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文档简介

授课内容一单元1、农业大省--吉林课时1单元重点知道吉林省是农业大省，了解家乡农业发展情况、农村的面貌和农民的生活发生的巨大变化。如何落实

通过阅读、讨论交流、“填一填”等形式交流汇报掌握本课知识点。教学目标知识技能1了解吉林省是农业大省。2知道吉林省的资源分布、农业优势体现、种植业的多样化。过程方法经历收集资料，整理资料的过程，体验归纳总结的方法。情感态度激发学生爱家乡，了解家乡的意识。教学重点知道吉林省是农业大省，吉林省的资源分布也是我省的省鸟，农业优势体现。教学难点了解吉林省农业优势体现教学准备文字资料、图片以及视频资料教学主要环节及操作要点一谈话导入:略(听、想)[激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性]二、探究新知：（听、看、讲、想、做）1、填一填（想、做）2、小组成员交流书中的表格相互补充班上汇报。（看、听、讲、想、做）[培养学生的总结概括和动手操作能力]3、看一看（看、听、讲、想）（1）请同学结合图片看一看家乡的农业资源分布图。（2）请同学说一说你还知道家乡有哪些资源？介绍给大家。4、阅读知识窗内容（1）边读边画所获知识点。（看、想、做）（2）组内成员交流，班上汇报5、看读一读的内容：（看、听、想、讲、做）（1）选择自己喜欢的方式阅读，边读边画所获知识点。（2）小组成员交流，,班上汇报，有困难的同学组内的同学帮助。板书设计农业大省--吉林一、吉林省的粮食

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