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文档简介

2022年黑龙江省哈尔滨市文路中学高二化学月考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.1828年化学家从无机物制得了有机物尿素,打破了只能从有机物取得有机物的学说,这位化学家是(

)A.舍勒

B.拉瓦锡

C.李比希

D.维勒参考答案:D略2.下列化学用语的表达方式正确的是(

)①水的电子式:

②CO2分子的结构式:O=C=O

③乙烯的实验式:C2H4

④乙醛的结构简式:CH3COH⑤葡萄糖结构简式:C6H12O6

⑥S2-的离子结构示意图为:

A.只有②⑥

B.只有③④

C.只有②③⑥

D.只有①③⑤参考答案:A3.电子从4P能级跃迁到3d能级时,可通过光谱仪直接摄取A、原子的发射光谱

B、原子的吸收光谱C、电子的运动轨迹图像

D、电子体积大小的图像参考答案:A4.体积为VmL,密度为ρg/mL的含有相对分子质量为M的某物质的溶液,其中溶质为mg,其物质的量浓度为cmol/L,溶质的质量分数为w%,则下列表示正确的是

()参考答案:A略5.下列实验装置能达到实验目的是(夹持仪器未画出)A.A装置用于检验溴丙烷消去产物

B.B装置用于石油的分馏C.C装置用于实验室制硝基苯

D.D装置可装置证明酸性:盐酸>碳酸>苯酚参考答案:C略

6.在实验室中,用溶液制备沉淀,最好选用的试剂是

A.石灰水

B.氢氧化钠溶液C.硫酸

D.氨水参考答案:D略7.A、B两种有机化合物,当混合物质量一定时,无论A、B以何种比例混合,完全燃烧时产生的CO2的量均相等,符合上述条件的是①同分异构体;②同系物;③具有相同的最简式;④含碳的质量分数相同A.①③

B.①③④

C.③④

D.①④参考答案:B略8.pH=2的A、B两种酸溶液各lmL,分别加水稀释到1000mL,其溶液的pH与溶液体积(V)的关系如图所示,则下列说法正确的是()A.A、B两种酸溶液物质的量浓度一定相等B.稀释后A酸溶液的酸性比B酸溶液强C.a=5时,A是弱酸,B是强酸D.若A、B都是弱酸,则5>a>2参考答案:D【考点】弱电解质在水溶液中的电离平衡.【分析】加水稀释促进弱电解质电离,根据图知,pH相同的两种酸,稀释相同的倍数时pH不同,pH变化大的酸性大于pH变化小的酸性,所以A的酸性大于B,如果a=5,则A是强酸,如果a<5,则A和B都是弱酸,据此分析解答.【解答】解:加水稀释促进弱电解质电离,根据图知,pH相同的两种酸,稀释相同的倍数时pH不同,pH变化大的酸性大于pH变化小的酸性,所以A的酸性大于B,如果a=5,则A是强酸,如果a<5,则A和B都是弱酸,A.根据图片知,A和B的电离程度不同,所以pH相同的两种酸,B的物质的量浓度大于A,故A错误;B.根据图片知,稀释后,A的酸性比B的酸性弱,故B错误;C.如果a=5,则A是强酸,B是弱酸,故C错误;D.若A和B都是弱酸,稀释过程中都促进弱酸电离,所以5>a>2,故D正确;故选:D.9.下列事实中,不能用勒夏特列原理加以解释的是

()A.夏天,打开啤酒瓶时会在瓶口逸出气体B.浓氨水中加入氢氧化钠固体时产生较多的刺激性气味的气体C.压缩氢气与碘蒸气反应的平衡混合气体,颜色变深D.将盛有二氧化氮和四氧化二氮混合气的密闭容器置于冷水中,混合气体颜色变浅参考答案:C略10.下列各组离子,能在指定溶液中大量共存的是(

)①无色溶液中:K+、Cl—、Na+、HCO3-、OH-②使pH试纸变深蓝的溶液中:K+、CO32-、Na+、AIO2-③水电离产生的c(H+)=10-12mol/L的溶液中:ClO-、CO32-、NO3-、NH4+、SO32-④加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl-、Na+、SO42-⑤使甲基橙变红的溶液中:MnO4-、NO3-、SO42-、Na+、Fe3+⑥pH=0的溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、Cl-A.①③

B.②④⑤

C.①②⑤

D.③⑥参考答案:B略11.在一密闭容器中,用等物质的量的A和B发生如下反应:A(g)+2B(g)2C(g),反应达到平衡时,若混合气体A和B的物质的量之和与C的物质的量相等,则这时A的转化率为

A.70%

B.50%

C.60%

D.40%参考答案:D12.室温时,将浓度和体积分别为、的NaOH溶液和、的溶液相混合,下列关于该混合溶液的叙述错误的是()。

A.若pH>7,则一定是

B.在任何情况下都是

C.当pH=7时,若,则一定是

D.若,,则

参考答案:A略13.根据以下3个热化学方程式:

2H2S(g)+3O2(g)===2SO2(g)+2H2O(l)

ΔH=-Q1kJ·mol-12H2S(g)+O2(g)===2S(s)+2H2O(l)

ΔH=-Q2kJ·mol-12H2S(g)+O2(g)===2S(s)+2H2O(g)

ΔH=-Q3kJ·mol-1A.Q1>Q2>Q3

B.Q1>Q3>Q2

C.Q3>Q2>Q1

D.Q2>Q1>参考答案:A略14.乙酸的结构简式正确的是

)A.CH3COOH

B.C2H4O2

C.COOHCH3

D.HOOCCH3参考答案:A略15.据中央电视台10月15日焦点访谈报道,6月中旬在黑龙江省哈尔滨市的一个居民小区,同住一栋楼的两家人相继得上一种怪病:红细胞、白细胞、血小板严重偏低。经黑龙江省辐射监督管理站的专家检测,发现是放射性物质铱—192在作怪。则铱(19277Ir)原子中中子数与质子数之差为(

)A、115

B、38

C、269

D、154参考答案:B略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(11分)某化学研究性学习小组用CO还原Fe2O3,并在实验结束后用磁铁吸出生成的黑色粉末X进行探究。[探究目的]分析黑色粉末X的组成,并进行相关实验。[查阅资料]①CO还原Fe2O3的实验中若温度不同、受热不均时会生成Fe3O4,也能被磁铁吸引。②Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O③Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O8Fe+30HNO3(更稀)=8Fe(NO3)3+3NH4NO3+9H2O④3Fe3O4+28HNO3(稀)=9Fe(NO3)3+NO↑+14H2O[实验探究]I.定性检验编号实验操作实验现象①取少量黑色粉末X放入试管1中,注入浓盐酸,微热黑色粉末逐渐溶解,溶液呈黄绿色;有气泡产生②向试管1中滴加几滴KSCN溶液,振荡溶液出现血红色③另取少量黑色粉末X放入试管2中,注入足量硫酸铜溶液,振荡,静置有极少量红色物质析出,仍有较多黑色固体未溶解⑴实验③发生的反应的离子方程式为

。⑵上述实验说明黑色粉末X中含有

。II.定量测定根据下图所示的实验方案进行实验并记录数据:⑴操作Z的名称是

。⑵通过以上数据,得出13.12g黑色粉末X中各成分的物质的量为

。[交流讨论]在实验过程中,发现在溶液Y中滴加过量NaOH溶液时有刺激性气味气体生成。为了确定溶液Y中各离子浓度,甲同学重复上述实验。在步骤①中共收集到标准状况下896mL的气体,经分析其中只含有NO;测得溶液Y中c(H+)=0.5mol/L。通过计算可知,溶液Y中c(Fe3+)=

mol/L,c(NH4+)=

mol/L,c(NO3-)=

mol/L。请画出在200mL溶液Y中加入NaOH物质的量与生成的Fe(OH)3沉淀物质的量的关系曲线。参考答案:(11分)[实验探究]I.⑴Fe+Cu2+=Fe2++Cu

⑵Fe和Fe3O4

(2分)

II.⑴过滤

⑵Fe0.11mol、Fe3O4

0.03mol[交流讨论]1

0.15

3.65略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.反应A(g)+B(g)C(g)+D(g)过程中的能量变化如图所示,回答下列问题.(1)该反应是

反应(填“吸热”、“放热”).(2)当反应达到平衡时,升高温度,A的转化率

(填“增大”、“减小”、“不变”),原因是

(3)反应体系中加入催化剂对反应热是否有影响?

(填“有”、“无”),原因是

.(4)在反应体系中加入催化剂,反应速率增大,E1和E2的变化是:E1

,E2

(填“增大”、“减小”、“不变”).参考答案:(1)放热;(2)减小;该反应正反应是放热反应,升高温度平衡向逆反应移动;(3)无;催化剂不改变反应物总能量与生成物总能量之差即反应热不变;(4)减小;减小.解:(1)由图象可知该反应是一个能量降低的反应,所以属于放热反应;故答案为:放热;(2)对应放热反应,升高温度,平衡逆移,A的浓度增大,A的转化率减小;故答案为:减小;该反应正反应是放热反应,升高温度平衡向逆反应移动;(3)加入催化剂改变了反应的途径,降低反应所需的活化能,但是催化剂不改变反应物总能量与生成物总能量之差即反应热不变,所以催化剂对该反应的反应热无影响;故答案为:无;催化剂不改变反应物总能量与生成物总能量之差即反应热不变;(4)加入催化剂能降低反应所需的活化能,则E1和E2都减小,故答案为:减小;减小.18.八硝基立方烷是最近新合成的一种炸药,号称“超级炸药”。已知炸药爆炸时,N元素以N2释出,试分别写出TNT、硝化甘油和八硝基立方烷爆炸反应的方程式。参考答案:TNT:2C7H5(NO2)35H2O↑+3N2↑+7CO↑+7C硝化甘油:2C3H5(ONO2)35H2O↑+3N2↑+6CO2↑+O2↑八硝基立方烷:2C8(NO2)88N2↑+16CO2↑解析:炸药爆炸时,O原子先被H原子结合,再被C原子结合,O原子充足释出CO2,O原子不足释出CO,N原子以N2释出。

19.已知,有机玻璃可按下列路线合成:

试写出:⑴A、E的结构简式分别为:

。⑵B→C、E→

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