春节活动小游戏策划方案范文

第第页春节活动小游戏策划方案范文春节活动小游戏策划方案范文（精选3篇）春节活动小游戏策划方案范文篇1活动时间：XX年12月31日星期一上午7：50——11：00活动地方：大三班、操场活动主题：迎新年，庆元旦活动人员：全体幼儿、家长、老师活动目标：1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。2、0通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的欢快。3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。4、通过活动，加深家幼之间的了解，增长老师、幼儿、家长之间的感情。活动过程：一：晨间自选活动（7：50——9：00）区域活动：益智区、操作区、美工区家长和孩子一起制作新年贺卡二、9：00——9：40点心和早操活动（家长要求：晨间自选活动结束，请全体家长撤到操场去看孩子做操。）三、亲子活动：（一）开场白：（二）、节目表演：向家长汇报演出，呈现幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。1、以歌曲《新年好》引入活动。（表演者：全体小伙伴）2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》《太阳、红旗》。3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》《盆和瓶》。4、1－10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11－20号幼儿唱《国旗多美丽》。5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。6、音乐游戏：《熊和石头人》。7、21－30号幼儿表演《长大要当解放军》，31－41演唱：《颠倒歌》。8、赏识吴宗霖独唱《小小护林手》。9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。10、集体演唱英文歌曲《jinglebells》结束汇报演出。（三）亲子游戏：游戏1：喂妈妈供应盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。游戏2、《占圈》游戏规定：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。游戏3、《兔子搬萝卜》游戏规定：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可启程，假如违反游戏规定，取消游戏获胜的资格。）游戏4、《拔羊毛》游戏规定：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）（四）、歌表演《新年好》结束XX年12月31日幼儿园春节活动方案11设计背景：跟随着冬日里暖和的阳光，新年的钟声即将敲响,20xx年春节将如约而至。春节历来被视作家人团聚、亲友团聚的'节日，这是一个属于全部中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充足感受春节带来深厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会挂念，体谅父亲妈妈，并激发爱父亲妈妈的情感。活动时间：20xx年1月4日——2月6日核心教育价值——喜庆、迎新、团聚、长大一系列主题活动——寒假前开展一周活动寒假后开展一周活动大班：“春节年俗”“十二生肖”“赏识年画”“我们班一年的大事记”“我的新年历”“压岁钱怎么花”（重自主参加）中班：“剪窗花”“大拜年”、“贴福活动”（重体验）小班：“做鞭炮”“放烟花”、“说吉祥话”（重在让幼儿感受节日气氛）活动一:画一画，剪一剪喜迎新春时间:20xx年1月4日———1月10日为期一周活动目的：这次开展的美术活动，不但让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解春节习俗，体验中国传统节日的欢快，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。活动二：教学活动《春节的来历》《年的故事》《春节习俗歌谣》等活动时间：1月4日—1月10日活动三：张灯结彩迎新春暨环境布置活动时间：1月10日参加人员:邀请部分父母活动四：迎新年——家园同乐会活动时间：20xx年1月11日—12日两天（上午、下午，时间掌控在1个半小时内）时间布置：（下周一）公布活动五：春节摄影展1.记录20xx年春节的精彩瞬间2.全家福3.我和父亲妈妈一起去采购活动六：绘画—热闹的元宵节活动时间：20xx年2月7日——10日通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。感受过新年的欢快，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢快。请各班将活动方案于9日上午电子文档发送至我的邮箱春节活动小游戏策划方案范文篇2一、活动主题：汇聚青春气力，呈现人生风采二、活动时间：20__年4月24日下午15：00—17：00定时开始，请参赛人员提前参加。三、活动地方：__公园四、参赛对象：__市地方税务局在岗在编全体人员均可报名，重在参加。五、比赛项目及参赛方法项目一：齐心协力报名方式：每小组2人。比赛规定：两人三足，布条系于小腿处，跑的距离为100米，以时间最短队获胜，完成赛项每小组均能获得两张奖票。裁判员：__项目二：心心相印（背夹球）参赛人数：每组2人（一男一女）。比赛规定：①每组2人（一男一女），背夹一篮球，步调一致向前走；②向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；③在行进时若球落地，比赛选手需自身捡球并回到落球原位重新开始比赛；④赛程50米，以时间最短队获胜，完成赛项每小组均能获得两张奖票。裁判员：__项目三：100米障碍接力赛道具：接力棒、绳子（离地约1米高）、凳子、气球、棒棒糖参加人员：拟每组3人（2男1女），视报名情况而定。比赛规定：100米（50米折返跑）距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达尽头后把接力棒递给下一个人。如此最早完成比赛的团体为获胜者。完成赛项每小组均能获得三张奖票。裁判员：__六、报名方式报名时间为20__年4月7日至15日，各分局请综合室主任统计报名名单后，报到__（电话：）处，其他各部门直接报给__即可。由于时间问题，每人限报一个项目。七、活动要求分项比赛活动实在负责人要树立猛烈的责任意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动定时、紧凑、公正、公正、活泼，并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友情、赛出风格，赛出水平。春节活动小游戏策划方案范文篇3活动目标：1、磨练幼儿快速推车和骑车的技能。2、进展幼儿身体的平衡本领和协调本领。3、培育幼儿刚强的性格，以及克服困难和团结合作的精神。活动准备：手扶脚踏车4辆，小三轮车4辆，小推车4辆，平衡木4个。活动过程：（一）导入活动师：小伙伴，你们在我们面前都看到了什么呀？幼：小车师：对了，我们今日就是要和小车做游戏，刘老师要先看看谁是最有礼貌的小伙伴，谁能更好的和小动物打招呼，我们一起来做“动物仿照操吧”（二）游戏一《赛车》师：我们都是最棒的，现在刘老师把第一个游戏嘉奖给你们吧，赛车游戏。老师介绍游戏规定。（小伙伴事先分为四组，在我们面前有手扶脚踏车，还有小推车。现在听到刘老师的开始声音，就踩上脚踏车，到圆点的地方换成小推车，到尽头后按原路返回，先完成的.对为胜利）师：现在我们请一个小伙伴做个示范，我们看他们做的棒不棒！我们的小伙伴师范的非常棒，现在老师强调踩在脚踏车的中心，那只脚在上面那只脚用力踩就可以走的更快。小伙伴游戏一次，我们是不是累了呀！幼：不累游戏二：师：那我们就来玩第二个游戏吧，叫做“运粮食”师：老师告知你们这个游戏要比第一个难，我们有没有信念呀！老师介绍游戏规定。（小伙伴先骑车到小推车的地方，