三角形的判定及性质,勾股定理,等腰直角三角形性质,关键在于认真的阅读题目,正确的运用相关的性质定理求证三角形全等.21、(1)﹣8ab+5b2;(2),﹣.【分析】(1)先计算完全平方式和平方差公式,再去括号、合并即可得;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【题目详解】(1)原式=4(a2﹣2ab+b2)﹣(4a2﹣b2)=4a2﹣8ab+4b2﹣4a2+b2=﹣8ab+5b2;(2)原式=()÷=•=•=,当a=1时,原式==﹣.【题目点拨】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.22、(1)实际每个月地面硬化面积80万平方米;(2)实际平均每个月地面硬化面积至少还要增加40万平方米.【分析】(1)设原计划每个月路面硬化面积为万平方米,则实际每个月路面硬化面积为2万平方米,根据题意列出分式方程即可求出结论;(2)设实际平均每个月地面硬化面积还要增加万平方米,根据题意,列出一元一次不等式,即可求出结论.【题目详解】解:(1)设原计划每个月路面硬化面积为万平方米,则实际每个月路面硬化面积为2万平方米,根据题意,得.解得:.经检验:是原分式方程的解.∴答:实际每个月地面硬化面积80万平方米.(2)设实际平均每个月地面硬化面积还要增加万平方米.根据题意,得.解得:.答:实际平均每个月地面硬化面积至少还要增加40万平方米.【题目点拨】此题考查的是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解决此题的关键.23、(1)证明见解析;(1)答案见解析.【分析】(1)根据垂直平分线的性质证明三角形CFB是等腰三角形,进而证明∠AFE=∠CFD;(1)作点P关于GN的对称点P

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