2023年幼儿园安全事故活动方案

2023年幼儿园安全事故活动方案幼儿园平安事故活动方案1

一、活动目的

为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识;驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，创建良好的消防平安环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防平安学问教化的学习;并实行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿驾驭正确的逃命要领，从容应对火灾等突发事务。

二、时间、地点、参与人员

时间：

x年x月x日点。

地点：

幼儿园

参与人员：

全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥：

现场副指挥：

报警人员：

道具打算：

救援人员：

疏散人员：

五、演练的详细操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持醒悟的关脑，然后根据拟定的路途进行快速撤离。

(2)报警组xx拨打“119”报警，由xx回快速向上级领导报告失火状况，xx打开幼儿园前门的.消防通道，到路口迎接救援车，xx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时平安，xx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时平安。

(3)xx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水起先灭火”。

疏散依次：

老师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路途：

大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路途快速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)老师支配：

各班老师带本班幼儿撤离;

各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习胜利。

幼儿园平安事故活动方案2

一、指导思想

根据“平安第一、预防为主”的指导方针，进一步加强幼儿园的平安教化工作，防止平安事故发生，增加广阔师幼的平安防范意识和自救自护实力，进一步推动幼儿园平安文化建设，营造“人人讲平安，事事讲平安”的平安环境。幼儿园定于9月份的其次周为平安教化周，今年的主题是“关爱生命，从我做起”，我们将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。

二、活动时间：

9月14日至9月18日

三、活动主题：

关爱生命，从我做起

四、教化目标：

1、通过平安教化周系列活动，教化幼儿应爱护自己不受损害，提高幼儿的自我爱护意识。

2、初步了解一些危急行为导致的后果，知道简洁的自救方法。

3、了解简洁的防病学问，知道通过运动、卫生来增加体质。

五、详细内容：

1、加大力度宣扬，强化平安教化：

通过宣扬栏、家园栏、电子屏等阵地，广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、突发事务及自然灾难等方面的法律规章和平安常识，提高全体师生的平安意识和自我防护实力。充分发挥国旗下讲话，大力加强幼儿良好行为习惯的培育，让幼儿坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。

2、开展一次特地的平安教化

宣扬普及平安学问：主要内容包括防人身侵害、交通平安、消防逃命、饮食卫生、园内外活动的平安自护、防止意外损害及意外损害的自救。

3、召开一次有关平安教化的家长会。

9月11日召开平安教化家长会向家长告知我园开展的平安教化活动内容有《不要这样做》

目标：

相识几种简单导致危急的动作，教化幼儿在日常生活中举止要得当，以免发生危急。《我怎么办》：知道几种处理突发事务的方法，提高初步的.应变实力。

《留意危急》

（1）相识“留意危急”的标记及报警电话。

（2）懂得不玩危急嬉戏，不接危急触物，不到危急地方玩。

《平安用电》

（1）了解平安运用电器的粗浅学问。

（2）懂得要平安用电。在晨间谈话中进行平安教化通过晨间谈话，告知幼儿以下内容，提高幼儿的自我爱护实力。

1.不在教室里、教室外乱跑

2.上下楼梯时要留意平安，会用手扶住楼梯的扶手。

3.不带有平安隐患的玩具来玩。

4.不到河边、建筑工地、公路边、等危急处玩。

4、组织一次平安隐患排查整治行动。

要重点对燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校内周边等进行全面排查，深化查找各种平安隐患，做到刚好发觉、刚好消退、刚好整改。组织师生开展“幼儿园平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，让每位幼儿参加其中，切身感受，强化意识，提高相识，娴熟驾驭自救自护技能。

六、活动要求

（一）各班老师做到：

1、各班老师在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。

3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，玩具定期消毒玩具。

4、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯，每天消毒。

5、加强幼儿点名工作，并做好晨检记录。发觉流感等问题刚好汇报，并刚好打电话进行家访了解缘由，同时要求家长幼儿有事（如事假、病假）打电话来请假。

6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安。

7、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。

9、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等。

10、各年级进行开展平安方面的嬉戏活动。

11、各年级进行主题《宝宝当心》等平安活动内容教化。

（二）各班幼儿做到：

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上离园的平安。并督促家长一起遵守交通规则。

3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助，保证幼儿平安。

6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防学问，如：起火时，如何逃命，火警电话是“119”等。

幼儿园平安事故活动方案3

一、活动预想：

依据市“学校平安活动月”的活动思想与主题“强化红线意识、促进平安发展”的要求。为切实增加师生为确保幼儿的平安与健康，避开意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害。依据本园实际状况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化我园各项平安工作。

二、活动时间：

20xx年6月1日——6月30日

三、活动目标：

1、加强组织宣扬工作，营造平安和谐校内的良好氛围。为切实做好今年学校平安教化日活动，制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动平安顺当的进行。

2、为加大宣扬力度，幼儿园将通过国旗下讲话、宣扬栏、幼儿园网站致学生家长的一封信等形式，把幼儿园平安工作的要求，告知幼儿及家长，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校内的良好氛围。

3、各班开展平安教化主题活动，对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等平安学问及预防自然灾难的.主题教化。

4、制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机实行师生逃命疏散演练，并将平安演练做到常常化、制度化，最终使幼儿园平安演练随时随地地组织开展。

5、组织进行一次全园性的平安专项大检查，将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上整改，一时不能整改的要上报备案处理。

6、联合家长力气，协作学校切实做好平安教化工作。

四、环境创设：

1、创建《平安儿歌》板

为了将枯燥的平安学问生动的呈现在孩子面前，我园前走廊制作了两大块《平安儿歌》板，并选择朗朗上口的平安儿歌贴在上面，这样孩子们在走廊漫步的时间就可以习得有关平安方面的学问。

2、走廊张贴平安标记，并协作卡通图案，吸引幼儿相识常见的平安标记。

3、各班利用家园联系栏张贴平安教化学问和图文并茂的儿歌宣扬图片。

五、活动内容及详细支配：

1、开展全园性的平安教化主题活动。

幼儿园依据幼儿的不同年龄层次开展不同内容、不同形式、不同层次的平安主题教化活动。

在大班组开展：独自由家的社会教化活动，目的是让幼儿了解自己一个人在家时，不能随意让生疏人进家门，知道独自由家时，不做危急的事，建立自我爱护意识，懂得遇到危急时，会拔打110救助电话或刚好与家人电话联系争取短时间内得到大人救济。还组织了一次平安学问AB猜的嬉戏活动。

在中班组开展：幼儿过公路的社会教化活动，目的是从小培育幼儿遵守交通规则的意识，相识几种常见的交通标记，懂得过公路要看信号，走斑马线，学会躲让汽车和行人。

在小班组开展：不跟生疏人走的社会教化活动，目的是帮助小班幼儿建立初步的自我爱护意识，知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所，不能随意跟不相识的生疏人走。

2、在全园幼儿中开展消防平安教化及演练活动。

幼儿园安排在平安教化当天上午，组织一次全园幼儿参与的消防演练活动，通过消防演练，让老师们对消防平安学问、技能等有更深的相识，教会幼儿驾驭一些平安自救方法及发生火灾事故时的疏散路途。

3、进行一次全园平安隐患大检查。

幼儿园欲以班级为单位组织开展一次“学校平安隐患我发觉”活动，通过这一活动使师生相识到平安工作与其休戚相关，把平安意识融入师生思想行动之中。幼儿园对各班级提交的平安隐患排查结果进行仔细核查并刚好加以整改。

4、老师进行基本的应急救治学问和技能培训。

老师通过集中培训，上网查询、询问医务人员，驾驭基本的应急救治学问和技能，为以后幼儿生活活动中的应急防范救治，奠定良好基础，为幼儿身心平安供应重要保障。

5、幼儿园环境布置渲染平安教化氛围。

“孩子快乐家长放心”，是家长和老师的共同心愿，在各活动室显要位置书写平安标语，张贴消火栓、灭火器的运用方法等，能时时提示老师和家特长处谨慎，为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。

6、开展了一次家长学校活动，家园有效促进幼儿的平安教化。

幼儿园邀请市妇保所的李竹芳主任对小、中大班家进步行春季平安饮食的保健讲座。通过讲座活动，让家长们意识在幼儿用药、饮食、卫生保健方面的平安教化到位。

幼儿园平安工作是幼儿园工作的重中之重，加强平安教化，培育幼儿的自我爱护实力是非常重要的，它关系到每个幼儿的平安和健康，关系到每个家庭的华蜜平安。我园会以此次活动为契机和起点，将我园的平安工作常抓不懈，并充分调动社会、家庭和幼儿园三方面的力气，使幼儿健康、平安的成长。

幼儿园平安事故活动方案4

一、目的

为了确保矿井现场发生食物中毒事故时，能够得到有效救治，使损失削减到最小程度，同时检验预案的可操作性、有效性，应急设备的牢靠性、应急人员对本预案的娴熟程度等，也通过演练使预案暴露出的问题和不足能够得到刚好修订、完善。

二、演练内容（科目）

1、人员的抢救；

2、现场封锁；

3、食物封存和取样。

三、指挥组织机构及其职责

说明：括号内的人员不肯定能到达现场，我们就按正常状况下开展演练。

四、参与演练人员

组织机构人员、义务消防员、义务急救员、食堂人员。

五、观摩人员

矿生活区休息人员及办公室人员。

六、演练日期和地点

演练时间：2023年3月4日。

演练地点：办公区

七、物资打算

1、食堂熟食取样的.皿器：5只

2、中毒病人运用的单架：1付

3、运输病人的急救车辆一辆。

4、现场爱护的标示栏绳（警示带）；

5、对讲机四部；

6、急救药箱一个。

八、事故模拟

3月4日下午，全矿员工在餐厅饮食就餐后（如误食腐蚀毒物、发芽土豆、未熟扁豆等动植物毒素、变质食物、混凝土添加剂中的亚硝酸钠、硫酸钢和饮洒洒精中毒等）个别员工出现肚痛、恶心、呕吐、头晕、腹泻、脸色苍白、呼吸急促等症状，随时间推移，有越来越多的员工也出现类似状况，发觉者马上将状况报告给电站急救成员、经急救员询问，了解病情，怀疑或确诊为食物中毒症状后，马上报告应急指挥中心（矿长），由应急指挥中心（矿长）启动事故应急救援预案。

九、演练过程刚好间按排

15：00发觉有员工出现肚痛、恶心、呕吐、头晕、腹泻、脸色苍白、呼吸急促等症状，发觉者马上将状况报告给电站急救员，急救员马上赶赴现场询问状况。

15：05有更多的员工出现同样的问题，急救员也初步推断为食物中毒，马上报告应急指挥中心（矿长），矿长马上赶到现场，驾驭现场状况，首先查明食物中毒发生时间、中毒人数、轻重等第一手资料，并按排人员限制现场，严禁人员接触食物毒源，同时起动应急预案。

15：06通信组通知义务消防员、义务急救员及其他应急人员赶赴事故现场绽开抢救、现场封锁、食物取样等。

平安员向公司领导（不在现场）汇报事故发生状况及现场实行行动安排。平安科科长马上拨打“120”急救电话，并向医院简要反映中毒事故发生的地点、病人病状、中毒人数及持续时间，提出求援要求等。当中毒影响范围广、人数较多、性质严峻时，应向当地卫生监督所或防疫部门报告事故状况，提出求援要求等。

义务急救队将病人刚好转移到宁静场所实行牢靠的急救措施，对病人进行抢救援理。同时指定人员到门口或主要路口接应（外援）车辆和人员，尽快将病人护送到医院救治。

后勤保障组马上支配车辆到达现场，协同急救人员将病人达医院救治，同时做好食物封存和取样工作，并将样品送卫生防疫部门检验，如有呕吐物应利用干净的塑料袋等容器封闭。依据化验结果刚好通知医院，以便医生对症治疗处理。另外，后勤组还对现场员工进行安抚工作，确保员工被心情化，影响工作。

疏散组封锁事故现场，并杜绝人员进入食品毒源区，封存食品。

15：15应急演练结束，现场总指挥宣布关闭预案。

15：20现场总指挥对本次演练进行点评。

十、演练保留记录

1、参演人员签字表

2、摄像记录

3、演练总结（点评记录）

十一、附《食物中毒主要急救方法介绍》

食物中毒主要急救方法介绍

食物中毒的特点是潜藏期短、突然地和集体地暴发，多数表现为肠胃炎的.症状，并和食用某种食物有明显关系。由细菌引起的食物中毒占绝大多数。由细菌引起的食物中毒的食品主要是动物性食品（如肉类、鱼类、奶类和蛋类等）和植物性食品（如剩饭、豆制品等）。食物中毒主要急救方法有：

1、补充液体，尤其是开水或其它透亮的液体；

2、补充因上吐下泻所流失的电解质，如钾、钠及葡萄糖；

3、避开制酸剂；

4、先别止泻，让体内毒素排出之后再向医生询问；

5、毋须催吐；

6、饮食要清淡，先食用简单消化的食物，避开简单刺激胃的食品。

需强调的是，呕吐与腹泻是肌体防卫功能起作用的一种表现，它可解除肯定数量的致病菌释放的肠毒素，故不应马上用止泻药如易蒙停等。特殊对有高热、毒血症及粘液脓血便的病人应避开运用，以免加重中毒症状。

由于呕吐、腹泻造成体液的大量损失，会引起多种并发症状，干脆威逼病人的生命。这时，应大量饮用清水，可以促进致病菌及其产生的肠毒素的解除，减轻中毒症状。腹痛程度严峻的病人可适量赐予解紊剂，如颠茄合剂或颠茄片。

如无缓解迹象，甚至出现失水明显，四肢寒冷，腹痛腹泻加重，极度衰竭，面色苍白，大汗，意识模糊，说胡话或抽搐，以至休克，应马上送医院救治，否则会有生命危急。

幼儿园平安事故活动方案5

一、活动目的

依据教化局关于做好校车平安事故演练的活动精神，为了进一步加强我园校车的平安管理，以及对幼儿平安学问的宣扬和教化，提高幼儿的平安意识和防范实力，从而保障广阔师生的生命平安，维护校内正常的.教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，确定组织一次校车平安应急演练活动。

二、活动时间：年月日

三、活动地点：xxx

四、参与对象：园长、分管校车平安工作领导，部分老师、随车照管员、司机和乘坐校车的幼儿

五、领导小组

组长：

副组长：

成员：

六、活动内容：乘车应急逃命演练、校车平安事故应急培训

七、人员支配

1、医疗救援小组：

2、后勤保障小组：

3、现场疏导小组：

4、道路安保小组：

5、紧急上报小组：

6、家属接待小组：

八、活动支配

（一）打算工作

1、移动黑板上显示“校车平安应急演练”文字。

2、月日午点前，派号校车开到幼儿园大门口处（车上配有一名司机和照管人员）。

3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。

（二）演练程序

1、园长向幼儿讲解演练时留意事项：（生命很珍贵，我们要百倍珍惜，今日我们开展这次乘坐校车应急逃命演练活动，就是要提高司机、老师、小挚友们的平安意识，以便在紧要关头爱护好自己的生命，请小挚友们不要嬉笑，要仔细进行演练。下面起先进行乘车应急逃命演练）。

2、由老师指挥乘坐号车的幼儿按平常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。

3、突然随车照管员发觉校车的车头部位冒出“浓烟”，马上大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后快速停车，熄匙，打开车门。

4、车内照管人员马上向幼儿大声通知：“车着火！大家镇静！听从指挥，要快速有序地下车！”照管人员快速下车，站在车门口，帮助幼儿快速下车（幼儿按由前到后先左后右的依次依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器打算灭火。

5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，快速有序地撤离距车辆50米外的平安地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。

6、报警援救

（1）司机拨打119报警：我是幼儿园校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请马上救援！

（2）值日老师拨打120报告：我是幼儿园校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请马上救援！

（3）值日老师向园长报告：我是幼儿园校车值日老师，校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已全部平安疏散，没有人员受伤，请马上派人到现场帮助救援。

7、组织乘车幼儿集队，由园长总结讲话：

小挚友们，校车路途中各种状况都可能发生，但我们能驾驭逃命技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇静，可以打开车窗或运用逃命手锤砸碎车窗，从窗门逃命。

今日演练过程中，小挚友们都能够听从指挥,主动参加，仔细协作，疏散有序，以较快的速度撤离到平安地带。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的胜利。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事务应急的一次检验，不仅落实了我们幼儿园应对突发事务的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加了全体师生的平安意识，提高了自护自救的实力，整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我园今后进一步加强平安教化工作供应了一个良好的契机，全园师生应充分相识到校内平安工作的重要性，做到平安工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校内。

幼儿园平安事故活动方案6

一、活动目的

为正确规范和指导食物中毒事故应急处理工作的调查和处理，刚好限制，有效预防，主动应对食物中毒事故的发生，有效提高幼儿园应对食物中毒事务的紧急处置实力，以最大限度地削减食物中毒事故带来的危害，切实保障幼儿的身体健康，通过演练，有效做到早发觉、早限制、早报告、早治疗、早反馈，以提高全体教职工处理食物中毒事务的应急实力和自我爱护意识。

二、活动时间：

20xx年x月x日

三、活动地点：

保健室

四、参与人员：

全体后勤人员

五、详细人员支配

保健医生负责对患儿进行初步诊断，并刚好向后勤主任汇报状况。刚好带患儿就医。后勤主任负责将状况汇报给园长，并限制现场。后勤保障组组长及财务负责稳定师生心情做好家长工作。食堂主任负责封住食堂留样冰箱及备餐间。保育员负责采集呕吐物，做好呕吐物的处理及现场的消毒。其他后勤人员为观看了解体的演练流程。

六、演练流程：

发觉疑似食物中毒病例后，马上启动幼儿园食物中毒应急预案。

1、大一班保育员发觉有2位幼儿出现严峻呕吐，马上抱幼儿到保健室通知保健医生，并留意爱护现场，组织其他幼儿尽量远离现场。

2、保健医马上对患儿进行初步诊断，认定为食物中毒疑似病例即刻向后勤主任汇报，由后勤主任向园长汇报并说明现状。园长则向食品药品卫生监督检验所、镇卫生院和上级教化处报告。报告内容有：发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。若怀疑投毒则向公安部门报告。

3、后勤主任马上支配通知食堂封存可能引起中毒的食物和饮用水，并封住食堂禁止人员出入发生病例的班级。

4、由保健医生和班级一名老师马上陪护患儿就医，由班主任通知患儿家长说明状况。

5、老师和保育员对患儿所在班级的儿童进行细致的视察。全园各班级亲密视察在园幼儿，刚好驾驭全园幼儿身体状况。留观期间不得随意出入班级，不得进食、进水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒供应牢靠的状况。

6、照实反映状况。如食堂工作人员、保育员老师及病人等应照实反映本次中毒状况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的'方法和加热的温度、时间等状况照实向有关部门反映。

7、全园教职工各尽其责，在查明状况之前对可疑食物应马上停止食用。在卫生部门已查明状况，确定了食物中毒，既可对于引起中毒的食物刚好进行处理。对中毒食物可实行煮沸15分钟后掩埋或焚烧。食品用工具、容器可用1~2%碱水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的来苏溶液进行消毒。并接着做好各项消毒和常规工作。

8、保健医随时向后勤主任汇报就诊状况，如医院确诊为食物中毒，后勤主任马上上报园长。依据上级主部门要求逐级上报并按上级部门指示指导班级做好一切协作工作。

8、稳定师生心情，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来园探视，由幼儿园做好家长的思想工作和接待工作。事故发生以后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。如有新闻媒体要求采访，必需经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避开报道失实。

9、幼儿园进一步调查事故缘由，追究当事人责任。

幼儿园平安事故活动方案7

一、指导思想

为接着完善幼儿园平安管理责任制，站在讲政治、保稳定、促发展和创建平安文明学校的高度，坚持“平安第一、预防为主”的方针，充分依靠全体教职员工，联合社会各方面力气，切实做好幼儿园师生平安教化，综合整治园内平安隐患，防患于未然，以保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。

二、活动目的

通过开展幼儿园“平安教化周”活动，进一步强化幼儿园平安教化工作，帮助老师和幼儿园小挚友树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护和自救实力，动员全社会共同关注和支持幼儿园平安工作，保证幼儿园的教化教学工作健康有序的开展。

三、成立领导小组

组长：

副组长：

组员：

四、活动时间

x月x日至x月x日，为期x。

五、平安学问宣扬教化内容

1、防火、用电平安学问的宣扬和教化。

2、交通、游玩、游泳平安学问的.宣扬和教化。

3、防绑架、防拐卖等防卫、呼救学问的宣扬和教化。

4、预防各种流行传染病的学问教化。

六、活动形式

1、开拓一组宣扬橱窗。通过宣扬栏、宣扬板、宣扬材料、家长征文、张贴宣扬标语、悬挂横幅等形式，大张旗鼓地向广阔家长和幼儿普及平安学问，营造事事讲平安、人人懂平安的氛围。

2、组织一组教化活动。通过组织国旗下讲话、学问讲座、讲故事、亲子活动，观看录像、消防演练等活动，增加幼儿平安意识，进一步提高幼儿园小挚友预防各种侵害和自我爱护的实力。可通过等增加幼儿的辨别实力和求救实力。

七、活动详细支配

1、各班收集与平安有关的小故事和儿歌，开展教学活动，通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的平安意识。

2、举办平安学问讲座，提高老师的平安自救实力及应变实力。

3、开展一次模拟消防演习，帮助老师和幼儿熟识逃命路途，了解逃命的秩序。

4、开展一次“防骗、防丢失”演习活动

八、做好总结反思及后续工作

幼儿园平安事故活动方案8

活动目标：

1、感受遵守交通规则的重要，培育孩子交通平安方面的意识。

2、相识常见的交通标记，了解交通规则的作用，能自觉遵守交通规则。

3、感受交通规则的重要性，牢记交通规则。

教学重点、难点：

教学重点：了解基本的交通规则，相识几种常见的交通标记，知道交通平安标记与我们的日常生活休戚相关。

教学难点：使幼儿懂得遵守交通规则的重要性，养成良好的自觉遵守交通规则的习惯，提高自我平安方面的爱护实力。

活动打算：

图片（课件）、交通平安标记、红绿灯牌，十字路口及人行道、儿歌

活动过程：

一、导入

（1）创设情景，引起幼儿爱好

师：小挚友你们看，这图片上有斑马线，栏杆，街道，红绿灯，警察叔叔，这里是什么地方啊？（公路）又发生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我们的小挚友能不能说出来。

（2）情景表演：

A、字路口红灯亮了，有一个小挚友正在过斑马线，一辆小汽车车速很快就干脆穿过了公路把小挚友给撞伤了。

B、栏杆拦住了，一名行人不想绕过公路，趁交警没看到就干脆从栏杆翻过横过公路。

问：小挚友你们刚才看到了什么？他们这么做对吗？你想对他们说些什么呢？

小结：横穿公路，不遵守交通规则是很危急的.事情，为了我们的平安，我们肯定要遵守交通规则。

二、相识交通信号灯，使幼儿了解它们的作用

A、出示红绿灯牌，看看它们有几种颜色，你们在哪会见到它们，它们又是用来干什么的？

B、情景表演嬉戏，感受红绿灯在交通规则中的作用。

《遵守交通规则》男孩扮演汽车司机，女孩是小学生，看交通指示灯过公路，看看我们的小挚友是不是做到遵守交通规则呢。交换角色再嬉戏。

小结：我们的小挚友真是太聪慧了，都能遵守交通规则，做一个好孩子，信任我们的小挚友也可以自己过公路了。

三、相识几种常见的交通标记，了解这些交通标记与我们的日常生活有那些关系。

出示三种交通标记图片让幼儿相识，猜看它们都是用来干什么的？

⑴指示标记：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标记，就告知人们可以做的事情。

⑵禁止标记：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标记。禁止标记就告知人们不能做的事情。

⑶警示标记：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些担心全因素要高度留意，这叫警示标记，警示标记就告知人们此处危急要留意，要远离。

小结：小挚友今日我们相识了三种常见的交通标记：蓝色白图案的标记叫（指示标记），红色圆圈内画着不同图案还有一条红斜线的标记叫（禁止标记），黄色三角形内画着不同图案的标记叫（警示标记）。

知道了这些标记，下面请我们小挚友来推断一下他们做的是不是正确的？

1.小强在公路上看到了禁止通行的标记，但是他还是过去了，对吗？

2.小明的爸爸开车看到了公路上的交通指示标记显示最低限速是50，小明的爸爸就把车开慢了对吗？

四、学习交通指挥手势，进行“学做小交警”的嬉戏。

五、教幼儿学习儿歌《交通规则要记牢》

附：小挚友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。

红灯停，绿灯行，黄灯请你打算好。

过公路走斑马，交通规则要记牢。

六、活动结束，进行总结。

小挚友们，今日我们学到了许多有关交通平安方面的学问，也知道了交通规则的重要性，我们要时刻牢记这些交通规则，爱护我们的生命平安。那么我们就来一起把今日学的儿歌齐读一遍吧，看看你们还记得多少。今日每个小挚友表现都很不错，都能把今日的学问驾驭了，老师觉得你们都可以成小交警了，可以像交警叔叔那样指挥交通，维护交通平安了。当爸爸妈妈遗忘交通规则时你们可以提示他们遵守交通规则。

教学反思：

本活动通过嬉戏、提问等方式让幼儿了解并知道了有关交通规则方面的学问相识到了交通规则的重要性，要遵守交通规则时刻爱护自身平安。

幼儿园平安事故活动方案9

一、时间：

早晨9：00到17：00

二、地点：

幼儿园班级

三、突发状况：

幼儿园班级出现2人，全园出现同时出现3人以上无明显缘由所致的严峻呕吐、腹泻等疑似食物中毒患儿。

四、演练方案：

发觉疑似食物中毒病例后，马上启动幼儿园食物中毒应急预案。

1、老师马上带幼儿前往医务室，留意爱护现场，组织其他幼儿尽量远离现场。

2、保健医马上对患儿进行初步诊断，认定为食物中毒疑似病例即刻向各园分园园长汇报，并说明现状。

3、各园分园园长马上支配通知伙房封存可能引起中毒的食物和饮用水，禁止人员出入发生病例的班级。

4、各园分园园长须30分钟向卫生保健分管园长汇报发生状况，卫生保健分管园长须30分钟内向园长汇报。

5、由保健医和班级一名老师马上陪护患儿就医，由班主任通知患儿家长说明状况。

6、保健医和老师对患儿所在班级的.儿童进行细致的视察。全园各班级亲密视察在园幼儿，刚好驾驭全园幼儿身体状况。留观期间不得随意出入班级，不得进食、进水。

7、全园教职工各尽其责，接着做好各项消毒和常规工作。

8、保健医随时向分园园长汇报就诊状况，如医院确诊为食物中毒，马上报告给疫情报告人，逐级上报园长。

9、疫情报告人依据上级主管部门要求上报市南区托幼办和市南区疾控中心等部门，并按上级部门指示指导班级做好一切协作工作。

10、任何人不得以任何形式回应外界，包括媒体、家长的疑问。详细状况由幼儿园新闻发言人对外统一发布。家长工作由幼儿园统一支配进行。

11、幼儿园进一步调查事故缘由，追究当事人责任。

幼儿园平安事故活动方案10

为实行上级部门平安工作精神，进一步强化幼儿园平安工作，有效预防平安事故，特制定如下工作方案：

一、指导思想

仔细实行上级及教化办平安大检查实施方案精神，坚固树立“平安防范无小事、幼儿平安第一位”的责随意识，以维护幼儿园及周边平安稳定、保障广阔师生人身财产平安为宗旨，着力抓好排查管控、平安防范、疏导化解等环节，全面贯彻幼儿园各项措施，不断推动幼儿园平安工作的规范化、制度化和长效化建设，为教化事业的科学发展和广阔师生的生命财产平安创建良好的社会环境。

二、工作目标

通过开展平安检查，进一步推动幼儿园平安工作主体责任和主体监管责任的落实，完善幼儿园平安责任体系和事故预防限制体系，努力削减一般事故，有效遏制重大事故，坚决杜绝特大事故，使幼儿园成为幼儿安心、家长放心、社会满足的和谐平安校内。

三、组织领导：

四、时间步骤

(一)宣扬发动阶段(7月1日—5日)

迅即传达学习教化办平安大检查实施方案精神，制定可行的`工作安排和实施方案。召开全体教职工参与的动员部署会议，

做到任务明确、责任清晰、支配有序、教化到位。

(二)集中排查整治阶段(7月6日至8月30日)

放暑假前及放暑假期间，全面开展自查整改行动，要仔细做好校舍平安维护，教化教学设施、消防设施、水电气暖等设施设备的检验修维，对园内建筑疏散通道、平安出口进行仔细的检查改造，消退各类平安隐患;梳理完善学校各项平安规章制度;配备购置或升级改造学校“三防”设施，隐患排查整改做到不漏掉任何部位，不放过任何死角，重大隐患挂账督办。

在秋季开学前进行一次全方位的检查，以确保校内平安。

(三)总结验收阶段(9月1日以后)

幼儿园要进行全面深化细致地检查，仔细组织开展“回头看”，刚好消退隐患，刚好发觉好的典型，总结阅历，加以推广。

五、工作重点

1、平安工作的部署落实、平安教化、交通平安、幼儿园平安管理及幼儿园周边环境综合治理等状况进行排查。

2、校舍、教学设施器材、饮用水设施等硬件平安隐患。

3、学校所处地质环境平安隐患，学生雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷电、防泥石流、防地质塌陷平安教化状况。

3、接送学生车辆平安管理，学生上下学交通教化状况，自有车辆和租用车辆的平安管理。

4、消防设施、灭火器材、消防平安标识，输电线路平安等。

5、教职员工遵纪遵守法律、职业道德和维护学生权益中的问题等。

幼儿园平安事故活动方案11

近日，全国各地频频发生校内暴力事务，引起了家长的恐慌，加强校内的平安保卫措施更是各所学校、幼儿园工作的重中之重。针对目前的严峻形势，矿其次幼儿园作为一个拥有近五百名幼儿的园所，更是肩负着沉甸甸的责任。在矿保卫科的协作下，以李园长牵头，原副园长协作下，矿其次幼儿园进一步加强了员工的平安防范意识高，提高了幼儿的平安防范实力，实行