2022-2023学年福建省泉州市青山中学高二生物期末试卷含解析

2022-2023学年福建省泉州市青山中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.研究者给家兔注射种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应

①在兔饱足状态下

②在兔空腹状态下

③测定血糖含量④测定尿液是否含糖

⑤测定血液胰岛素含量A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④参考答案：B2.如图所示，下列关于神经细胞的叙述错误的是

A．静息电位的形成可能与腊上的b物质有关

B．在c处给一足够强的刺激，钾离子从上往下流

C．假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部

D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触参考答案：B略3.以下哪种情况会发生渗透作用

A．干种子萌发时吸水

B．水由气孔进入外界环境

C．兔的血红细胞放入到浓盐水中发生皱缩

D．插在花瓶中的玫瑰花枝从瓶中吸水参考答案：C4.提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征上看，这种措施直接调节A．种群密度

B．性别比例

C．出生率

D．年龄组成参考答案：C5.下列叙述正确的是（

）A．纯合子测交后代都是纯合子

B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子

D．杂合子测交后代都是杂合子参考答案：B6.下列各图为某动物细胞减数分裂过程部分时期示意图，观察下列各图，如果按照发生的先后顺序排列，你认为排列正确的一项是A．④③②⑤①

B．③②④⑤①

C．①②④③⑤

D．②③④①⑤参考答案：A7.在下列细胞中，基因突变最可能发生于（）A.精原细胞

B.初级精母细胞

C.次级精母细胞

D.根尖分生区细胞参考答案：AD8.对下列四幅图的描述，错误的是：A．图甲中a、b、c依次表示果蝇的一个精原细胞在减数分裂过程中等位基因分离时染色单体、染色体、DNA的数目情况B．图乙表示豌豆的两亲本杂交，F1中每对相对性状的统计结果，则F1中新出现的类型所占的比例为1/4C．图丙是某生物的细胞分裂示意图，图中A、a、B代表不同的基因，则该生物的基因型一定为AaBBD．丁图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）参考答案：C9.图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是A．图甲中b表示二肽

B．图甲中a与b结合后，a的形状会发生变化C．适当升高温度，图乙中的M值不变

D．图乙中c-d段形成的主要原因是酶的数量有限参考答案：D10.下图为某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是

A.若该生态系统能量的传递效率为10%，则AB间传递效率为10%

B.该食物网由5条食物链组成，生态系统可通过反馈调节使某条食物链中的某种动物数量保持动态平衡

C.该生态系统的次级生产量是BCE的同化量D.若该生态系统为海洋生态系统则其初级生产量和次级生产量均大于陆地生态系统参考答案：B11.下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是

A．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的

B．研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量

C．农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统

D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低参考答案：C12.若在图1所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（电流表指针偏转方向与电流进表方向一致）（

）A．②→①→②→③→②

B．①→②→①→②→①C．③→②→③→②→③

D．③→②→①→②→③参考答案：C略13.南瓜的果实白对黄为显性（W-w），盘状对球状为显性（D-d）,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是A.WwDd×wwdd

B.WWdd×WWdd

C.WwDd×wwDD

D.WwDd×WWDD参考答案：B14.成人体细胞大约有200多种不同的类型，但是都有相同的基本结构。这说明（

）A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．人体细胞构成200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与病毒结构相同参考答案：A15.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是（）A．是长期自然选择的结果 B．缓解了种间竞争C．其结构主要由水分决定 D．有利于对资源的充分利用参考答案：C【考点】群落的结构特征．【分析】生物群落的结构包括空间结构﹣﹣垂直结构和水平结构，群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同，草原群落在垂直方向也有分层现象，只是没有森林群落的分层现象明显．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争，导致这种结构特征的主要非生物因素是光照．【解答】解：A、森林群落垂直结构是长期自然选择的结果，是生物对环境的一种适应，A正确；BD、群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争，BD正确；C、森林群落垂直结构主要和光照决定的，C错误．故选：C．16.下列关于种群和群落的叙述不正确的有（）A．种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程B．并不是所有种群都具有年龄结构、性别比例等种群数量特征C．出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素D．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的，人类活动不会改变群落演替的速度和方向参考答案：D【考点】F1：种群的特征；F6：群落的演替．【分析】1、种群的特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例．其中最基本的数量特征是种群密度，出生率和死亡率决定种群密度，年龄结构和性别比例影响种群密度．2、种群性比率是指种群内两性个体数量的相对比例，有的生物如雌雄同株的植物没有性比率；种群的自然增长率等于出生率减去死亡率．【解答】解：A、种群是繁殖的基本单位，则雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程，A正确；B、种群性别比例是指种群内两性个体数量的相对比例，种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，但有的生物如雌雄同株的植物没有性别比例，故性别比例不是所有种群都具有的特征，B正确；C、出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素，C正确；D、人类活动能够改变群落演替的方向和速度，D错误．故选：D．【点评】本题考查种群和群落的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．17.人体某DNA片段的一条单链（H链）序列为：AACGGTCGC。则该DNA片段

(

)

A．嘌呤碱基多于嘧啶碱基

B．彻底水解可得到4种脱氧核苷酸

C．两条互补链间通过磷酸二酯键相连接起来

D.H链中的腺嘌呤数目与互补链中胸腺嘧啶相等参考答案：D18.下列关于神经调节的叙述不正确的是

A．神经调节的基本方式是反射

B．完成反射的结构基础是反射弧

C．兴奋在反射弧的传递是双向的

D．反射一定是在中枢神经系统的参与下完成参考答案：C19.图8-17所示遗传系谱图中，能确定不属于红绿色盲的是（

）参考答案：B20.下列叙述中最符合结合水生理功能的是A．作为溶剂，只能使无机盐成为离子状态

B．溶解、运输营养物质和废物C．与细胞内其它化合物结合

D．细胞结构的组成成分参考答案：D21.基因治疗是指（

）A.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：B22.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是()

A．制备过程中不需要动物细胞培养技术B．杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点

C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂参考答案：D23.在探究酵母菌种群数量变化时，酵母菌计数通常采用显微镜下观察并用血球计数板计数的方法。血球计数板（见右图）有16个中方格，每个中方格有25个小方格，小方格的边长为Xmm，加盖盖玻片后的深度为Ymm。若显微镜下观察一个小方格内的酵母菌数为A，则1mL培养液中酵母菌数为（1mL=1000mm3）

A．1000A/X2Y

B．300A

C．3×103A/X2Y

D．AX2Y/1000参考答案：A24.将硝化细菌体内核酸彻底水解后可以得到()A．C、H、O、N、P等元素

B．5种含氮碱基C．4种核苷酸

D．8种核苷酸参考答案：B25.下图是描述生命现象的示意图，以下相关叙述正确的是A．若甲代表种群，a为能量输入，则b、c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量B．若甲代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少C．若甲代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成D．若甲代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高参考答案：C26.胰岛A细胞和胰岛B细胞都来自内胚层，下列有关叙述正确的是（

）A．胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，两种激素表现为协同作用，共同完成对糖代谢的调节B．胰高血糖素基因和胰岛素基因转录的信使RNA上相同的密码子可能翻译成不同的氨基酸C．胰高血糖素基因和胰岛素基因分别只存在于胰岛A细胞和胰岛B细胞中D．两种细胞合成的激素不同是相关基因选择性地表达的结果参考答案：D27.下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是()A．植物枝叶腐烂后其中的无机养料归还土壤中，属于生态系统的自我调节范畴B．猫头鹰和黄鼬都捕食田鼠，猫头鹰和黄鼬有竞争关系C．化石燃料的大量燃烧，使大气中SO2过多，是形成酸雨的主要原因之一D．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环参考答案：D28.生物膜系统（

）

A．是生物体内全部膜结构的统称

B．是细胞内全部细胞器膜的统称

C．是细胞全部膜结构的统称

D．是生物体内全部细胞膜的统称参考答案：C29.下列各组物质可能产生于同一个动物细胞的是A．胰岛素和胰高血糖素B．抗体和淋巴因子C．促性腺激素和性激素D．神经递质和呼吸酶参考答案：D30.下列关于细胞生命历程的说法正确的是（

）A．细菌细胞的分裂不出现纺锤丝，属于无丝分裂B．造血干细胞产生各种血细胞体现了细胞的全能性C．细胞衰老时细胞呼吸速率减慢，细胞体积增大D．蝌蚪尾部消失的过程是细胞编程性死亡参考答案：D31.下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是（

）A．表现型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表现型不一定相同C．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同D．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同参考答案：C32.对下列图式，正确的说法有：①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程

③式中共有4种碱基

④式中共有5种碱基

⑤式中共有5种核苷酸

⑥式中共有6种核苷酸

⑦式中共有8种核苷酸

⑧图式中的A均代表同一种核苷酸A．①③⑦

B．②④⑥

C．②④⑥⑧

D．①③⑦⑧参考答案：B33.将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照(其他条件保持相同且适宜)，测得氧气释放速率如下表所示。下列对该组数据的分析，错误的是(

)光照强度(klx)02468101214O2(μL·cm－2叶面·min－1)－0.200.50.60.81.21.21.2A.该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL·cm－2叶面·min－1B．当光照强度为2klx时，光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等C．当光照强度为8klx时，光合作用产生O2的速率为0.8μL·cm－2叶面·min－1D．当光照强度超过10klx，光合作用速率不再提高参考答案：C34.在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释()A．双子叶杂草对2,4-D的敏感性强

B．小麦对2,4-D的敏感性差C．2,4-D对植物生长调节作用具有两重性

D．2,4-D只作用于特定的靶器官、靶细胞参考答案：D35.下列关于生长素生理作用的说法中，不正确的是A.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

B.成熟细胞比细嫩细胞对生长素更为敏感C.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

D.低浓度的生长素能促进植物细胞纵向伸长参考答案：B36.对生物多样性的叙述，错误的是A.保护生物多样性要从基因、物种、生态系统三个层次上进行保护B.生物多样性锐减，是个别国家和地区的问题，不属于全球性生态环境问题C.生物多样性的间接价值大于直接价值D.就地保护是保护生物多样性的最有效措施参考答案：BA．保护生物多样性就是在物种、基因和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施，A项正确B．生物多样性锐减属于全球性生态环境问题，B项错误；C．生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，C项正确；D．就地保护的主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，D项正确；答案选B。37.噬菌体侵染细菌的实验不能说明(

)

A．DNA是遗传物质

B.DNA能自我复制

C.DNA能控制性状

D.DNA能产生可遗传的变异参考答案：D38.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的因完成了在受体细胞中表达的是A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：D39.下列膜电位变化示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转为兴奋状态的是参考答案：D40.组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为：（

）A、碱基的数量不同B、羧基的数量不同C、氨基的位置不同

D、R基不同参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.2008年1月7日，东北农业大学培育出我国第二代绿色荧光蛋白转基因克隆猪。这项技术为家猪的目标育种、人类疾病医疗模型猪的建立以及生产为人类器官移植提供器官的特殊家猪提供了可靠技术平台。结合基因工程技术和胚胎工程技术回答问题：（1）基因工程是在

水平上进行设计和施工的，实现操作过程至少需要三种工具，即

、

和载体。（2）若想获取转基因克隆猪的目的基因可从基因文库中获取、

技术扩增及DNA合成仪人工合成。（3）基因工程的核心是

。（2分）（4）为了获得更多的猪卵母细胞，可通过对母猪注射

的方法，做超数排卵处理，并将所采集到的卵母细胞在体外培养到

期即可通过显微操作将其细胞核去除。（5）若对获得的转基因克隆猪作检测与鉴定，首先要检测的是

，这是目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键。（2分）参考答案：（1）分子

限制酶

DNA连接酶（2）PCR（3）基因表达载体的构建（2分）（4）促性腺激素

MⅡ中（5）目的基因是否成功插入受体细胞（2分）42.下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？

。原因是

。（2）过程②称为

。（3）为使过程⑧更易进行，可用

处理D。（4）下图为上图中质粒B的简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点，ampR为青霉素抗性基因，tctR为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点。①将上述连接产物导入无任何抗药性的大肠杆菌细胞中然后接种到含青霉素的培养基中，能生长的大肠杆菌所含有的连接产物是

。（2分，）②在上述实验中，为了防止目的基因和质粒在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是

。（5）若要使A在体外通过③④⑤过程扩增，那么在此过程中所使用的酶是 。（2分）除酶外还需要加入引物，其作用是

。（2分）参考答案：43.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。【课题一】验证果胶酶在果汁生产中的作用实验方法及步骤：（1）将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。（2）取两个100mL洁净的烧杯，编号1、2号，按相应程序进行操作，请把表中未填写的内容填上。（3）取出两个烧杯，同时进行过滤。观察（或比较）相同时间内滤出