山东省滨州市部分学校2024届九上物理期中监测试题含解析

山东省滨州市部分学校2024届九上物理期中监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）A．春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风--提高液体温度加快蒸发B．夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉--熔化吸热C．秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜--霜是非晶体D．冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清--液化吸热2．老师要求同学们设计一种具有冷风、热风两种功能，并且不吹风就不能发热的电吹风电路，在图中所示的电路设计中（表示电热丝，表示电动机）符合要求的A． B．C． D．3．如图所示，学校有前后两个门和值班室．在前、后门各装一个按钮开关，学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯．要求：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响．以下电路设计符合要求的是A． B． C． D．4．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）A．B．C．D．条件不足，不能确定5．用两个相同的电热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，不计热量损失，据此判断A．物质甲的比热容8.4×103J/(kg.C)B．加热20分钟时间，水吸收的热量是甲的两倍C．甲在10分钟内吸收的热量是5.04×104JD．每个电热器每秒放出42J的热量6．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是：（）A．L1亮度不变，电流表示数变小B．L1亮度不变，电流表示数不变C．L1的亮度增大，电流表示数不变D．L1亮度减小，电流表示数变小7．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是A．中考考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃8．下列事例中，利用做功的方式使物体（加“”的字）内能增加的是A．捂热水袋的手变暖 B．用锯子锯木头，锯条的温度升高C．放进热汤中的金属汤勺变得烫手 D．炽热的金属片插入水中后，水温升高9．汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是（）A． B． C． D．10．如下图单缸内燃机一个工作循环的四个冲程，按先后顺序排列正确的是A．丙、丁、乙、甲 B．乙、丁、甲、丙 C．乙、甲、丁、丙 D．甲、乙、丙、丁11．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab＝2V，Ubc＝2V，Uac＝4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值12．下列说法不正确的是A．水和酒精混合后体积减小说明分子间有空隙B．裂开的橡胶鞋可以用10l胶水将其粘起来说明分子间有引力C．进人化学实验室时闻到浓浓的氯气味说明分子是运动的D．铁块很难压缩说明分子间只存在斥力二、填空题13．如图1所示实验装置的名称为______，使用时可以通过观察U形管两侧液面的__________来反映液体内部压强的大小。如图2所示的电压表的读数为______伏。14．教室里的日光灯与连接电脑的插座是_____联连接的；而控制日光灯的开关与被控制的日光灯之间是以______方式连接的；家庭照明电路的电压对于人体来说_______(选填“应当”或“不”)属于安全电压。15．小代在家把一小射灯（正常工作时的电压为20V电流为0.2A），直接接入家庭电路后，刚通电，小射灯立刻就烧坏了，经检查，发现还有一个配件忘记安装，小代通过研究说明书，明白了其中的道理．没有安装配件导致小射灯被烧坏的原因是小射灯两端的实际电压______正常工作电压（选填“大于”“小于”或“等于”）；该配件是一个阻值为___________Ω的定值电阻，需要与小射灯串联使其正常工作．16．电池、发电机都是_____，灯泡、门铃都是_____．三、实验题17．（8分）在“探究串联电路电压特点”的活动中，小明链接了图甲所示的电路，先将电压表并联接在A、B两点间，闭合开关，电压表的示数如图乙所示；保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点并改接到D连接点上，发现不能测量灯泡L1两端电压；正确将电压表分别接在CD、AD间，测得的实验数据记录在如下表格中，分析得出的结论是“串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和”，请你解答下列问题：（1）连接电路时开关应该处于_____状态；UAB=_____V;（2）改接后不能测量L1两端电压的原因是_____；（3）此实验过程中存在的问题是_____，改进的方法是_____18．（8分）回顾实验（1）探究电流与电压的关系：____,_____,_____,_____,_______,________.（2）探究小灯泡的电阻_____,_____,_____,_____.19．（8分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。（1）如图甲是他们设计的电路，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是____（选填“A”“B”或“C”）处的电流；（2）请在图乙中移动一根导线，移动后电流表测量的是B处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路____；（3）测出A、B、C三处的电流如下表所示，由此得出初步结论____（只写表达式）；位置ABC电流/A0.300.240.54（4）小梅接着又换用不同规格的灯泡进行了多次实验，其目的是：__________________。四、作图题20．（8分）在图所示电路中，用笔画线代替导线把电压表接入电路，使电压表测小灯泡L2两端的电压。（________）21．（8分）小华设计了一个可以多次测量未知电阻的电路，请在虚线框内补上电压表和定值电阻R0（阻值已知）两元件的符号，使电路完整，实验操作方便。（____）五、计算题22．（10分）小阳家的热水器内装有质量为5kg的水，该热水器中水的温度从20°C升高到40°C．求这些水吸收的热量．[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]23．（12分）如图所示电路中，电源电压恒为3V，滑动变阻器R1变阻范围是0-50Ω，图中滑片位于中点，R2电阻为10Ω，闭合开关后，则（1）电压表读数是多少？（2）A1表的读数是多少？（3）A2表的读数是多少？

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

A．春季，小明进行体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风--提高液体上方空气流动加快蒸发，故A错误：B．冰块在熔化过程中，吸收热量，所以手感到凉，故B正确；C．秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜--霜是晶体，故C错误；D．冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清，水蒸气遇冷液化成水，液化放热，故D错误．2、B【解题分析】

串联电路中各用电器同时工作，并联电路中用电器可以单独工作，因此电动机和电热丝为并联电路；又因为电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作，因此电路中有总开关控制，电热丝也有相应的开关控制．【题目详解】A.动机和电热丝并联连接，一个开关控制整个电路，一个开关控制电动机；当干路开关闭合，支路开关断开时，只有电热丝工作，电动机不工作，故不符合要求；B.电动机和电热丝并联连接，一个开关控制整个电路，一个开关控制电动机；当干路开关闭合，支路开关断开时，电动机工作，电热丝不工作，再闭合支路开关时，电热丝和电动机都工作，故符合要求；C.电动机和电热丝并联连接，两个开关分别控制支路，当只有电热丝支路开关闭合时，电热丝工作，电动机不工作，故不符合题意；D.电热丝和电动机串联，而电动机不能独立工作，故不符合题意．故选B.3、D【解题分析】A.前门开关、后门开关、红灯、绿灯、电铃串联，故A不符合题意；B.电铃位于干路、红灯与后门开关串联，绿灯与前门开关串联，故B不符合题意；C.电铃在红灯与前门开关串联的支路上，故闭合后门开关时绿灯亮，电铃不响，故C不符合题意；D.电铃位于干路、红灯与前门开关串联，绿灯与后门开关串联，故D符合题意；点睛：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响，说明前门开关与红灯、电铃串联；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响，说明后门开关与绿灯、电铃串联；由于只有一个电铃，所以，电铃位于干路、且红灯、绿灯并联、红灯与前门开关串联，绿灯与后门开关串联．4、A【解题分析】

由图象可知：用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，水温度升高60℃需要20min，物质甲温度升高60℃需要10min．所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为：Q水吸=2Q甲吸．由热量计算公式Q=cm△t，得：c=．即：c水=2c甲．所以c甲=c水=×4.2×103J/（kg•℃）=2.1×103J/（kg•℃）．【点评】比较两个量的大小一定要根据公式来分析，这样思维严谨些．并合理利用图象中的信息．5、D【解题分析】

根据题意知道，用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，则相同时间内吸热相同，由图像知道，质量相同的物质甲和水升高相同的温度，即水温度升高60℃需要20min，物质甲温度升高60℃需要10min；所以，水吸收的热量等于甲吸收热量的2倍，由Q=cm△t知道，c水=2c甲，故c甲=2.1×103J/（kg•℃），故A错误；因为用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，所以，在相同时间内甲和水吸收的热量相同，所以，加热20分钟时间时，水吸收的热量等于甲吸收的热量，故B错误；由图像知道，甲在10min时升高了60℃，所以吸收的热量是：Q甲吸=c甲m甲△t甲=2.1×103J/（kg•℃）×0.2kg×60℃=2.52×104J，故C错误；不计热量损失，10min电热器放出的热量：Q放=Q甲吸=2.52×104J，则每秒放出热量：Q，故D正确，故选D．【题目点拨】本题考查的是吸收的热量的计算，一定要根据公式来分析，还要合理利用图象，解题的关键就是能得出质量相同的物质甲和水升高相同的温度时，水需要吸收的热量是甲的2倍．6、A【解题分析】

首先进行电路分析，得出两种情况下的两灯的连接方式，然后由电阻的变化得出灯亮度的变化及电流表示数的变化．【题目详解】两开关均闭合时，两灯并联电源两端，电压均为电源电压，断开S2后，只有L1接入电路，L1两端电压仍为电源电压故亮度不变．电流表由测两灯泡的电流之和变成只测L1中的电流，故电流减小。故选A。【题目点拨】动态分析题目，应在认清电路的前提下，分析电路中的变化．7、D【解题分析】

中考虽然在六七月份，但是考场内的温度不可能达到50℃；冰箱保鲜室的温度通常都在0℃以上；洗澡时的水温通常都在40摄度左右；健康人体的温度约为37℃．8、B【解题分析】

A．捂热水袋，使手变暖，属于热传递改变物体的内能，故A不符合题意。B．用锯子锯木头，克服摩擦做功，使锯条的温度升高、内能增加，属于做功改变物体的内能，故B符合题意。C．放进热汤中的金属汤勺，从热汤吸热、温度升高、内能增加，属于热传递改变物体的内能，故C不符合题意。D．炽热的金属片插入水中后，水从金属片吸热，使水的内能增加、温度升高，属于热传递改变物体的内能，故D不符合题意。9、A【解题分析】汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，是通过做功的方式改变内能的；A、钻木取火是克服摩擦做功，是通过做功改变物体的内能．故A正确；B、金属勺放在热汤中，金属勺吸收热量，是通过热传递改变物体内能，故B错误；C、食品放入冰箱内，食品放出热量，是通过热传递改变物体内能，故C错误；D、物体放在取暖器旁边，会吸收热量，是通过热传递改变物体内能，故D错误；故选A．点睛：改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功实质是能量的转化；热传递是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能量的转移．10、B【解题分析】试题分析：单缸四冲程内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序是吸气、压缩、做功和排气．在吸气冲程时，进气门打开，排气门关闭，活塞由上向下运动，吸入气缸的是空气和汽油的混合物；在压缩冲程时，进气门和排气门都关闭，活塞由下向上运动，产生高温高压的燃气；在做功冲程时，进气门和排气门都关闭，活塞由上向下运动，燃烧的燃气推动活塞做功；在排气冲程时，进气门关闭，排气门打开，活塞由上向下运动，将废气排出气缸．由图可知，单缸四冲程内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列是乙、丁、甲、丙，故选B．考点：四冲程内燃机11、C【解题分析】

用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab＝2V，Ubc＝2V，Uac＝4V，说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有普遍性。故选C。12、D【解题分析】

A．水和酒精混合后体积减小，说明分子间有空隙，故A正确，不符合题意；B．裂开的橡胶鞋可以用10l胶水将其粘起来说明分子间有引力，故B正确，不符合题意；C．进人化学实验室时闻到浓浓的氯气味说明分子是运动的，故C正确，不符合题意；D．铁块很难压缩说明分子间存在斥力，但分子间的引力和斥力是同时存在的，故D错误，符合题意．二、填空题13、U形管压强计高度差2.2【解题分析】

[1][2]图1所示的仪器名称是U形管液体压强计。使用时可以通过观察U形管内液面的高度差来反映液体内部压强的大小。液体压强计两边液面的高度差越大说明压强计探头处受到的液体压强越大；[3]图2所示的电压表的量程为0∼3V，分度值为0.1V，读数为2.2V。14、并串联不【解题分析】

[1]教室里的日光灯与连接电脑的插座，它们在工作时互不影响，所以教室里的日光灯与连接电脑的插座是并联的；

[2]为保证用电安全，断开开关后日光灯熄灭，控制日光灯的开关与被控制的日光灯之间是串联的；

[3]家庭电路的电压为220V；对人体安全的电压为不高于36V，所以家庭照明电路的电压对于人体来说不属于安全电压。15、大于1000【解题分析】

（1）家庭电路的电压为220V，将额定电压为20V的小射灯直接接入家庭电路，将被烧坏，是因为小射灯两端的实际电压大于正常工作电压；要使小射灯正常工作，应串联一个分压电阻，分压为200伏;正常工作时的电压为20V,电流为0.2A，所以电阻值为R＝＝1000Ω．【题目点拨】1、当用电器两端的电压超过额定电压太多时，用电器将被烧坏；2、串联电路有分压的作用．16、电源用电器【解题分析】

电池和发电机都是提供电能的，电池是把化学能转化为电能，发电机是把机械能转化为电能，两者都是电源；灯泡、门铃都是消耗电能的，因此都是用电器．故答案为电源；用电器．【点评】电源是提供电能的，用电器是消耗电能的；电源和用电器从能的转化来讲是相反的．三、实验题17、断开2.4电压表正负接线柱接反实验次数太少，结论不具有普遍性更换规格不同的灯泡进行多次实验【解题分析】

（1）为保护电路，连接电路时开关应该处于断开状态；由图乙可知，电压表使用的是0-3V量程，分度值为0.1V，故示数为2.4V，即UAB＝2.4V;(2)测L2两端的电压时,A与电压表的负接线柱相连,只断开A连接点并改接到D连接点上，则会造成电流从电压表的负接线柱流入,即电压表正负接线柱接反了,不能测出L1两端电压；(3)本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍规律，故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。【题目点拨】（1）连接电路时开关应该处于断开状态；根据图乙读出电压表的示数；（2）电压表连接时要使电流从正接线柱流入；（3）用归纳法得出普遍性的结论，一要选用的样本有代表性，二要数量足够多．18、实物电路、指针位置、图象见解析电阻一定正控制变量改变串联电池的个数不能连续改变定值电阻两端电压伏安实物电路见解析图象见解析灯丝温度【解题分析】（1）图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器，电压表应并联到定值电阻两端，滑动变阻器按照“一上一下”连入电路，如图所示：①根据表格中数据，第3次实验数据电流值是0.24A，电流表选择0～0.6A的量程，分度值为0.02A，所以应超过0.2A两个小格，如图所示：②根据表格中电流、电压值进行描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：电流与电压和电阻都有关系，要探究电流与电压的关系，需要保持电阻一定，改变电压，所以本实验中运用的科学方法是控制变量法．由此可知：在电阻一定时，电流和电压成正比．为实验多次测量，若没有滑动变阻器，还可以通过改变串联电池的个数来改变定值电阻两端的电压，实验过程要不断地拆接电路，实验操作麻烦；这个实验设计的不足之处是：不能连续改变定值电阻两端电压；（2）实验中利用电流表测出电流，用电压表测出电压，利用欧姆定律计算出灯泡的电阻，这种方法叫伏安法；电流表串联在电路中，电压表应并联在灯泡两端，由表中数据知灯泡两端电压都小于3V，所以电压表使用0﹣3V量程，电流都小于0.6A，所以电流表使用0﹣0.6A量程，如图所示：图象：由表中数据，描点连线画出小灯泡的U﹣I图象，如图：；讨论：实验时，电压增大时，灯泡的实际功率增大，灯丝温度升高，电阻变大．19、CIC=IA+IB验证规律的普遍性【解题分析】

(1)[1]由图乙可知，经过L1、L2的