地震灾害应急预案

地震灾害应急预案地震灾害应急预案（精选17篇）在日常生活或是工作学习中，保不齐会碰到某些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，就不得不需要事先制订应急预案。那么你有理解过应急预案吗？下列是店铺为大家收集的地震灾害应急预案，但愿能够协助到大家。地震灾害应急预案篇1为确保在破坏性地震发生时，应急工作高效、有序地进行，最大程度的减轻地震给中心造成的灾害，保障中心财产和来宾员工的生命安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际，特制订本预案：一、地震应急解决领导小组组长：待定（后附办公室电话及个人有效联系方式）执行组长：待定副组长：待定组员：待定发生突发事件时在解决小组组长、执行组长或副组长组员达成之前，由总值班员负责解决。重要职责：负责组织协调、综合解决抗震救灾有关事宜；掌握震情和灾情，随时向上级报告，向指挥部各工作组通报；筹集、调拨救灾经费和救灾物资；负责解决指挥部的日常事务。二、各组任务与职责（一）抢险救灾组（建议重要由工程部、中厨、保安部人员构成）负责人：待定1、快速集结人员和器材，急救被埋压人员；2、及时运输重伤员和调配救灾物资；3、震后第一时间快速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和多种明火，避免震后滋生其它灾害。4、抢修供电、供水、供气等管线和设备，快速恢复供电、供水、供气重要职责：组织指挥全院师生快速开展抢险救灾工作，涉及急救被压埋人员；5、确保通信联系设备的畅通，确保能够随时接受和公布信息。（二）医疗救护组（建议重要由市场部人员以及懂得医务常识的员工构成）负责人：待定1、准备充足的药品，器械和设备；2、根据领导小组命令，立刻进行现场救护；3、根据灾情状况，布署救护力量，妥善安置重伤员。（三）治安保卫组（建议重要由保安部人员构成）负责人：待定1、加强单位内治安巡逻、检查，采用有效方法确保中心安全稳定；2、检查各部门的安全方法和消防器材完好、可用状况；3、地震灾害发生后，做好重点要害部位的安全保卫工作；4、维护治安，严防多种破坏活动；5、督促有关部门采用有效的安全防备方法；6、疏导中心交通。（四）人员疏散组（建议重要由餐饮部、客房部人员构成）负责人：待定地震灾害应急预案篇2㈠防止方法1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制订校内防自然灾害应急预案，领导小组布署校园地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实施防灾的批示，传递防灾信息。3、政教处负责组织师生学习分辨地震等灾害预警信号，掌握灾害防止和自救知识。4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时及时统计并整治。5、政教处制订防地震等自然灾害事故应急预案，组织并指导校内师生掌握地震逃生知识。6、成立防地震等自然灾害领导小组。㈡现场处置及救援方法1、在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，避免高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。2、组织各班班主任在发生地震等自然灾害时，快速将学生带领到在安全地方规避。若遇人员受伤，主动组织急救。如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。3、采用一切必要手段，组织各方面力量全方面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。发生破坏性灾害时，立刻做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰辛奋斗、自力更生精神，开展自救活动。4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位，查看与否受损及损坏状况，检查与否发生火灾、毒气等次生灾害，并组织人员采用对应防止、处置方法。发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。㈢事故报告及现场保护1、发生地震等自然灾害时，要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作，若需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立刻采用方法停课放假。2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，立刻进入战备状态，随时待命。3、突发地震后，领导小组立刻对地震中师生伤亡、校舍损坏等状况进行统计、汇总，理解、及时上报教育局。有新生重大灾情的，随时报告。4、调动一切主动因素，全方面确保和增进学校安全稳定。㈣事故调查及解决1、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，避免传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。2、政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣布应急结束，恢复正常教学秩序。3、针对学生出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校心理咨询室立刻开展心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。地震灾害应急预案篇3为确保幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大程度地减轻地震灾害造成的损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，特制订本预案。一、工作原则：统一领导，分级分部门负责，资源整合，信息共享，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。二、地震分类：根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类：一类：造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震)，烈度达8度以上，相称于我市范畴内发生6.0级以上的地震，或距我市100千米范畴内发生的7.0级以上的地震。二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度(含8度)，相称于我市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震，或距我市100千米范畴内发生6.5级以上的地震。三类：中档破坏性地震，烈度达6-7度(含7度)，相称于我市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震，或距我市100千米范畴发生6.0级以上的地震。四类：普通破坏性地震，烈度在6度下列，相称于我市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震，或距我市100千米范畴内发生5.5级以上地震。五类：强有感地震，烈度在6度下列，相称于我市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震，普通不会造成人员伤亡，但可能影响社会稳定。幼儿园在实施地震应急工作中，须随时将理解到的震情、灾情向幼教科报告，并酌情提出救援请求。三、应急机构构成及职责：成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，下设组长及组员。分工负责，紧急处置。1、抢险救灾组：组长：李炳仁副组长：乌日格王建萍康磊组员：2、通讯组：组长：副组长：组员：年级组长班组长3、交通组：4、医护组：五、应急方法：1、要从容冷静地面对地震，不能惊恐失措。2、方法(1)发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，成人要先保护幼儿。(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护基本办法，熟悉几条逃生路线：(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的挥，以免造成更大的损失。(4)成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周边;如果在室内不要试图跑出楼外，由于时间来不及。最安全、最有效的方法是，及时躲在桌、柜等下面以及房间最小的房间，如洗手间、厕所等。也能够躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去窗下规避。趴下时，头靠嘴，用鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。(5)时刻与幼儿在一起，教育幼儿及给幼儿心理上的安慰。六、震后应急行动方案地震发生后如果能撤离要快速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由通讯组织及时上报状况，房屋损坏及人员伤亡状况，同时抢险救护人员及医护小组要实施救助工作。其它水、电等维护工作由幼教中心负责协调组织并做好师生思想工作，消除地震谣言。如果地震发生后不能讯速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压千万别灰心，坚持等待救援。七、其它1、规定各园园长一定要在思想上高度重视，做到宁可千日无震，不可一日不防，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真推行职责，不得私自脱岗玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命字全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出项献的要予以表彰奖励。2、幼儿园内必须果断实施24小时值班制度。要加强观察，发现异常及时上报。3、各幼儿园要做好疏散路线和有关避难安置场的等方面的准备工作。4、各幼儿园在临震应急期内停止上课。地震灾害应急预案篇4一、应急机构的构成1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志为组长，各处负责同志及班主任为小构组员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，蔡庆勉同志任联系员。2、重要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制订和各项方法的贯彻。（2）充足运用多种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不停提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案规定主动筹办，贯彻饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资贯彻，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（4）破坏性地震发生后，采用一切必要手段，组织各方面力量全方面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（5）调动一切主动因素，快速恢复教育教学秩序，全方面确保和增进社会安全稳定。二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立刻进入临战状态，依法公布有关消息和警报，全方面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全方面检查，封堵、关闭危险场合，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场合的防护，确保防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层状况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案贯彻各项物资准备。三、震后应急行动1、无论与否有预报、警报，在本区范畴或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立刻赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，快速组织本级抢险救灾。（1）快速发出紧急警报（持续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在多种建筑物内的全部人员撤离。上课（自修）时间：a、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按下列次序立刻撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先“中间后两边”序有序撤出；b、全部校内其别人员立刻撤到操场中央。就餐时间：a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央；b、全部校内其别人员立刻撤到操场中央。（2）快速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和多种明火，避免震后滋生其它灾害。（3）快速开展以急救人员为重要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站急救。（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，避免各类犯罪活动。3、主动协助本地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，快速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、快速理解和掌握本校受灾状况，及时汇总上报局办公室及本地党委政府。四、其它1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过多种新闻媒介公布多种命令、批示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达多种命令、批示。2、在抗震减灾应急行动中，要亲密配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作贯彻。3、本预案从20XX年2月10日起正式施行。地震灾害应急预案篇5一、总则为使学生进一步理解防震应急疏散知识，强化广大师生的安全意识，提高紧急避险和自救自护能力，确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，根据县教育局党委安排布署地震应急预案，结合我校工作实际，特制订本方案。二、应急机构构成及职责1、领导小组组长：副组长：组员：2、重要职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制订和各项方法的贯彻。(2)充足运用多种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不停提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案规定主动筹储、贯彻饮食饮水、消防器材的配备，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资贯彻，强化管理，使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后，采用一切必要手段，以学生安全为重点，开展抢险工作，组织各方面力量全方面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切主动因素，快速恢复教育教学秩序，全方面确保和增进社会稳定。三、临时应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立刻进入临战状态，依法公布有关消息和警报，全方面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全方面检查，封堵，关闭危险场合，停止各项室内活动。3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，确保防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握多种状况，全力维护正常工作和生活秩序。6、按预案贯彻各项物资准备。四、震后应急行动1、无论与否有预报、警报，在我市范畴或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小构组员立刻赶赴学校，各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。2、各负责人在校长室统一组织指挥下，快速组织本校抢险救灾。(1)快速发出紧急警报，组织仍滞留在多种建筑物内的全部人员撤离。(2)快速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统除外)和多种明火，避免震后滋生其它灾害。(3)快速开展以急救学生为重要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站急救。(4)加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，避免各类犯罪活动。3、主动做好广大师生的思想宣传教育工作，快速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、快速理解和掌握本单位受灾状况，及时汇总上报。五、其它1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、批示，通过电话，口授，会议等形式传达多种命令、批示。2、在抗震减灾应急行动中，各处室要亲密配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作贯彻。地震灾害应急预案篇6一、指导思想以教育部有关《中小学幼儿园安全管理方法》为指导，本着全员参加，安全第一，疏散有序的原则，为确保我园在破坏性地震预报公布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大程度地减轻地震灾害造成的损失。避免发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制订本预案。二、应急机构的构成应急领导小组组长：电话：职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制订和各项方法的贯彻。副组长：电话：职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要快速理解判断，协助组长拟定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联系、保卫、宣传教育等工作。组员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。三、组织贯彻，宣传到位1、加强宣传工作，要让学生理解地震是如何发生的，地震的前兆是那些，发现异常状况要及时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠迁居到处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内全部楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，确保全部通道畅通。2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的布署到指定的方位。3、幼儿园要建立始终思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的布署到指定的方位。加强安全防止教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，达成操场指定的地点集中并快速清点人数报告到负责人。5、值班人员发现地震紧急状况，立刻发出紧急状况信号，并向110报警，报警后，应根据地震险情的状况和部位，向周边人员发出险情信号，并告知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应快速按紧急状况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。四、制度健全，方法到位1、幼儿园制订一套完整的防震、防灾工作制度。2、幼儿园制订防震计划，要根据政府和有关部门的防震规定准备食品和饮料。3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。4、合理摆放物品，楼道要畅通，化学实验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。五、紧急疏散具体安排（一）紧急避震1、听到警报声，要保持镇静，切莫惊恐失措，应尽快规避到安全地点，千万不要逃离教室。2、在教室内的学生应立刻就近规避，身体采用俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、规避的姿势：将一种胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角规避时，把双手交叉放在脖子背面保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时也能够采用下列姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同窗，也应立刻选择有利的安全地点，就近规避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，避免被砸，要避开建筑物和电线。7、老师要按预案分工，快速到教室检查避震状况，发现采用不对的方法的，要及时纠正。（二）紧急疏散1、听到警报后，由班主任或科任教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。2、班级撤离次序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫惊恐失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。3、撤离线路及集合地点：小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。集合地点及有关规定：地点：幼儿园操场规定：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗，要确保有效指挥；幼儿按规定进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。六、纪律规定1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达多种命令、批示，命令、批示一经发出全园职工必须立刻到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。2、在抗震减灾应急行动中，要亲密配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作贯彻。3、本预案一旦启动，全校教职工必须确保24小时开机，凡因个人因素造成的损失，将追究个人责任。4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行地震灾害应急预案篇7我市地处山西地震带南端，地质构造复杂，地震环境恶劣，数年来始终被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震值得注意的危险区。为做好地震的防预工作，保护我校师生的生命和学校财产不受损害，结合第十五个全国中小学生安全教育日拟定的主题“加强疏散演习，确保学生平安”教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识，果断避免侥幸心理，开展疏散演习活动。特制订(实验小学地震应急预案及保障方案)。一、地震应急领导机构地震应急领导小组：组长：吕钦平副组长：张水莲米惠珍组员：全体教师地震应急速报小组：(1)指挥组与向上级报告组：校长及校委会(2)疏散组：教导处二、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。三、地震临震应急反映(一)紧急避震1、要保持镇静，切莫惊恐失措。尽快规避到安全地点，千万不要慌忙逃离教室。2、在教室内的学生，应立刻就近规避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。听到第一声钟响，要快速在课桌下抱头或顶书包规避。3、规避的姿势：将一种胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角规避时，把双手交叉放在脖子背面保护自己，能够拿枕头或其它保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也能够采用下列姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同窗，也应立刻选择有利的安全的地点，就近规避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。6、在教室外的同窗，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，避免被砸，要避开建筑物和电线。7、老师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，发现有采用不正当方法的，要及时纠正。(二)紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年纪特点，紧急疏散的具体规定是：１、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立刻蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反映，学校再次吹响哨声，各班级应立刻按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。2、撤离次序：前后楼各按预设好的路线撤离。在撤离时给学生讲清晰，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同窗一齐行动，把桌椅摆放得有助于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙坍毁或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同窗安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。规定：1、做到不惊恐、采用就近避险。2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。3、碰到灾情，千万不要跳楼。４、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操常５、楼梯口要有教师指挥。楼梯口具体负责疏散教师：后勤组教师各班班主任、数学教师——负责自己班级。6、疏散过程中，以双手护头或书包、课本护头，以防被砸。7、疏散过程中，要快速，要排队有秩序迈进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。9、各班学生达成集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到地震结束后，以班为单位集合，各班应立刻清点人数，并向校长报告。达成集中地后，要蹲下，清点人数(三)自救互救疏散后，各工作小组推行自己的职责，进行震后的自救工作。(一)灾情速报灾情速报对象：灾情内容向学区重要领导报告。震后，每天要进行零报告。(二)灾情速报的内容涉及：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等状况。(三)速报程序：1、发生有感地震或破坏性地震后，在20分钟内向教育局领导报告。2、学校应急疏散领导小组立刻启动对应的地震应急预案，在1小时内理解下列状况：(1)影响范畴：指地震造成有感程度和破坏范畴。(2)人口影响：指人员伤亡状况。(3)经济影响：指地震对建(构)筑物、重要设施、设备的损坏与破坏等状况，对学校财产的损失等。3、地震灾情的速报实施统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。四、本实施细则根据于(国家地震应急预案)，自预案启动时同时实施，望各涉及人员及全体教师认真推行。地震灾害应急预案篇8为确保我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大程度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家防止地震应急预案》和市《防止地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制订本预案。一、抗震减灾应急机构的构成和职责（一）抗震减灾应急领导小组组长：许开雄组员：黎德恩、林鸿、黄俊广、沈庆禄、各班班主任及各科任老师（二）应急机构的职责1、组长职责地震发生后，领导地震应急工作，统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持系。2、领导小构组员职责（1）快速理解、收集和汇总震情、灾情，及时向教育局抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。（2）协助市地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。（3）组织震害损失调查和快速评定，开展地震考察、宏观异常调查，理解和汇总应急工作状况。（4）负责报送地震新闻宣传报道。（5）负责解决领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。二、应急通信保障（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。（二）要优先确保重要顾客、重点顾客以及生命工程顾客的通信。三、对学生进行抗震常识教育1、避震要点震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近规避，震后快速撤离到安全地方，是应急避震较好的方法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。2、身体应采用的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，减少身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻。避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，由于空气中可能有易燃易爆气体。3、教学楼避震正在上学时，要在教师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！必要时应在室外上课。四、校抗震救灾应急工作领导小组开展下列工作：1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议，通报震情趋势，布署紧急避险和抢险救灾工作。2、随时理解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。3、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急方法和防震减灾准备工作的贯彻状况。4、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位，采用紧急方法和特殊保护方法，检查消防设施。5、根据上级指挥机构公布的地震动态宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范畴。6、强化地震知识的宣传教育，避免地震信息误传和谣传，稳定社会秩序。五、震时应急反映破坏性地震发生后，学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部，统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立刻布署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系，向有关部门理解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等状况。确保24小时通信畅通。2、人员疏散。应急疏散组应立刻按照应急预案和人员疏散、转移方案，组织师生疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时，应采用必要的防护、救护方法。3、急救伤员。抢险救灾组应立刻组织开展自救互救，急救被埋压人员；组织校区内搜救工作，对需要救治的伤病员组织现场急救，并协助其快速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队急救伤病员、开展校区疾病防止和水源卫生监控等工作。4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功效；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力，加强治安管理和安全保卫工作，维护校园秩序，配合公安部门防止和打击各类违法犯罪活动，确保抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救助物品集散点、重点实验室的警戒。6、信息收集。学校在开展救援工作的同时，立刻将伤病员数量、救治状况、救援力量以及建筑物坍毁、震灾损失的初步预计等状况报告市教育局。7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完毕，伤病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置，学校及时恢复正常的教学秩序，经同意可宣布地震应急响应终止。地震灾害应急预案篇9为确保我镇地震应急工作快速、高效，有序开展，最大程度地减轻人员伤亡和经济损失，维护社会稳定，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《甘肃省防震减灾条例》等法律法规规定，结合《成县地震局地震应急预案》及我镇实际，制订本预案。一、指导方针和原则（一）指导方针。防震减灾工作坚持以防止为主，防御与救助相结合的方针。把防震减灾工作纳入我镇国民经济和社会发展总体规划，贯彻震前、震时、震后各项防震减灾工作方法。（二）原则。坚持以人为本，保护人民群众的生命和财产安全，最大程度的减轻地震灾害损失的原则；实施政府统一领导，分级管理，条块结合，以块为主；部门亲密配合，各司其职，资源整合，信息共享；以先进技术手段为支撑，进行科学决策；建立广泛的社会动员机制，发挥人民群众在自救呼救和震后重建工作中的作用。二、合用范畴本预案合用于在全镇区域内发生的地震灾害事件（含有感地震事件）的应急处置。三、应急组织机构及职责（一）应急指挥机构及重要职责镇党委政府成立防震减灾工作领导小组，负责领导和调度全镇防震减灾工作。发生地震灾害事件，镇防震减灾工作领导小组即转为镇抗震救灾应急指挥部，统一领导、组织、指挥和协调全镇抗震救灾工作。为了做好全镇地震灾害事件和其它地震事件的应对工作，纸坊镇成立了由党委书记强万祥、镇长张虎林同志任组长，人大主席杨炜同志、党委副书记李春同志、副镇长李辉、杨星悦、郝会兵同志任副组长，各站所及派出所、医院、供电等有关部门负责同志为组员的地震应急指挥部领导小组。负责对本镇地震应急工作实施统一指挥，以及地震应急抢险救援的各项工作。重要职责：1、第一时间向县委县政府报告灾情和救灾应急方案及救灾中发生的重大问题。2、拟定和宣布震后应急或临震应急期的起至时间。3、统一领导全镇抗震救灾工作，布署和监督破坏性地震应急预案的实施；派出地震现场抗震救灾人员，协调驻点部队差遣抢险救灾部队。4、指导抗震救灾工作，协调跨镇抗震救灾工作和临震应急事项；解决协调抗震救灾中急需解决的重大问题。5、根据破坏性地震应急需要，向县政府请求在灾区实施和解除特别管制方法。6、及时掌握灾情、震情、险情及其发展趋势，请求县政府及有关部门实施对口紧急增援。7、统一把握震情、灾情报道口径。（二）办事机构及重要职责指挥部下设“一室七组”，即抗震救灾办公室、宣传报导组、安全保卫组、医疗救护防疫及人口疏散组、抢险救灾及生活物资供应组、社会保障及恢复建设组、后勤保障组、督察工作组。1、抗震救灾办公室办公室设在党政办，主任由党委副书记李春同志兼任，副主任由党政办主任苏定辉同志兼任。组员涉及：党政办工作人员。重要工作职责：（1）研究制订本镇应对地震事件的政策方法和指导意见；（2）负责组织指挥和处置普通地震灾害事件的先期处置和蔼后工作；（3）协调各组之间的关系，指导各村开展地震事件的应对工作；（4）负责对外的联系和接待工作。（5）负责解决办公室日常工作。（6）完毕好指挥部交办的其它工作。2、宣传报导组宣传报导组办公室设在党政办公室，组长由苏定辉同志兼任，组员由党政办组员构成。重要职责：（1）按照规定进行应急宣传，及时向公众公布震情、灾情等有关信息。（2）破坏性地震发生后，在广播上加大宣传力度，动员全镇力量，主动参加抗震救灾工作。（3）宣传抗震救灾工作中典型事迹与模范人物，稳定人心，稳定社会秩序，增进救灾工作高效、有序地进行。3、安全保卫组安全保卫组办公室设在武装部，组长由武装部长郝会斌同志兼任，副组长由派出所所长王小强同志兼任，组员由武装部、派出所组员构成。重要职责：（1）负责组织地震应急的社会治安管理和安全保卫工作，防止和打击多种违法犯罪活动，维护社会治安秩序，确保抢险救灾工作顺利进行。（2）本地震发生后，加强灾区的治安管理工作，实施紧急防备方法，全力维护灾区的社会稳定工作。（3）负责组织对要害部门、金融单位等重要目的的警戒。（4）采用有效方法，避免火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体等次生灾害的发生和扩大蔓延。（5）协助民政部门组织群众撤离和转移。（6）必要时负责组织动员和征用其它部门及社会的交通设施装备，确保地震应急抢险救灾物资运输和灾民、伤员的疏散转移。4、医疗救护防疫及人口疏散组医疗救护防疫及人口疏散组办公室设在镇计生办，组长由武装部长郝会斌同志兼任，副组长由镇卫生院院长胡志锋同志、计生办主任陈海洲同志担任，组员由卫生院、计生办工作人员、各村党支部书记、辖区学校校长构成。重要职责：（1）负责快速组织医疗卫生救援队伍进入地震灾区现场，对伤员进行紧急救治。（2）在监震应急期间，应储藏一定数量的药品及医疗救护器械等，组织好医疗救护队待命。（3）地震发生后，应立刻奔赴灾区，运用多种医疗设施或建设临时医疗点急救伤员。（4）做好卫生防疫及伤亡人员的急救、解决及疏散工作。（5）负责及时检查、监测灾区的食品、饮用水源、医用放射源的安全状况，采用有效方法，避免控制传染病的暴发流行。（6）负责地震伤亡医疗救治信息报告，负责组织本镇的地震次生、衍生灾害的防止与处置工作（7）在临震应急期间，应组织群众进行有秩序的疏散，特别要注意做好妇女、小朋友及老、弱、病、残人员的疏散安置工作。（8）地震发生后，快速设立避难场合和救灾物资供应点。5、抢险救灾及生活物资供应组抢险救灾及生活物资供应组办公室设在财政所，组长由副镇长李辉同志兼任，副组长由财政所所长苏环春同志、民政办主任赵卫东同志兼任，组员由财政所、民政办工作人员。重要职责：（1）在临震应急期间，应组织抢险救灾队伍主动开展救灾技术训练，掌握抢险救灾技术。同时，做好应急资金、物资、食品的储藏工作。（2）破坏性地震发生后，应快速组织队伍奔赴灾区，急救被压埋人员，并协助有关部门进行工程抢险。（3）地震发生后，快速组织队伍，按照全镇的统一布署，调动粮食、食品与物资，确保灾区生活必须品的供应。（4）严密监视灾区火灾、易燃、易爆、有毒气体等次生灾害的发生，出现异常状况时，应快速组织急救队急救人员和物资，并采用有效方法，避免次生灾害的扩大蔓延。（5）做好应急救助款的发放工作。（6）主动组织灾区的转移、安置与恢复重建工作。6、后勤保障组后勤保障组办公室设在民政办，组长由副镇长李辉同志兼任，副组长由民政办主任赵卫东同志担任，组员由民政办、供电站及后勤工作人员构成。重要职责：（1）在临震应急期间，做好运输车辆的准备工作及救灾储备物资、设备的运输工作。（2）在临震应急期间应加强对重要通讯线路的检修及通讯物资的准备工作。（3）破坏性地震发生后，应尽快组织人员抢修被损毁的线路及设施，确保救灾通讯畅通无阻。（4）在临震应急期间，要组织力量对重要变电线路进行检修、加固。（5）地震发生后，供电站快速组织抢修队伍，尽快恢复被损坏的线路及设施，确保灾区正常供电。7、社会保障及恢复建设组社会保障及恢复建设组办公室设在民政办公室，组长由镇长张虎林同志担任，组员由民政、财政所、机关后勤工作人员构成。重要职责（1）破坏性地震发生后，应立刻组织队伍奔赴灾区对退休工人，低保、困难人员开展社会救助工作。（2）快速组织人员进一步灾区，普查房屋等建筑物的损毁状况。（3）提出重建计划，并上报镇党委、镇政府。（4）主动争取外援和筹措资金。8、督察工作组督察工作组办公室设在纪检办公室，组长由纪检书记李春同志兼任，组员由司法所工作人员构成。重要职责：（1）在临震应急期间，对各组开展的地震应急工作进行督导检查。（2）破坏性地震发生后，督查各工作组推行责任状况、开展救助贯彻状况。（3）应急处置工作结束后，对在处置因工作不力造成严重后果的，追究有关领导责任。四、应急响应1、响应程序地震灾害发生后，根据震情和灾情需要，启动应急预案。组织领导应急工作。根据需要，组织有关部门做好稳定社会、安定民心等工作，及时向上级政府和地震部门报告震情、灾情和应急工作状况。2、指挥协调（1）普通破坏性地震应急反映。各村、各单位在半小时内向办公室报告灾情，之后每隔一小时向办公室报告灾情，办公室每隔一小时向镇地震处置指挥部报告状况，同时向县地震应急指挥部报告灾情。（2）中档级严重破坏性地震应急反映。中档破坏性地震中档或严重破坏性地震发生后，各工作构组员快速到位，按照镇抗震救灾领导小组的统一布署和职责开展救灾工作。快速向县政府及区抗震救灾指挥部报告灾情。（3）临震应急反映。镇防震救灾工作领导小组召开紧急会议，研究布置应急准备工作。各工作组立刻行动起来，确保通讯畅通，集结抢险救灾队伍，随时准备工作。主动储藏救灾资金、物资和食品。加强全镇的保卫工作，防止和严肃打击多种犯罪活动，维护社会稳定。3、紧急解决地震灾害现场实施政府统一领导、现场指挥部综合协调、各部门参加的应急救援工作体制。地震现场紧急解决的重要内容。（1）尽快沟通、聚集和上报地震破坏、人员伤亡和被压埋的状况、灾民自救互救成果、救援行动进展状况；（2）分派救援任务、划分责任区域、协调各级各类救援队伍的行动；（3）必要时采用紧急防御方法，及时疏散群众，组织建筑物的安全鉴定，查明次生、衍生灾害或威胁，组织力量消除次生灾害的发生；（4）组织抢修通信、交通、供水、供电等生命线设施；组织救援物资的接受与分派。（5）协助上级业务部门进行灾害损失调查、灾害损失评定等工作。4、应急行动（1）人员急救与工程抢险指挥部根据灾害种类和分布状况，快速组织搜救被压人员，协助有关部门进行工程抢险，力求在最短的时间内恢复正常。（2）群众的安全防护灾情发生后，镇政府应及时制订具体的群众能够疏散撤离方式、程序、行动组织指挥方案，规定疏散的范畴、路线、避难场合和紧急状况下保护群众安全的必要保护方法，并认真贯彻。（3）社会力量动员和参加特别重大、重大或较大地震灾害事件发生后，镇抗震救灾指挥部动员非灾区的力量，参加抢险救灾、动员基层单位和人员开展自救和互救；对灾区提供救助，根据需要开展捐款、捐物活动。（4）应急结束地震灾害应急处置工作完毕后，由现场指挥部组织有关小组和专家对应急处置工作进行评定。应急达成下列条件：地震灾害事件的紧急处置工作已经完毕，地震引发的次生灾害的后果基本消除，通过震情趋势判断，近期无发生较大地震的可能，灾区基本恢复正常社会秩序。镇指挥部向县抗震救灾指挥部申请应急结束，由县政府同意并宣布灾区震后应急期结束后，方可终止应急状态。五、后期处置1、善后处置地震发生后，镇应急指挥部必须做好受灾群众的安置工作，为受灾群众提供临时住所和应急食品、衣被等生活必须品，做好现场污染物收集、清理与解决工作，尽快恢复正常生产生活秩序。2、社会救助镇民政部门要发动社会、个人开展救助活动，并按有关规定做好捐赠款物的接受、分派、运输、发放工作。民政部门负责对社会捐赠资金和物资实施全过程管理和监督，确保救助资金和物资用于受灾地区和受灾群众。3、调查和总结参加地震应急工作的各有关部门、单位做好各自应急工作的总结并上报镇抗震救灾指挥部，镇抗震救灾指挥部对应急工作进行总结并提出改善建议，上报县抗震救灾办公室。六、应急保障1、通信保障电信部门负责对通信系统的维护，制订通信系统备用方案，确保地震应急期间通讯畅通。2、交通运输保障派出所负责应急处置工作中的交通运输确保，本着平震结合的原则，组织一定数量的应急运输工具，供地震灾害应急救援使用，并建立应急交通工具动态数据库。3、医疗卫生保障镇卫生院负责地震灾害应急处置工作中的医疗卫生保障，组织应急卫生救援梯队，及时提供现场创伤医疗救治、疫情处置的基本设备，建立医疗卫生保障动态数据库。4、治安保障镇派出所负责地震应急处置工作中的治安保障，开展群防联防。5、物资保障民政部门合理建立物资的储藏网络，完善镇级救灾储藏管理制度，增强镇级调控能力，必要时，可依法动员和征用社会物资。6、资金保障地震灾害应急处置工作所必须的专项资金由镇财政予以保障。7、社会动员保障镇政府建立应对突发性公共事件灾害的社会动员机制，确保在特别重大、重大或较大地震灾害发生后，能够使社会各方面力量及时、主动地参加应急处置工作。本预案自印发之日起实施。地震灾害应急预案篇10一、总则（一）为提高抗震救灾工作和地震应急反映能力，最大程度地减轻地震灾害，保护公司员工生命及财产安全，快速、高效、有序地开展地震应急工作，制订本预案。（二）破坏性地震发生后，本预案为公司地震应急工作的基本程序和组织原则。公司有关部门要配合本预案做好对应的应急方法。（三）破坏性地震分为四类：1、造成特大损失的严重破坏性地震是指人员死亡数超出100人，直接经济损失超出我市上年国内生产总值5％以上的地震。区域范畴内发生7.0级以上地震，也可视为造成特大损失的严重破坏性地震。2、严重破坏性地震是指造成人员死亡20-100人，直接经济损失超出我市上年国内生产总值1％－5％的地震。行政区域范畴内发生不不大于6.5级、不大于7.0级的地震也可视为严重破坏性地震。3、中档破坏性地震是指造成人员死亡20人下列，直接经济损失超出我市上年国内生产总值0.1％－1％的地震。行政区域范畴内发生不不大于6.0级、不大于6.5级地震，也可视为中档破坏性地震。4、普通破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失（指标低于中档破坏性地震）的地震。（四）发生破坏性地震时，公司要按统一领导、部门分工、综合协调、快速高效的原则开展地震救援工作。（五）在我司范畴内发生破坏性地震后,启动本预案。二、地震应急机构及其职责（一）我司发生破坏性地震后，公司领导班子自动转为公司抗震救灾指挥部。（二）公司抗震救灾指挥部构成总指挥：张忠生副总指挥：何传福、陈建国、沈志万组员：段勇、徐日俊、梁振华、符煜晖、史森森、严明职责：快速理解、收集和汇总震情、灾情，及时向市防震减灾工作主管部门和上级主管部门报告；负责和上级有关部门应急机构保持联系，协调其它地震应急工作组的工作；配合市次生灾害防御组开展工作。对易于发生次生灾害的设施，制订紧急处置或防御预案，并加强监控；发生灾害时，快速消除危害；负责解决公司指挥部的日常事务；办理市抗震救灾指挥部交办的其它事项。三、应急反映我司发生破坏性地震后，公司要快速理解震情、灾情，按下列规定作出应急反映：（一）总经理领导我司的地震应急工作；（二）构成公司抗震救灾指挥部，组织、指挥公司地震应急工作；（三）向县防震减灾工作主管部门报告震情、灾情；（四）向县防震减灾工作主管部门和上级主管部门报告我司采用的应急行动；（五）根据震情、灾情，主动执行县抗震救灾指挥部的抢险救灾工作布署，进一步开展救援工作；（六）向县防震减灾工作主管部门和上级主管部门报告救灾工作。四、临震应急反映（一）县人民政府公布破坏性地震预报后，公司即可宣布我司进入临震应急期。（二）临震应急期普通为10天；必要时，可再延长10天。（三）临震应急反映重要涉及：1、配合县地震部门加强震情监视，及时向县地震部门报告震情变化。2、检查公司建筑物抗震能力以及周边工程设施状况，公布避震告知，必要时组织避震疏散。3、组织对工程设施(或次生灾害源)采用紧急方法。4、检查抢险救灾的准备工作。五、其它事项本预案合用于公布破坏性地震预报后或发生破坏性地震后的应急阶段。地震灾害应急预案篇11一、组织机构：1、技术指导：镇海消防大队2、总指挥：胡文雄3、副总指挥：林惠珍4、工作小组：①灭火行动小组：组长：陈敏组员：许义东重要职责：地震初起时，立刻由陈敏负责切断电源，如发现现场人员需要救护，则应极力想方法救人。②通讯联系组：组长：王艳蓉副组长：朱超娃组员：陆建民重要职责：一旦发生地震，应立刻报警，先报110维持校门外秩序，然后根据人员受伤害状况报120，同时负责与疏散、救护各组联系，控制校园广播，调动有网关人员到指定地点。③疏散引导组：组长：金玲副组长：胡雪芳组员：任课教师、各班班主任及12位楼道负责老师重要职责：本地震发生时，立刻到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、快速、安全撤离到空旷地方。④救护组：组长：沈明珠组员：乐珊波重要职责：本地震发生时，如有受伤和被困人员，应协助消防人员采用救助方法，及时现场救护或移交120急救中心。二、预演时间5月12日(周二)大课间三、预备工作1、开展地震知识的宣传工作根据防地震知识进学校规定，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传防地震知识，并建立防地震宣传墙，设立防地震宣传长廊，把各项防地震制度、防防地震约、会议制度、管理网络图上墙。2、设立必要的地震设施标志在校园内设立学校示意图，标明防地震设施，水源和地震宣传标志并设立在学校显要位置。四、预演过程1、拟定发生地震，有关人员立刻行动。总指挥或副总指挥快速到现场或主控室进行指挥①切断电源(陈敏)拉响警铃(陆建民)广播告知(王艳蓉)②呼喊119、110(朱超娃)。③打开校门(门卫)④灭火行动组到位(陈敏、许义东、季明、金维波)⑤疏散引导组到位疏散通道安排：1号通道(前幢东面楼梯)五2、五1、四2、四1、三2、三1负责老师：当堂任课教师或空课教师1号楼道负责老师：四楼王松燕、三楼乐静梅、二楼张丽群、一楼沈明珠2号通道(前幢西面楼梯)六3、五3、四3、三3负责老师：当堂任课教师或空课教师2号楼道负责老师：四楼季明、三楼叶雪君、二楼周潇雨、一楼胡瑞娣3号通道：(后幢楼梯)六2、六1、二2、二1负责老师：当堂任课教师或空课教师3号楼道负责老师：三楼乐珊波、二楼蒋雯燕、一楼金维波4号通道：(前幢一楼)最先走二(3)、一(3)往后幢转弯;一(1)、一(2)往大礼堂方向转弯负责老师：当堂任课教师或空课教师4号楼道负责老师：许超撤离次序：按从楼层高到低所在班级同层优先原则，先撤离所在层次学生，再其它层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如地震发生在课间，由班主任快速到班级现场指挥撤离，其它教师按规定到楼道指挥。如地震发生在上学时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按规定到楼道指挥。五、有关规定1、冷静指挥。组织人员按分工合作，从容冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大致顾大局，严密控制下楼速度，以免造成挤压，疏散构组员应最后撤离现场。2、学生不参加救人。学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参加救人。3、稳定学生。无论校园何时发生地震，疏散人员都应撤到学校操场、广场等空旷的安全地带，学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回教学楼。班主任或指挥教师快速清点学生人数，并向指挥教师报告学生状况。4、确保通信联系。在地震发生时，各组要确保通信联系，及时联系，把有关状况报告总指挥。六、预演结束1、各班向总指挥报告状况2、总指挥对本次预演做总结讲话地震灾害应急预案篇12为确保我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大程度地减轻地震灾害造成的损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，本着全员参加，安全第一，疏散有序的原则，最大程度地减少地震灾害造成的损失，保障幼儿和教师的生命安全。结合幼儿园工作实际，特制订本预案。一、工作原则统一领导，分级分组负责，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。二、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，地震发生后或临震地震预报公布后，领导小组立刻转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。领导小组构组员以下：组长：王爱丽电话：xxx副组长：赵敏娟电话：xxx组员：各班老师保育员保安职责：负责指挥协调，及时掌握状况，并向上级领导报告，组织有关各组人员按预案对现场进行果断解决。三、应急方法1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，极力保护幼儿安全。2、平时要教育幼儿地震中的`逃生及自护的基本办法，熟悉几条逃生路线。3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从老师的指挥，以免造成意外。4、老师要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周边；如果在室内不要试图跑出楼外；最安全、最有效的方法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也能够躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下规避；趴下时，头靠墙，，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。5、老师时刻与幼儿在一起，激励幼儿及予以幼儿心理上的安慰。四、震后应急行动方案地震发生后如果能撤离要快速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时指挥疏导，同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作由专人负责；各班班主任及教师做好幼儿思想工作，消除地震恐惧感。如果地震发生后不能快速撤离或被困于室内，要及时检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采用方法，要懂得发出报险信号，等待救援。五、其它规定1、规定园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真推行职责，不得私自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出奉献的要予以表彰奖励。2、幼儿园内必须果断实施24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场合等方面的准备工作。4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。地震灾害应急预案篇13为确保在破坏性地震临时预报公布或破坏性地震发生时，校园能够快速、有序、高效地实施应急工作，最大程度地减轻地震灾害造成的损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合校园实际，制订本预案。一、组织机构应急工作小组（1）预警信息组职责：收集整顿各类地震信息资料。理解震情及发展趋势；随时掌握应急解决工作进展状况，分析研究，编写震情通报，为领导决策提供根据，上情下达，下情上报。（2）救灾抢险组职责：负责事故现场的警戒，疏散人员、车辆，维护现场秩序，制止无关人员进入危险区，配合医疗、公安、消防部门施救，地震发生时，协助寻找和营救伤病员，拨打120，对伤者进行急救，并快速采用有效方法，极力减少伤亡和损失。（3）宣传组职责：充足运用多种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不停提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。（4）后勤保障组职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资的供应。及时检查监测学校饮用水源、食品卫生，控制疫情和传染病的流行。（5）治安保卫组职责：负责学校治安管理；组织力量打击在特殊状况下的不法行为；负责救灾物资的保卫和学校重要部门和重点部位的保卫等工作。二、安全防止方法1、建立地震灾害突发事件预警系统，专人负责日常信息的收集，关注地震情报预警预报方法，做到提前防止，及时发现，及时报告，对的应对，以期将损失减少到最小程度。2、严格执行值班、报告制度。强化值班制度，公布值班电话，白天，夜间值班电话应设专人责任看守，24小时有人值班，领导小构组员的移动电话应保持随时开机，确保通讯畅通。指定专人负责日常信息的收集，做到提前防止，及时发现，及时报告，对的应付，以期将损失减少到最小程度。3、建立突发事件应急抢险队伍及物资储藏库。由多方构成的抢修队伍，随时待命，准备解决突发事件。各校、园按有关规定配备一定数量的抢险物资及器材，储藏抢险救灾物资，医务室应4、配备必要的急救药品。5、加强安全检查。每年对地震灾害突发事件防止工作进行专项布置，对本单位的建筑物，高大树木，排水设施，供电，广播线路等进行自查，针对出现的问题贯彻具体方法，确保防止工作的正常进行。三、应急解决方法现场应急解决执行下列普通程序：（一）临震解决方法1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立刻进入临战状态，依法公布有关消息和警报，全方面组织各项抗震工作。各有关机构随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全方面检查，封堵、关闭危险场合，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对重要设备、场合的防护，确保防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层状况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案贯彻各项物资准备。（二）震后解决方法1、一旦发生突发地震灾害事件应立刻启动本校的应急预案，并及时上报区教育局安全稳定管理办公室，根据教育局突发事件应急解决工作领导小组的意见组织抢险救灾工作。2、校园应急领导小组在上级统一指挥下，参考下列程序进行解决。（1）、快速发出紧急警报（持续的急促铃声、哨声和呼喊声），组织仍滞留在多种建筑物内的全部人员撤离。（2）、快速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和多种明火，避免震后滋生其它灾害。（3）、全校教职工应将保护学生生命安全作为抗震救灾的首要任务。快速开展以急救人员为重要内容的现场救护工作（不倡导学生参加危及本身安全的救灾活动），及时将受伤人员转移并送至附近救护站急救。（4）、加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，避免各类犯罪活动。3、主动做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，快速恢复正常秩序，全力维护校园安全稳定。4、快速理解和掌握本校园受灾状况，及时汇总上报。四、注意事项1、应急状态解除由各校园突发自然灾害事件解决工作领导小组组长宣布。2、各校园应及时调查灾情损失状况，伤亡人员状况，并形成书面材料上报区教育局。3、配合有关部门进行震后灾情的调查解决，做好灾后的各项善后抚工作，努力维护各校园和社会的稳定。4、在抗震减灾应急行动中，要亲密配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作贯彻。地震灾害应急预案篇14为切实提高广大师生的避震意识，真正掌握避震和疏散安全知识，增强自救互救能力，我校响应“5、12”防灾减灾日举办避震逃生大演习。一、组织领导：组长：x副组长：x组员：x二、演习前准备时间：2月25日三、演习前准备内容：1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师解说疏散线路图，灾害来临疏散时的各类常识。2、综合实践老师通过综合实践活动课，让学生们全方面理解防震减灾逃生常识。3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图，向学生解说对的的逃离姿势等地震疏散时的各类常识。4、防震减灾常识：（1）地震知识（2）大震的预警现象和时间（3）做好防震准备（4）避震要点（可参考顺子的博客，做好家庭防震准备）（5）地震灾难后的卫生防疫工作5、演习具体分工：演习总指挥：x演习总协调：x南幢楼四楼总协调：x南幢楼三楼总协调：x南幢楼二楼总协调：x南幢楼一楼总协调：x北幢楼二楼总协调：x北幢楼一楼总协调：x西面简易房总协调：x北面简易房总协调：x各楼梯协调员：当发生灾害时，离各条楼梯近来办公室的每位老师演习操场指挥（总协调）：x四、学校演习时间：20xx年2月26日（以听到指挥声和锣鼓声为准。）五、参加演习人员：全校师生六、演习地点：北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。七、演习过程：第一种演习环节：避震演习陈方白老师发令指挥：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家从容镇静，听从指挥；请门卫（x）立刻关闭电源，同时立刻规避到课桌下面。”1、在教室里的老师，听到信号立刻将包把头部盖住。指挥学生规避，然后自己再寻找地方规避。2、在办公室老师，立刻规避到桌子下面。3、在室外老师，立刻寻找规避点规避。第二个演习环节：疏散演习1、地震临时过去，可能会有余震，在教室内的老师提示大家不要惊恐。2、锣鼓声响起（查玉林负责绕学校边跑边敲锣），在教室内的班主任或任课教师，立刻组织学生有秩序地向操场疏散。3、师生按照紧急撤离线路安静、快速、有序的从教室或办公室撤离。教室里：学生拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队，指导本班学生安全撤离教室。他们一律采用靠右碎步小跑撤离，没有上课在办公室内的老师到离自己近来的各个楼梯疏散口指挥学生安全撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人员通行。师生们快速从教学楼疏散到操场集中。4、学生到操场后立刻达成操场固定位置（日常晨会的位置）站好，用书包保护头部。5、卫生老师徐晓伟老师立刻带好药箱到操场，站到国旗杆边上。6、各班班主任清点人数。如全体撤离至操场的不用上报，如尚有学生未撤离之操场的上报陈碎媛校优点。7、陈校长报告：邹校长，六（1）班原有46人，其它学生已经全部撤离。但是其中一位学生没有逃出来，不知在哪里？请救援。8、另一种六年级学生还没有出来，不懂得在哪里，请救援。9、消防员（x老师扮演）：懂得了。我们立刻行动。10、通过广播稳定被困学生情绪。陈方白老师：楼上被困的同窗请注意，请你不要盲目乱跑，要保持镇静，尽量通过多种办法让我们看到你，等待救援，消防员叔叔立刻就到。11、六年级的被困学生站在走廊或教室窗口挥舞红领巾向外呼救，等待救援。九、预计演习时间：约需3分钟。十、演习通过由x老师负责摄影。十一、演习全部具体状况在认真分析总结的基础上通过校园广播向全校师生宣传。此预案规定全体人员共同遵照执行，并主动行动起来，努力创立一种安全、舒适、健康、向上的学习环境。附件1、演习疏散线路：疏散班级疏散线路六（3）班、六（1）班、五（3）班、五（1）班、四（1）班南楼西楼梯靠右下楼梯撤离至操场六（4）班、六（2）班、五（2）班、五（4）班四（4）班从南楼东楼梯靠右下楼梯撤离至操场四（2）班、四（3）班从中庭撤离至操场一（2）班、一（3）班、、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班直接从教室撤离至操场三（3）班、三（2）班从北楼楼梯靠右下楼梯撤离至操场三（1）班、三（4）班靠右直接从教室撤离至操场地震灾害应急预案篇15一、总则为建立和完善地震应急救助体系，提高灾害应急反映能力和防御工作水平，避免或尽量地减轻地震造成的损失，确保师生生命、财产安全，结合我校实际，特制订本预案。二、指挥机构及职责1、学校成立事故应急解决领导小组：组长：杨会年副组长：于农、缪献文、汪义泉组员：汪洪、杨伟、姚军、陈怀喜、宋贞文、王桂友、张代娣2、领导小组重要职责：（1）尽速达成现场，理解和掌握事故状况，控制局面，制止事态发展，并研究事故解决的具体方略。（2）在第一时间向上级有关部门报告状况。（3）组织力量并全程指挥其它各职能人员投入工作。（4）亲密配合有关部门对事故进行解决。（5）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关批示。（6）负责事故的调查、分析和解决，查找因素和贯彻责任。3、临时组建四个小组，各小构组员及职责以下：应急救护组组长：分管安全副校长组员：现场及附近教师、安全督查员、年级主任、班主任、校医等等。（1）控制现场，急救受伤人员，维护秩序，避免发生混乱局面。（2）组织引导学生疏散到安全区域，排查受伤人员，送伤员到医院救治。（3）配合医院的救治工作并跟踪理解伤病情动态。（4）接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，避免出现情绪过激状况。联系协调组组长：德育主任组员：安全督查员、大队辅导员（1）按照指挥领导小组的决定，在第一时间向上级通报事故状况。（2）做好学校内部的通信联系工作。（3）根据状况需要，及时拨打120、110报警。事故调查组组长：教学副校长组员：教务处人员（1）尽早向知情者、见证人理解事故发生状况。（2）采集事故全过程的多种信息资料。（3）撰写事故的书面报告，整顿取证材料。善后解决组组长：分管德育副校长组员：工会主席、总务主任（1）做好医疗救治、现场控制等增援配合工作。（2）做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的服务工作。4、因外出公干等特殊状况无法达成现场或不能推行职责，由下一级组员代推行职责。5、本着以人为本，救人为先的原则，联系协调组、事故调查组、善后解决组必须在协助应急救护组有序开展救护工作基础上再贯彻本组有关工作。三、合用范畴本预案合用于突发性地震或自然灾害引发的危害师生生命和财产安全的地面塌陷、地裂缝、地面沉降等事故灾害。四、危险分析地震或自然灾害的发生，引发校舍坍毁造成人员伤亡、财产损失。校舍的安全直接影响着师生人身安全和学校财产的安全。五、信息报告1、设立24小时应急值守电话：0255xxxxxx2、发生重大地震或是自然灾害后，对造成师生生命安全和财产损失状况，立刻认真核算，立刻上报区教育教育局和街道，不得迟延。六、应急解决程序发生地震等突发自然灾害事故应急解决程序（1）发紧急撤离、集中信号。（2）立刻停止一切教学活动，全部在场教师参加救援和疏导。在上学时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立刻到班，老师在确认没有学生时最后一种撤离。（3）科任教师、班主任应按照平时消防演习逃生的路线有组织、快速地疏散学生，地震、火灾发生时等其它灾害如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，快速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，协助弱小、有病同窗撤离。（5）门卫听到信号后就打开全部大门，总务处工作人员立刻检查应急通道与否打开畅通。（6）发生漏水现象危及学生安全的应立刻切断水源（消防用水源除外）。（7）在报警的同时校领导应立刻到一线进行指挥，校园应急领导小组快速做出反映指挥成立疏散引导小组、通信联系小组、应急救护小组、后勤保障小组，各小组快速达成指定位置。七、培训与演习1、通过多种方式向师生宣传地震等自然灾害中自救自护常识，增强师生安全防备意识，提高紧急避险技能。2、每学期组织一次安全演习活动，使学生在危险来临时能保持镇静，能主动配合教师，进行快速、有序地疏散。八、责任与奖惩1、对在解决突发地震或自然灾害应急行动中，成绩突出的个人予以表彰和奖励。2、对在解决突发地震或自然灾害应急行动中，不推行职责、玩忽职守的的人，予以通报批评；对由于