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文档简介
新冠病毒齐消灭学校:教师:一师一优课一课一名师程序设计的一般过程分析问题设计算法编写代码调试运行问题分析
Where(舞台)Who(角色)What(做什么)How(如何实现)Where(舞台)Where(舞台)第1轮小组对抗赛1)比赛内容2)温馨提示互帮互助,全部完成舞台:公园角色:新冠病毒消毒水分别添加病毒和消毒水对应的不同造型适当调整位置和大小,与背景协调第2轮我是小小设计师1)比赛内容
搭建脚本,消灭病毒。2)温馨提示
小组内互帮互助
选出最优秀的作品全班展示
问题分析
Where(舞台)Who(角色)What(做什么)How(如何实现)Where(舞台)Where(舞台)2.碰到消毒水出现痛苦
表情并消失1.偷偷出现1.一旦病毒出现就喷射2.消灭一个病毒继续等待
下一个病毒出现三星方式:自由发挥在前两个任务基础上增加:复制多个病毒(包括造型和代码)实现病
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