原子的结构第1课时原子的构成课件九年级化学人教版上册

第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构（第一课时）新课导入

原子的体积很小。如果将一个原子跟一个乒乓球相比，就相当于将一个乒乓球跟地球相比。原子之间能够结合成分子的奥秘，正是人们在研究这小小的原子的结构时被逐步揭示出来的。新课导入

实心球模型道尔顿1803年枣糕模型汤姆生1897年新课导入--原子构成的发现史1803年，英国科学家道尔顿第一次提出近代原子学说，认为物质都是由原子构成的，且原子是微小的不可分割的实心球体；1897年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子。他认为原子是一个带正电荷的球，电子镶嵌在里面，原子好像一块“葡萄干布丁”，故名“枣糕模型”。❊

绝大多数α粒子未发生偏转❊

少数α粒子发生偏转❊

极少数α粒子被反弹原子内空间很大,并不是实心的。原子内有带正电的微粒该微粒质量大、体积小

1911年英国科学家卢瑟福α粒子（带正电）轰击金原子实验思考：你能解释这些现象吗？

实心球模型道尔顿1803年人类对原子探索的脚步从未停止···枣糕模型汤姆生1897年

行星模型卢瑟福1911年电子分层模型玻尔1913年

电子云模型薛定谔1926年新课导入--原子构成的发现史卢瑟福根据这个实验，提出了原子结构“行星模型”。原子的大部分体积是空的，电子围绕着带正电荷的很小的原子核运转。原子原子核核外电子带负电带正电

图3-9原子的构成示意图新课讲解--原子的构成原子核有多小？原子核核外电子原子原子核原子核的体积大约是原子体积的几千亿分之一灵魂拷问：原子核能再分吗？+------++++原子原子核核外电子带正电带负电原子核所带电荷数目称为核电荷数质子中子（不带电）（每个质子带

单位正电荷）一个（每个电子带

单位负电荷）一个+核电荷数=质子数核电荷数在数值上与

相同。质子数新课讲解--原子的构成

思考？铁、铜等金属都是由原子直接构成的，原子中存在带电荷的粒子（质子和电子），那么原子是否显电性？用手接触铁、铜会触电吗？

每个电子带1个单位负电荷，中子不带电，每个质子带1个单位正电荷，由于原子核内质子所带电荷与核外电子的电荷数量相等，电性相反，因此，原子不显电性。核外电子质子中子-++-可得：质子数=核外电子数=核电荷数新课讲解--原子的电性观察表3-1中不同原子中各微粒的数目，你能找出哪些规律？

原子种类

质子数

中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯1718172.分析表格的纵行同种原子，质子数和核外电子数相等，但不一定等于中子数。不是所有原子都有中子，比如氢原子。方法点拨结论1.分析表格的横行不同种类的原子，质子数（即核外电子数）不同。3.关注特殊数据

图3-1几种原子的构成原子原子核核外电子质子中子不带电原子核所带的正电荷数原子内部存在哪些等量关系？每个电子带1个单位负电荷每个质子带1个单位正电荷核电荷数=质子数=核外电子数不带电课堂总结1.模型法是科学学习重要的方法，如图为原子结构模型的演变图，其中：①为道尔顿原子模型；②为玻尔轨道式原子模型；③为汤姆生“枣糕”原子模型；④为近代电子云原子模型。

①

②

③

④下列排列符合历史演变顺序的一组是（

）A.

①③②④

B.①②③④

C.①②④③

D.①③④②A课堂练习2.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层

次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中a、b、c相对应的是（

）A.

原子、核外电子、原子核

B.原子核、原子、核外电子

C.原子、原子核、核外电子

D.核外电子、原子核、原子C课堂练习O2c分子a中子质子b原子原子核核外电子3.下列关于原子和原子核的讨论正确的是（

）①原子由居于中心的原子核和核外电子构成②原子