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小升初专题攻略:圆柱和圆锥(专项训练)数学六年级人教版

一、选择题

1.把一个圆柱体削去18立方厘米,得到一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是()立方厘米。

A.9B.18C.27D.36

2.以图中的虚线为轴进行旋转,旋转后会得到图()。

A.B.

C.D.

3.把一根长2米,底面半径是2厘米的圆柱形木料截成3段小圆柱,表面积增加了()平方厘米。

A.251.2B.75.36C.50.24D.37.68

4.一个圆柱形蛋糕盒,底面半径是15厘米,高是20厘米。用彩带捆扎这个蛋糕盒(如图),打结处大约用15厘米,至少需要()厘米彩带。

A.155B.200C.215

5.如图,将一个圆柱形油桶平躺着从卡车尾部滚动到卡车车厢前端,油桶滚动的路程长()米。

A.11.904B.11.304C.10.704D.无法确定

6.如图,如果以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周得到一个圆锥,这个圆锥的体积最大是()立方厘米。

A.37.68B.50.24C.78.5D.62.8

二、填空题

7.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差70立方分米,圆柱的体积是()立方分米,圆锥的体积是()立方分米。

8.一个高45cm的圆锥体容器,盛满水后再倒入和它等底等高的圆柱体容器里,水面的高度是()cm。

9.将一个底面积3.14平方厘米,高是2厘米的圆柱形容器装满水,倒入一个圆锥形容器中,刚好装满,已知圆锥形容器的底面半径是2厘米,这个圆锥形容器的高是()厘米。

10.想一想,像下图切开后,截面是()形;如果平行于圆锥底面切开,截面是()形。

11.一个圆柱和一个圆锥的底面周长之比是2∶3,圆锥的高比圆柱的高多,则圆锥与圆柱的体积之比是()。

12.生活中,人们经常需要把同样大小的圆柱管捆扎成一排(横截面如图)。每个圆柱管的外直径都是8厘米,打结处绳子的长度不计。

(1)捆扎3个圆柱管一圈需要()厘米长的绳子。

(2)捆扎n个圆柱管一圈需要()厘米长的绳子。

13.一顶圆柱形厨师帽,高40厘米,帽顶半径是10厘米,做这样一顶厨师帽至少要用()平方厘米的面料。(得数保留整十数)

14.一个圆柱形水桶,里面盛满水正好54升,如果把它倒入一个与水桶等底等高的圆锥体容器中,桶内还剩()升水。

三、解答题

15.一个圆柱形油桶,从里面量高12dm,高与底面半径的比是4∶1。这个油桶的容积是多少升?

16.有一种饮料的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是42厘米3,现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度是20厘米,倒放时空余部分的高度为5厘米.(见图),问瓶内现有饮料多少立方厘米?

17.如图,给这个圆柱形薯片筒的侧面贴上标签(接口处不计),贴标签的面积有多大?这个薯片筒的体积是多少?

18.一根圆柱形钢材长4米,将它沿横截面锯成2段后,表面积增加了3.14平方厘米。这根钢材的体积是多少立方厘米

19.从一个底面半径为10分米的圆柱形水桶里取出一块底面积是6.28平方分米完全浸泡在水中的圆锥形钢材,取出后水面下降5厘米,求圆锥形钢材的体积。

20.有一堆玉米,堆成近似圆锥形,底面周长是37.68米,高是6米,要把这些玉米全部装入粮囤,正好装满,这个粮囤的容积是多少

21.把一块棱长10厘米的正方体铁块铸成一个底面直径20厘米的圆锥形铁块。这个圆锥形铁块的高约是多少?(得数保留整厘米。)

参考答案:

1.A

【分析】以圆柱的底为底,圆柱的高为高的圆锥是圆柱里面最大的圆锥,等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,圆锥的体积是圆柱体积的,削去部分体积占圆柱体积的1-=,则削去部分体积是圆锥体积的2倍,圆锥的体积=削去部分的体积÷2,据此解答。

【详解】(1-)÷

=÷

=×3

=2

18÷2=9(立方厘米)

所以,圆锥体的体积是9立方厘米。

故答案为:A

【点睛】掌握等底等高的圆柱与圆锥之间的体积关系是解答本题的关键。

2.C

【分析】以图中的虚线为轴进行旋转得到一个圆柱体,此时长方形的宽为圆柱的高,长方形的长为圆柱的底面直径;据此解答

【详解】根据圆柱的特征可知:以图中的虚线为轴进行旋转得到的是一个底面直径为5cm高为3cm的圆柱。

故答案为:C

【点睛】本题主要考查圆柱的特征,解题时注意旋转时不是以长方形的宽为轴进行旋转的。

3.C

【分析】把一根长2米,底面半径是2厘米的圆柱形木料截成3段小圆柱,表面积是增加了4个圆柱的底面的面积,由此利用圆的面积公式即可解答。

【详解】

=3.14×4×4

=12.56×4

=50.24(平方厘米)

故答案为:C

【点睛】抓住圆柱的切割特点得出增加的表面积是4个圆柱的底面的面积,是解决本题的关键。

4.C

【分析】从图中可知,至少需要彩带的长度=4条直径+4条高+打结用的长度,代入数据计算即可求解。

【详解】底面直径:15×2=30(厘米)

30×4+20×4+15

=120+80+15

=215(厘米)

至少需要215厘米彩带。

故答案为:C

【点睛】关键是弄清如何捆扎的,也就是弄清需要求几条直径和几条高的的长度之和,再加上打结用的长度。

5.B

【分析】卡车车厢的长是11.904米,油桶的底面半径是0.6米,车厢后面的挡板已经打开,用车厢的长减去油桶的底面半径就是油桶滚动的路程。

【详解】11.904-0.6=11.304(米)

油桶滚动的路程长11.304米。

故答案为:B

【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆柱的特征、圆的特征及应用。

6.B

【分析】以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周得到一个圆锥,直角三角形的一条直角边是圆锥的底面半径,另一条直角边是圆锥的高,计算出两种情况下形成的圆锥的体积大小做对比即可。

【详解】以3厘米的直角边为轴旋转时:

3.14××3÷3

=3.14×16×3÷3

=50.24×3÷3

=50.24(立方厘米)

以4厘米的直角边为轴旋转时:

3.14××4÷3

=3.14×9×4÷3

=28.26×4÷3

=113.04÷3

=37.68(立方厘米)

50.24>37.68

则这个圆锥的体积最大是50.24立方厘米。

故答案为:B

【点睛】此题主要考查圆锥的体积公式,明确底面半径和高是解题的关键。

7.10535

【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍,体积差÷倍数差=圆锥体积,圆锥体积×3=圆柱体积。

【详解】70÷(3-1)

=70÷2

=35(立方厘米)

35×3=105(立方厘米)

【点睛】圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3。

8.15

【分析】因为等高等底的圆柱体积是圆锥体积的3倍,所以等体积等底的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱高的3倍。

【详解】45÷3=15(cm)

【点睛】本题考查的是圆柱和圆锥体积之间的关系,关键是圆柱和圆锥的体积相等,底也相等,那么圆锥的高就是圆柱高的3倍。

9.1.5

【分析】圆柱的底面积3.14平方厘米,高是2厘米,根据圆柱的体积公式:V=,代入数据即可求出圆柱的体积。倒入一个圆锥形容器中,刚好装满,说明体积不变,再根据圆锥的体积公式,即可求出这个圆锥形容器的高。

【详解】3.14×2=6.28(立方厘米)

6.28÷(×3.14×22)

=6.28÷(×3.14×4)

=6.28÷÷3.14÷4

=6.28×3÷3.14÷4

=18.84÷3.14÷4

=1.5(厘米)

即这个圆锥形容器的高是1.5厘米。

【点睛】此题的解题关键是灵活运用圆柱和圆锥的体积公式求解。

10.三角圆

【分析】沿圆锥的高切开,可以发现它的截面是三角形,圆锥的底面直径和高等于三角形的一组底和高;圆锥的底面是圆形,侧面是一个曲面,如果平行于圆锥底面切开,截面也是圆形。

【详解】通过分析,像图中那样切开后,截面是三角形;如果平行于圆锥底面切开,截面是圆形。

【点睛】掌握圆锥的特征是解题的关键。

11.5∶4

【分析】圆柱体积=πr2h,圆锥体积=πr2h,底面周长=2πr。一个圆柱和一个圆锥的底面周长之比是2∶3,则它们的底面半径比是2∶3,可设圆柱和一个圆锥的底面半径分别为2和3。圆锥的高比圆柱的高多,圆柱高为“1”,则圆锥高为。据此可得出答案。

【详解】一个圆柱和一个圆锥的底面周长之比是2∶3,则它们的底面半径比是2∶3,可设圆柱和一个圆锥的底面半径分别为2和3。则圆锥的体积:

×π×32×

=×π×9×

=5π;

圆柱体积为:π×22×1=4π

即圆锥和圆柱的体积之比为:

【点睛】本题主要考查的是圆柱、圆锥的体积及比的应用,解题的关键是熟练掌握圆柱、圆锥的体积公式,进而得出答案。

12.(1)57.12

(2)(9.12+16n)

【分析】(1)通过观察图形可知,捆1个圆柱管时,绳子的长度就是底面圆的周长;2个圆柱管时,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上(2-1)×2个圆的直径;3个圆柱管时,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上(3-1)×2个圆的直径;

(2)同理:每增加一个圆柱管,就增加2个圆的直径,那么n个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上(n-1)×2个圆的直径。

【详解】(1)3.14×8+(3-1)×2×8

=25.12+2×2×8

=25.12+4×8

=25.12+32

=57.12(厘米)

综上所述:捆扎3个圆柱管一圈需要57.12厘米长的绳子。

(2)3.14×8+(n-1)×2×8

=25.12+(n-1)×16

=25.12+16n-16

=(9.12+16n)厘米

综上所述:捆扎n个圆柱管一圈需要(9.12+16n)厘米长的绳子。

【点睛】解决本题的关键是观察分析得到圆柱管的放置规律,以及圆周长的计算方法,一个圆柱体时绳子的长度就是圆的周长,以后每增加一个圆柱体,绳子的长度就会增加圆的直径的2倍。

13.2830

【分析】,联系生活实际可知,厨师帽没有下底面,计算需要面料的面积时,只需计算圆柱的侧面积和一个底面的面积,据此解答。

【详解】2×3.14×10×40+3.14×102

=6.28×10×40+314

=62.8×40+314

=2512+314

≈2830(平方厘米)

所以,做这样一顶厨师帽至少要用2830平方厘米的面料。

【点睛】本题主要考查圆柱表面积公式的应用,灵活运用公式是解答题目的关键。

14.36

【分析】当圆锥和圆柱等底等高时,圆锥的体积是圆柱体积的,倒出水的体积=水的总体积×,最后用水的总体积减去倒出水的体积求出剩下水的体积,据此解答。

【详解】54-54×

=54-18

=36(升)

所以,桶内还剩36升水。

【点睛】掌握等底等高的圆锥和圆柱之间的体积关系是解答题目的关键。

15.339.12升

【分析】高与底面半径比是4∶1,即高是底面半径的4倍,高已知,据此即可求出底面半径,再根据圆柱的体积计算公式:解答即可。

【详解】12÷4=3(dm)

3.14×32×12

=3.14×9×12

=339.12(dm)

339.12dm=339.12升

答:这个油桶的容积是339.12升。

【点睛】此题主要考查了学生的比例知识和圆柱体的公式运用。

16.33.6立方厘米

【详解】如题中图所示,左图中20厘米高的饮料以上至瓶口部分的容积相当于右图中上面5厘米高的那部分的容积,所以饮料瓶中饮料的体积占饮料瓶容积的20÷(20+5)=,再根据一个数乘分数的意义,用乘法列式解答.

解:42×[20÷(20+5)]

=42×

=33.6(立方厘米)

答:瓶内现有饮料33.6立方厘米.

17.188.4cm2;282.6cm3

【分析】(1)要求制作这个薯片筒的侧面标签所需要纸的面积就是求底面半径为3厘米,高为6厘米的圆柱体的侧面积,由此利用圆柱的侧面积=底面周长×高即可计算;

(2)薯片筒的体积根据体积公式V=πr2h,带入数值计算即可。

【详解】3.14×3×2×10=188.4(cm2)

3.14×32×10=282.6(cm3)

答:贴标签的面积188.4cm2,这个薯片筒的体积是282.6cm3。

【点睛】此题根据圆柱的侧面积公式及体积公式进行计算即可,此类问题要结合生活实际进行解答。

18.628立方厘米

【详解】4米=400厘米

3.14÷2×400=628(立方厘米)

19.157立方分米

【分析】根据题意可知,水面下降部分的体积,就是圆锥的体积,因为是圆柱形水桶,所以下降的水的体积根据圆柱的体积公式:V=πr2h,据此列式解答。

【详解】5厘米=0.5分米

102×3.14×0.5

=100×1.57

=157(立方分米)

答:圆锥形钢材的体积为157立方分米。

【点睛】本题考查了圆柱的体积,灵活运用圆柱的体积公式是解题的关键。

20.226.08立方米

【详解】37.68÷3.14÷2=6(米)

3.14×6×6×=

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