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文档简介

2024届黑龙江省佳木斯市汤原高中生物高二上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示生物新物种形成基本环节,对图示分析错误的是()A.①表示基因突变和染色体变异,产生进化的原材料B.②表示生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志C.③表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化D.④表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离2.分析HIV的化学组成,得到下图所示组成关系,相关叙述正确的是()A.a→A的过程在HIV的核糖体上完成B.B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基C.a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接D.HIV的遗传信息储存在大分子B中3.下列有关机体内兴奋的产生、传导和传递的叙述,正确的是()A.神经元静息时,细胞外的K+和Na+浓度均低于细胞内的B.神经元兴奋时,膜外的Na+大量内流,但不消耗ATPC.兴奋在神经纤维上传导的方向与膜内局部电流的方向相反D.兴奋在神经纤维上传导的速率与在细胞间传递的速率相等4.下图表示某生物细胞中两条非同源染色体及其上的部分基因,下列选项不属于染色体结构变异的是()A. B. C. D.5.某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验,结果如图。下列关于该实验的叙述,错误的是()A.两组家兔的生理状况应相同B.激素注射前几小时,家兔需进行禁食处理C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用6.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内将发生一定变化,一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是()A.肝糖原的分解增加B.血浆渗透压迅速升高C.红细胞吸水增加D.抗利尿激素分泌减少,尿量增加7.内环境稳态调节机制的现代观点是()A.神经调节 B.体液调节C.神经一体液调节 D.神经一体液一免疫调节8.(10分)下图中,A、B、C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。A放在转盘的圆盘上,B放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;C放在转盘正中,外面套上开小窗的暗箱。下列说法错误的()A.若A花盆随转盘旋转,花盆中的小苗将会背离圆心生长B.若C花盆旋转,暗箱不随转盘旋转,C花盆中的小苗将会直立生长C.若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,B花盆中的小苗将会弯向单侧光源生长D.若B花盆和暗箱一起旋转,B花盆中的小苗将会弯向小窗生长二、非选择题9.(10分)草莓果实成熟通常经过绿果期、白果期和红果期等阶段;果实成熟过程除受多种植物激素的调节外,光和水分等环境因素也参与了调节。科研人员利用外源脱落酸(ABA)和生长素(IAA)对草莓果实成熟的影响进行了研究,结果如下图所示。请回答下列有关问题。(1)在植物体内,生长素进行极性运输是以___________的方式进行的。生长素在细胞水平上具有促进细胞伸长生长和___________等作用。(2)光作为一种信号,被草莓植株的光敏色素等受体捕获后,光敏色素被激活,信号经过转导,影响细胞核内___________,从而影响幼苗的形态建成。光敏色素在___________细胞内含量比较丰富。(3)根据实验结果分析,施用___________能延迟草莓果实衰老,判断依据是___________。有人认为外施IAA和ABA会相互抑制对方的合成,可在此实验的基础上测定对照组中的___________含量、ABA处理组中的___________含量以及IAA处理组中的___________含量,再进行对比,予以验证。(4)植物激素调节具有微量、高效性,但在植物的生长发育过程中,生长素在植物体需要源源不断的合成,其原因是___________。10.(14分)人体感染流感病毒后常常出现发热症状,体温可升高至39~40℃并保持一段时间,其中部分生理过程如图所示。请回答下列问题:(1)人体初次接触一种新的流感病毒时,通常需要经_____的摄取和处理,若要消灭侵入宿主细胞的流感病毒,要依赖免疫系统产生的_____细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,这种宿主细胞的死亡属于_____(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)。(2)病毒感染时,免疫细胞等会产生内生致热源(EP),EP作用于_____(填器官名称)中的体温调节中枢,使体温升高。在体温持续高热的这段时间内,人体产热量_____(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。当体温过高并且发热持续38.5℃以上,通常需要服用退热药,通过增加_____来使体温恢复正常。病毒侵入后,一定程度的发热对人体抗病有积极作用,原因是_____。(3)已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成,从而达到灭菌的作用。当人体感染流感病毒后,_____(填“需要”或“不需要”)用青霉素进行治疗。少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状,严重者发生休克,这种现象是人体免疫功能失调中的_____。11.(14分)免疫治疗是指通过免疫激活类药物增强机体的免疫功能,或通过免疫抑制类药物抑制机体的免疫功能,以达到治疗疾病的方法。回答下列问题:(1)器官移植的成败,主要取决于_______________________________。器官移植时使用免疫抑制剂类药物,如糖皮质激素、环孢霉素A等,可以明显提高移植器官的成活率,原因是可以减少机体对移植器官的____________。这类药物的使用___________(填“容易”或“不容易”)让病人患上其他感染性疾病。(2)树突状细胞中的YTHDF1蛋白能促进溶酶体中蛋白酶的合成,导致肿瘤细胞上的抗原性物质被分解,影响抗原呈递细胞对肿瘤细胞上抗原性物质的呈递,从而抑制T细胞的免疫活性。①将大小相同的某组织肿瘤块分别接种到YTHDF1基因敲除小鼠和野生型小鼠身上。结果发现,接种到YTHDE1基因敲除小鼠身上的肿瘤块___________(填“远大于”或“远小于”)接种到野生型小鼠身上的肿瘤块。②使用蛋白酶抑制剂处理野生型小鼠,可以___________(填“增强”或“减弱”)抗原呈递细胞对肿瘤细胞上抗原性物质的呈递。12.研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查,将主要物种绘制成食物网结构模式图(如图):(1)该生态系统中至少有_____个种群,请举出既有捕食又有竞争关系的一对生物:____________________。属于次级消费者的是_______________。如果只考虑鼠、狐狸、鹰,当狐狸数量减少时,鹰的数量将会________。(2)假设E(20000kJ)表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3000kJ)分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量为2500kJ,牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ,三者粪便中的能量为500kJ,则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为______________。若该生态系统中第一营养级同化的能量为2×108kJ,按能量传递效率10%计算,鹰最终获得的能量最大值为________。(3)图二曲线所示种群在1~20年中种群数量最多的是第______年,种群数量下降的时间段是第________年。(4)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落__________过程的真实写照。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】由图分析可知,图示表示生物新物种形成的基本环节,其中①表示可遗传的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异;②表示生殖隔离,是新物种形成的标志;③表示新物种形成;④表示地理隔离。【详解】A、由分析可知,①是可遗传的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异,是进化的原材料,A错误;B、②表示生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志,B正确;C、③表示新物种形成,生物的进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境之间的共同进化过程,C正确;D、④表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离,如:多倍体的形成,D正确。故选A。2、D【解析】题图分析,首先由图中HIV联想到RNA和蛋白质,然后推出A、B两种物质分别是蛋白质和RNA,a、b是构成A、B的小分子物质,所以a、b可能是氨基酸和核糖核苷酸,最后根据元素组成再确认A、a分别是蛋白质和氨基酸,B、b分别是RNA和核糖核苷酸。HIV无细胞结构,只有侵入宿主细胞,利用宿主细胞的核糖体才能合成自身的蛋白质;RNA中含有U而不含T;氨基酸之间通过肽键“—NH—CO—”相连接;RNA是HIV的遗传物质。【详解】A、病毒不具有细胞结构,无核糖体,a→A的过程发生在宿主细胞的核糖体上,A错误;B、B是RNA,没有碱基T,彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、U、C四种碱基,B错误;C、a与a之间是由肽键连接的,肽键的结构是-CO-NH-,C错误;D、HIV病毒是RNA病毒,遗传信息存在于RNA中,RNA属于生物大分子,即图中的B,D正确。故选D。3、B【解析】静息时,神经细胞膜对K+的通透性大,K+大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对Na+的通透性增大,Na+大量内流,形成内正外负的动作电位,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。兴奋在神经纤维上以电信号的形式双向传导,兴奋在神经元之间需要通过突触进行传递,由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【详解】A、神经元静息时,神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低,A错误;B、神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低,神经元兴奋时,膜外的Na+大量内流,其方式是协助扩散,不消耗ATP,B正确;C、神经元受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,形成内正外负的动作电位,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,膜内电流方向由兴奋部位流向未兴奋部位,膜外电流方向由未兴奋部位流向兴奋部位,兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致,C错误;D、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递存在“电信号--化学信号--电信号”的转化,存在时间上的延搁,速度较慢,D错误。故选B。4、C【解析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变,染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。图中的两条染色体大小、形态不同,为非同源染色体。【详解】A、与细胞中的染色体相比,少了基因b和C,属于染色体结构变异中的缺失类型,A不符合题意;B、与细胞中的染色体相比,一条染色体上的D基因移到了另一条非同源染色体上,属于染色体结构变异的易位,B不符合题意;C、与细胞中的染色体相比,基因的数目和排列顺序都不变,只是b基因变成了B基因,是基因突变形成的,不属于染色体结构变异,C符合题意;D、与细胞中的染色体相比,同一条染色体上基因顺序发生改变,属于染色体变异中的倒位,D不符合题意。故选C。5、D【解析】根据题干信息,“开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验”,则自变量为胰岛素和肾上腺素,因变量为血糖含量。据图分析,注射胰岛素后血糖含量降低,说明胰岛素具有降血糖的作用。而注射肾上腺素后,血糖含量升高,说明肾上腺素具有升高血糖的作用,所以胰岛素和肾上腺素是拮抗关系。【详解】为了排除实验中无关变量的影响,实验前家兔需进行禁食处理,并且保证所选家兔的生理状况相同,A、B正确;为了不影响家兔体内的渗透压,激素需要用生理盐水配制,C正确;由实验结果可知,胰岛素具有降血糖的作用,而肾上腺素具有升血糖的作用,两者表现为对抗作用,D错误。故选D。【点睛】本题考查血糖调节中相关激素的作用,意在考查学生的识图能力,难度不大。6、B【解析】由题意分析可知,静脉注射高渗葡萄糖,立即导致血浆渗透压升高,从而刺激下丘脑渗透压感受器,通过下丘脑调节水平衡;同时注射后导致血糖含量升高,将刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素具有抑制肝糖原分解和非糖物质转化,促进葡萄糖氧化分解、促进合成糖原和转化成非糖物质的作用。【详解】A、血浆中葡萄糖含量升高,导致胰岛素分泌增加,从而抑制肝糖原的分解,A错误;B、给正常家兔静脉注射一定量高渗葡萄糖溶液后,立即导致血浆渗透压升高,B正确;C、由于葡萄糖渗透压较高,静脉注射后会导致红细胞失水,C错误;D、给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,导致血浆中葡萄糖含量升高,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,尿液减少,D错误。故选B。7、D【解析】1、法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节;2、后来坎农提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的;3、目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【详解】内环境稳态调节机制的现代观点认为:神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要机制,D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是熟知对内环境稳态机制的认识。8、A【解析】A、影响A花盆中的小苗生长素分布的外力为离心力,生长素主要分布于外侧,小苗将会向圆心生长,A项错误;B、若C花盆旋转,暗箱不随转盘转,小苗处于黑暗环境中,生长素分布均匀,因此C花盆中的小苗将会直立生长,B项正确;C、若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,只有当小窗转到光源方向时小苗才接受一次单侧光照,小苗将弯向光源生长,C项正确;D、若B花盆和暗箱一起旋转,则小苗表现为接受间断的单侧光照射,光源来源于小窗,所以向小窗弯曲生长,D项正确。故选A。二、非选择题9、(1)①.主动运输②.诱导细胞分化(2)①.特定基因的表达(转录)②.分生组织(3)①.生长素(或IAA)②.和对照组及ABA处理比较,用一定浓度IAA处理后,绿果比例升高,红果比例降低③.IAA、ABA④.IAA⑤.ABA(4)激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了【解析】生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。脱落酸:合成部位:根冠、萎蔫叶片等。主要生理功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。题图分析,图示为ABA和IAA对果实成熟的影响,与对照组相比,ABA处理后,红果明显增多,绿果和白果减少,说明ABA能促进果实成熟;IAA处理后,绿果和白果增多,红果减少,说明IAA能延迟草莓果实成熟。【小问1详解】在植物体内,生长素进行极性运输指的是生长素的运输方向,只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能方向运输,其运输的方式是主动运输。生长素在细胞水平上具有促进细胞伸长生长和诱导细胞分化的作用。【小问2详解】光作为一种信号,被草莓植株的光敏色素等受体捕获后,光敏色素被激活,信号经过转导,影响细胞核内特定基因的表达,从而影响幼苗的形态建成。根据其功能可推测,光敏色素在分生组织细胞内含量比较丰富,从而可以影响细胞的分化过程。【小问3详解】实验结果显示,和对照组及ABA处理比较,用一定浓度IAA处理后,绿果比例升高,红果比例降低,据此可知,施用生长素(或IAA)能延迟草莓果实衰老。有人认为外施IAA和ABA会相互抑制对方的合成,为了验证上述推测,在此实验的基础上测定对照组中的IAA和ABA含量、ABA处理组中的IAA含量以及IAA处理组中的ABA含量,然后对数据进行分析对比,予以验证。【小问4详解】植物激素调节具有微量、高效的特点,且激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,因此,在植物的生长发育过程中,激素尽管有微量高效的特点,还需要不断合成,作为植物激素的生长素就是如此。【点睛】熟知各种植物激素的生理作用以及在生产中的应用是解答本题的关键,激素作用的特点也是本题的重要考点,生长素的化学本质、生理作用、运输方式和运输特点是本题的重要考点。10、(1).吞噬细胞(2).效应T(3).细胞凋亡(4).下丘脑(5).等于(6).散热(7).体温上升可促进免疫细胞的活动,从而更有效的清除病毒(其他合理答案均可)(8).不需要(9).过敏反应【解析】人体维持体温恒定的原理是机体的产热量=散热量。人体的热量来源是有机物的氧化放能。产热途径是以骨骼肌和肝脏产热为主;散热途径包括汗液的蒸发,呼气、排尿和排便等。维持体温恒定的调节方式是神经--体液调节。外界温度低时,机体产热多,散热也多;外界温度高时,机体产热少,散热少。产热多于散热,则体温升高;产热少于散热,则体温降低。图示分析:流感病毒、体温上升都会促进免疫细胞等产生EP,作用于体温调节中枢,通过垂体促进甲状腺分泌甲状腺激素,使的体温升高;免疫细胞等也能够清除流感病毒。【详解】(1)人体初次接触一种新的流感病毒时,通常需要经过吞噬细胞的摄取和处理,若要消灭侵入宿主细胞的流感病毒,要依赖免疫系统产生的效应T细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,这体现了免疫系统的防卫功能,这种宿主细胞的死亡属于细胞凋亡。(2)病毒感染时,免疫细胞等会产生内生致热源(EP),EP作用于下丘脑中的体温调节中枢,使体温升高。在体温持续高热38.5℃的这段时间内,人体产热量等于散热量。服用退热药,是通过增加散热量来使体温恢复正常。病毒入侵后,一定程度的发热对人体抗病有积极的作用,原因是一定程度的发热可以促进免疫细胞的活动,从而更有效的清除病毒。(3)已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成,从而达到灭菌的作用。而病毒不具有细胞结构,也没有细胞壁,所以当人体感染流感病毒后,不能用青霉素进行治疗。少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状,严重者发生休克,这种现象属于免疫功能过高导致的过敏反应。【点睛】本题考查体温调节、体液免疫和细胞免疫的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。11、(1)①.供体与受体的HLA是否一致或相近②.免疫排斥③.容易(2)①.远小于②.增强【解析】每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质—组织相容性抗原,也叫人类白细胞抗原,简称HLA。如果将别人的器官或组织移植过来,白细胞就能识别出HLA而发起攻击。因此,器官移植的成败,主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。【小问1详解】每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质—组织相容性抗原(HLA),器官移植的成败主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近。器官移植时使用免疫抑制剂类药物可以明显提高官移植器的成活率,原因是免疫抑制剂类药物可以抑制免疫系统的功能,使其变得迟钝,对外来器官的免疫排斥反应减弱,使移植器官更易成活。由于这类药物降低了人体的免疫功能,所以其使用容易让病人患上其他感染性疾病。【小问2详解】①据题可知,由于YTHDF1蛋白能促进溶酶体中蛋白酶的合成,导致肿瘤细胞上的抗原性物质被分解,影响抗原呈递细胞对肿瘤细胞上抗原性物质的呈递,从而抑制T细胞的免疫活性,故YTHDE1基因敲除的小鼠不能表达YTHDF1蛋白,从而解除了对T细胞的抑制,使细胞免疫增强,对肿瘤细胞进行清除,最终出现YTHDE1基因敲除小鼠身上的肿瘤块远小于接种到野生型小鼠身上的肿瘤块的结果。②使用蛋白酶抑制剂处理野生型小鼠,可抑制溶酶体中蛋白酶的活性,肿瘤细胞上的抗原性

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