Unit1第一课时（1a2c）导学案七年级英语上册(人教版)

Unit1MynameisGina.1a2c（导学案）班级姓名单元Unit1课时1学习目标学习目标：1.语言能力：(1)能掌握以下单词：nice,meet,too,name,your,his,her,he,she(2)能掌握以下句型：What'syourname?Alan.Hello,Alan.I'mMs.Brown.Nicetomeetyou.What'shis/hername?His/hernameis...2.文化意识：了解不同的英语问候方式，更加认识到文化的多样性;提高对中外文化差异的敏感度和辨别力。3.思维品质：在看视频时进行相应的思考，提高观察与辨析的能力；在，在在观察物主代词和人称代词的中发现差别，提高思辨能力。4.学习能力：能积极主动与他人进行合作交流提升听说能力和交流能力；通过学习新的单词和句型来掌握打招呼和询问名字和介绍自己名字的方法；在看图片和视频中，提升自己的看的能力。学习重难点

学习重点：掌握重点词汇和句型。掌握询问名字的方法。掌握形容词性物主代词和人称代词。2.

学习难点：（1）通过学习新的单词和句型来掌握打招呼和询问名字和介绍自己名字的方法;（2）能够通过听录音获取相关信息，提升自己的听说能力。（3）在听、说、读的训练，提高综合英语的能力，培养学习英语的乐趣。课前预习翻译下列单词和词组名字___________令人愉快的_________遇见___________也___________你的__________他的___________她的___________和___________她___________课堂导学听前学习“Nicetomeetyou”以及询问名字的问句和答句。思考自己与同学第一次见面时讲了些什么。观看视频，看视频中的同学们讲了什么。总结视频中所说的，学习“Nicetomeetyou”以及询问名字的问句和答句。完成1a部分，并复习和认识相关单词。看1a部分的图片，仔细观察图片中的物品，并尝试说出其英语。对于不认识的物品的单词，需要摘抄和记录下来并学会其发音。在教师的指导和同学的帮助下，完成1a。听中完成1b和1c部分听录音，完成1b。与同桌一起练习对话，完成1c。听录音，猜测其内容并跟读录音，联系对话。听第一遍录音，完成2a部分听第二笔录音，完成2b部分听第三遍录音，尝试讲录音原文说出来，在老师公布正确原文后，反复思考自己的答案，并模仿录音中人物的发音。学习形容词性物主代词和人称代词听后练习2c中的对话。课时小结本课需要重点掌握的内容:

学习“Nicetomeetyou”的打招呼的方式；学习询问对方名字和他人名字的方法；学习人称代词和形容词性物主代词；通过听简短的对话获取相关信息并跟读对话提升听说能力。达标检测单项选择1．Mr.Jacksonisapopularwriter,andwealllikereading__________books.A．his B．her C．their D．your2．Nancy,carrotsaregoodfor______eyes.Eatsome,please.A．my B．your C．her D．his3．—Whoisthegirlunderthetree?—Sheis_________________classmate,Annie.A．I B．me C．my4．—Nicetomeetyou.—____________A．I’mfine. B．Noproblem. C．Idon'tagree. D．Nicetomeetyoutoo.5．Givemeyouremailaddress,_______I’llsendyoutheform.A．or B．and C．but D．nor6．________isagirl.________nameisLiFen.A．Her;Her B．She;She's C．Her;She D．She;He二、按要求完成句子7．HernameisAlice.（对画线都分提问)?8．IamJack.(改为同义句)Jack.三、句子配对9Canyouspellyourname?10What’syourfamilyname?11What’syourphonenumber?12Whoisthatboy?13Howisyourgrandfather,Jim?A．It’s4078854.B．HeismyfriendLucas.C．It’sGreen.D．Heisfine.

E.Yes.HELEN,Helen.从AE选项中选择与所给句子相匹配的应答语。自我评价1.

本课我学会了什么？

_____________________________________________2.

通过本课的学习，我还有哪些疑问？

_____________________________________________家庭作业和同桌一起练习1b和2c中的句子。抄写p1和p2页单词及中文意思五遍，记住这堂课的语言要点。参考