山西省忻州市原平大牛店镇中学高二生物摸底试卷含解析

山西省忻州市原平大牛店镇中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关人体神经调节的叙述，正确的是（

）A.神经调节的基本方式是反射B.脊髓是调节机体活动的最高级中枢C.一个完整的反射孤由一个神经元组成D.兴奋部位神经纤维膜两侧电位为内负外正参考答案：A神经调节的基本方式是反射，A正确；大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，B错误；一个完整的反射弧至少由两个神经元组成，如膝跳反射，C错误；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负，D错误。2.有关神经系统的叙述，错误的是A．脊髓、脑干属于中枢神经系统B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用参考答案：B3.制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的一般程序是

A．解离→漂洗→染色→制片

B．解离→漂洗→制片→染色C．解离→染色→漂洗→制片

D．染色→解离→漂洗→制片参考答案：A4.在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（

）A、壁虎断尾后重新长出尾部

B、蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C、用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

D、小鼠腺细胞的自我复制参考答案：B5.下列哪种现象属于特异性免疫（

）

A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案：D略6.下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是（

）A．能在人体血浆中增殖

B．不能寄生在呼吸道黏膜细胞中C．核酸中含5种含氮碱基

D．蛋白质由自身的核糖体合成参考答案：B7.抗体的化学本质是A．糖类

B.蛋白质

C.脂质

D.核酸参考答案：B8.如图是有关真核细胞中DNA分子的复制、基因表达的示意图，下列相关叙述错误的是(

)A.甲、乙过程主要发生在细胞核内，丙过程发生在核糖体上B.甲、乙两过程都需要DNA聚合酶、解旋酶催化C.甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则D.甲、乙、丙过程所需原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸参考答案：B【详解】A.甲、乙、丙分别为复制、转录与翻译，复制与转录主要发生在细胞核内，翻译主要发生在细胞质的核糖体上，A正确；B.复制过程中需要DNA聚合酶、解旋酶的催化，而转录过程只需要RNA聚合酶的催化，B错误；C.在DNA的复制、转录、翻译过程中都遵循碱基互补配对原则，C正确；D.复制是合成子代DNA的过程，需要脱氧核苷酸为原料；转录是合成RNA的过程，需要核糖核苷酸为原料；翻译是合成蛋白质的过程，需要氨基酸为原料，D正确。故选B。【点睛】本题结合遗传信息的传递和表达过程图解，考查DNA分子的复制、遗传信息的转录和翻译，要求学生识记DNA分子复制、遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物，能对三者进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项。9.在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有多少种不同的交配类型（

）Ａ．三种

Ｂ．四种

Ｃ．六种

Ｄ．八种参考答案：C10.将基因型AAXBXb的个体与AaXBY的个体杂交，其子代的基因型有

A4种B8种C9种D12种参考答案：B11.如下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明(

)

A．细胞质控制着细胞的代谢

B．细胞器控制着细胞的代谢C．细胞质是细胞遗传的控制中心

D．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心参考答案：D12.组成人体蛋白质的氨基酸有┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(

)A．300种B．20种C．5种D．4种参考答案：B13.激素在人体内起调节作用，下列有关人体内激素的说法中不正确的是A．激素具有微量和高效的特点B．激素通过血浆、组织液和淋巴运输C．激素种类多但只能为机体提供少量能量D．激素作用于靶器官、靶细胞参考答案：C14.某生物体细胞中染色体数为20条，该生物体内某个处于有丝分裂后期的细胞中，染色体和核DNA的数目依次为（

）A．40条、40个

B．20条、20个

C．40条、20个

D．20条、40个参考答案：A15.下列各项生产实践，与植物激素无关的是（

）

A．果树的整枝修剪

B．生物除草剂的应用

C．无子果实的获得

D．嫁接保持原品种的特性参考答案：D16.右图是减数分裂过程中某个时期的模式图。据图分析，该细胞有A．4个DNA分子

C．4个四分体

B．8条染色体

D．2对同源染色体参考答案：D17.下列与基因工程无关的是A.利用“工程菌”生产胰岛素 B.基因治疗C.蛋白质工程 D.杂交育种参考答案：D试题分析：“工程菌”是指利用基因工程技术将外源基因导入受体细胞的过程，所以与基因工程有关，故A不合题意；基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，所以与基因工程有关，故B不合题意；蛋白质工程的本质是通过基因改造或基因合成，对先有蛋白质进行改造或制造新的蛋白质，所以被形象地称为第二代基因工程，所以与基因工程有关，故C不合题意；杂交育种是利用基因重组的原理将具有不同优良性状的个体杂交，从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体，属于常规育种，与基因工程无关，故D符合题意。考点：本题考查基因工程的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18.如图某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J?m﹣2?a﹣1）．下列叙述正确的是（）A.食物网中鲈鱼同时占有三个营养级

B.食物网中所有的生物构成一个群落C.食物网中第二到第三营养级的能量传递效率为24%

D.太阳鱼和幽蚊幼虫之间是捕食关系参考答案：C分析图示，图示食物网含有3条食物链，分别是：浮游植物→浮游动物→幽蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼，浮游植物→浮游动物→太阳鱼→鲈鱼，浮游植物→摇蚊幼虫→太阳鱼→鲈鱼，因此鲈鱼同时占有第四、第五两个营养级，A错误；群落包括生产者、消费者和分解者，该食物网中只有生产者和消费者，故该食物网中所有的生物不能构成一个群落，B错误；该食物网中第二到第三营养级的能量传递效率为（840+210+865）÷（3780+4200）×100%=24%，C正确；太阳鱼和幽蚊幼虫之间是捕食和竞争关系，D错误。19.如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是A．在时控制有害动物最有效B．图示规律可作为控制人口增长的依据C．该图可用于实践中估算种群最大净补充量D．在时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量参考答案：C20.科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园．进行物种丰富度的调查，结果如图。据图判断正确的是

A．纯茶园物种数变化幅度最小，最不易暴发虫害B．梨茶间作园的各种生物的种群密度在6月份时最大C．杉茶间作园各物种的物种丰富度在6月和9月时最大

D．人类生产活动不会改变茶园的群落结构参考答案：C21.下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容A．所有的生物都是由细胞构成的

B．所有植物和动物都是由细胞构成的C．细胞是生物体结构和功能的基本单位

D．细胞只能由细胞分裂而来参考答案：A22.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋

②肾小管重吸收作用增强③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加

④尿的排出减少A.①→②→③→④

B.①→④→②→③C.①→③→②→④

D.②→①→③→④参考答案：C试题分析：当人吃的食物过咸时，细胞外液的渗透压会升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，下丘脑分泌抗利尿激素增多，抗利尿激素会促进肾小管和集合管重吸收水分，从而使尿量减少，细胞外液的渗透压下降，故C正确。考点：本题考查水平衡的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。23.某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占A．50%

B．40%

C．30%

D．20%参考答案：C24.如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是（

）A.应向培养皿中倒入层析液B.应将滤液滴在a处，而不能滴在b处C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）D.实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色参考答案：D试题分析：纸层析法分离叶绿体中色素时，要向培养皿中倒入层析液，故A正确；由于分离色素时要保证扩散的起点相同，因此滤液应该滴在a处，不能滴在b处，故B正确；由于叶绿体中共有四种色素，在圆形滤纸上扩散时，色素向四周扩散，形成四个同心圆，故C正确；最小的同心圆应该是溶解度最小的色素，即叶绿素b，颜色为黄绿色，故D错误。考点：本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验，意在考查考生识图能力和理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。25.下列关于特异性免疫的叙述，错误的是A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C．效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D．B细胞和效应B细胞（浆细胞）均能产生抗体参考答案：D略26.下列有关细胞分化的叙述，正确的是 A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接相关B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系参考答案：A27.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下列叙述中，正确的是()A．在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为bB．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为dC．若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用D．若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用参考答案：D28.下列不是精子、卵子发生的区别的是(

)A．初级精母、卵母细胞的形成时间

B．MⅠ和MⅡ的时间连续性C．成熟生殖细胞中染色体的数量

D．成熟生殖细胞是否经过变形参考答案：C29.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图判断下列操作正确的是(

)。A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割参考答案：D30.下列技术或方法与原理不相符的是（）A．紫草细胞的培养﹣﹣细胞增殖B．植物组织培养和动物细胞的培养﹣﹣细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性D．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的专一性参考答案：B【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；R3：植物组织培养的概念及原理；R8：细胞融合的方法．【分析】1、植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术，其中植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性，植物体细胞杂交的原理是细胞膜具有一定的流动性和植物细胞具有全能性．2、动物细胞工程包括动物细胞融合、核移植、动物细胞培养等技术，其中动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性，核移植的原理是动物细胞的细胞核具有全能性，动物细胞培养的原理是细胞增殖．【解答】解：A、紫草细胞的培养的原理是细胞增殖，B正确；B、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，动物细胞培养的原理是细胞增殖，B错误；C、原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，C正确；D、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞壁是利用了酶的专一性原理，D正确．故选：B．31.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A．生态系统多样性是物种多样性的保证B．各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值C．大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施D．混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭参考答案：A【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施；G6：生态系统的稳定性．【分析】1、生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值．【解答】解：A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，其中生态系统多样性是物种多样性的保证，A正确；B、各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，B错误；C、大量引进国外物种可能造成生物入侵，使生物多样性降低，C错误；D、混合树种的天然林比单一树种的人工林生物种类多，稳定性高，自我调节能力强，更不容易被病虫害毁灭，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物多样性的价值及保护，意在考查考生的识记能力；能理解所学知识要点，把握知识内在联系的能力和判断能力．32.储藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的消耗，下列最适宜的储藏条件是（

）A．高CO2浓度、低氧浓度和零下低温

B．低CO2浓度、高氧浓度和零下低温C．高CO2浓度、低氧浓度和零上低温

D．高CO2浓度、完全无氧和零上低温参考答案：C33.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr

B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C34.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍．这种人工合成的mRNA有多少种可能的密码子A．4

B．6

C．8

D．16参考答案：C35.下列有关人类性别决定与伴性遗传的叙述，错误的是A.人类性别决定的方式为XY型

B.女儿的X染色体全部来自于父亲C.性染色体上的基因伴随性染色体遗传

D.人类的红绿色盲为伴性遗传病参考答案：B人类性别决定的方式为XY型，男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX，A正确；女儿的X染色体，一条来自于母亲，另一条来自于父亲，B错误；性染色体上的基因伴随性染色体遗传，C正确；人类的红绿色盲为伴X隐性遗传病，D正确。36.下列说法正确的有（

）①果酒发酵是否产生酒精，可用重铬酸钾来检验②亚硝酸盐的含量可用纸层析法进行测定③葡萄酒呈红色的原因是加入了红色食用色素④检验醋酸简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定⑤果酒发酵和果醋发酵过程中培养液pH都会下降⑥成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生⑦泡菜发酵时间越长，亚硝酸盐的含量越高⑧酒精发酵过程酵母菌种群呈“J”型增长A.六项 B.五项 C.四项 D.三项参考答案：D酒精可以使酸化的重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色，①正确；②亚硝酸盐的含量应用比色法测定，②错误；葡萄酒中的色素来自于果皮，③错误；检验醋酸简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定，④正确；果酒发酵过程中产生的二氧化碳使培养液pH下降，果醋发酵过程中产生醋酸，培养液pH也会下降，⑤正确；成品腐乳表面的粘性物质主要由毛霉产生，⑥错误；泡菜制作过程中亚硝酸盐含量先上升后下降，⑦错误；酒精发酵过程酵母菌种群呈“S”型增长，⑧错误。选D。37.在一个朽木的空洞中，底部常有积水，洞中生活有细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等．这些生物共同组成一个（）A．种群 B．群落 C．食物网 D．生态系统参考答案：B【考点】生态系统的概念．【分析】生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体；生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合．【解答】解：生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，则洞中生活的细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等生物共同组成一个群落．故选：B．38.关于生物技术实践中的有关检验，不正确的是A.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B.在微生物培养中，检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养C.果醋制作结束后，可通过品尝、显微镜观察醋酸菌进行初步鉴定D.检验胡萝卜素纯度的方法是纸层析法，原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同，故随层析液在滤纸上扩散的速度不同，若样品中有杂质，则会出现不同的色素点（带）参考答案：A【分析】检测酒精可以用酸性的重铬酸钾溶液；提取胡萝卜素用萃取法。【详解】检测酒精时，先在试管中加入发酵液2ml，再滴入3mol/L的硫酸3滴，振荡混匀，再加入常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴，A错误；进行微生物培养时，可以用不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养，来检测培养基是否被污染，B正确；可以通过品尝味道、或显微镜观察醋酸菌进行鉴定，C正确；纸层析法的原理是：不同色素在层析液中的溶解度不同，对层析液扩散速度不同，若含有其他色素或杂质，会出现其他色素点，D正确。故选A。39.如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列相关叙述正确的是A.图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等B.0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的增长率小于零C.a-b时间段内，该锂鱼种群的年龄组成为稳定型D.b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少参考答案：B..............................40.一个池塘中，藻类、水蚤、虾、鲤鱼等所有生物集合起来组成一个（

）A．群落

B．种群

C．生态系统

D．生物圈参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（10分）棉铃虫是严重危害棉花的害虫，我国科学工作者发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白可致死棉铃虫，我国科学工作者将该基因转入棉花体内并成功表达。由于棉铃虫吃了这种转基因棉花就会死亡，所以该棉花在1998年推广后，取得了很好的经济效益。请据此回答：（1）这种棉花的抗虫来源属于可遗传变异的

。（2）“该基因转入棉花体内并成功表达”的含义：

（2分）（3）苏云金芽孢杆菌的DNA之所以能够整合到棉花的DNA上，是因为

，棉花细胞能合成毒蛋白，这说明不同生物共用同一套

。（4）上述过程也证明了DNA是

。（5）上述棉花的培育利用的是

的原理，该项工作的完成需要

、

、

三种工具。参考答案：（1）基因重组（2）毒蛋白基因与棉花的DNA重组在一起，并通过转录和翻译产生毒蛋白（2分）（3）不同生物的基因结构具有相似性；密码子（4）遗传物质（5）基因工程；限制酶；DNA连接酶；运载体42.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：（1）由图1可推断：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是__

、

。（填“促进”或“抑制”）（2）由图1的结果

（填“能”或“不能”