灵石县第二中学课堂教学改革信息与应用提升项目第二次项目

灵石县第二中学课堂教学改革信息与应用提升项目第二次项目中标标的情况序号名称规格型号技术指标数量单位单价（元）总价（元）一服务器1浪潮NF5270M52U机架式服务器CPU：2颗IntelXeon4210(十核心\14纳米，2.2GHz主频，3.2G加速频率，13.75M缓存)处理器内存：32GDDR42666MHzRDIMM硬盘：2块1TSSD缓存：2GB电源：2*500W冗余电源网卡：主板集成4个千兆以太网卡接口：2个USB3.0接口，1个VGA接口，2个串口网卡控制器：支持主板集成4个千兆网卡，OCP标准卡或PHY卡、PCI-E外插卡。1台¥36,500.00¥36,500.00二服务器2浪潮NF5270M52U机架式服务器CPU：2颗IntelXeon4210处理器内存：64GDDR42666MHzRDIMM硬盘：3块2TSATA缓存：2GB电源：2*500W冗余电源网卡：主板集成4个千兆以太网卡接口：2个USB3.0接口，1个VGA接口，2个串口网卡控制器：支持主板集成4个千兆网卡，OCP标准卡或PHY卡、PCI-E外插卡。5台¥30,000.00¥150,000.00三服务器3HPE、HPEProLiantDL388Gen102U机架式服务器CPU：2颗IntelXeon-Bronze3106（八核心、八线程，1.7GHz主频，11M缓存）处理器内存：32GDDR42133MHz硬盘：4块480GSSD，硬盘托架具备Raid重建时不可拔出硬盘提示指示灯缓存：2GB电源：2*500W冗余电源网卡：主板集成4个千兆以太网卡2台¥34,000.00¥68,000.00四数据可视化大屏TCLVD46-L241、液晶拼接屏：9块"46”LED超窄边背光拼接单元。背光型式：直下式LED背光源；物理分辨率：1920*1080；可支持输入分辨率：3840*2160，可支持刷新频率：60HZ,屏幕宽高比：16:9；亮度：500cd/m2；对比度：4000:1；可视角：178°；响应时间：8ms；色彩：16.7M（8-bit）；内置图像拼接处理器,视频信号输入CVBS×2,VGA信号输入VGA×1,DVI数字信号输入DVI×1,HDMI信号输入HDMI×1,RS-232控制输入RJ45×1,RS-232控制环出,RJ45×2,USB/ISP信号输入×1（USB具有播放视频、USB烧录、智能调色差、智能升级功能，USB视频格式支持：MPG、MPG-1、MPG-4、AVI、MP4、TS、MKV、WMV、RM、RMVB）；具有3D降噪、3D滤波、3D去隔行功能；可靠性：60,000hours；物理拼缝≤1.7MM,光学拼缝≤1.94mm。2、高清拼接分配器：1进16出HDMI分配器，分辨率可达到4K(3840*2160),自动EDID混合器动态匹配连接显示器最佳模式,具有HUILIN专用协议，灵控软件，可视化软件界面视窗能够对大屏幕液晶拼接显示系统进行完美操控，支持开窗、漫游、叠加等功能；超高分辨率拼接显示；支持联控图像处理器、矩阵等设备；支持信号轮巡、预案管理、高清底图、滚动字幕等功能。3、拼接控制软件：软件通过RS232串行通信协议对液晶拼接屏、矩阵进行控制，实现对整套大屏幕显示系统进行整体统一的控制操作，可实现整屏显示方式、单屏显示、图像拼接、对液晶屏幕的开关机控制等功能。4、定制电视墙：壁挂液压前维护框架，可单屏弹出，方便维护。5、专用线缆：高清分配器到液晶拼接单元的高清4KHDMI线，拼接屏之间的连线，控制电脑到拼接屏的串口线等。整体电视墙的配电、配线。拼接显示屏每一单元都有独立的开关电源模块，每一列都有独立的开关电源模块，整体电视墙电源使用带保护地的单相三线制交流电源。1台¥88,000.00¥88,000.00五教室无线APH3CWA5530-FiT1.室内三频802.11acWave2放装式AP。2.支持802.11b/g/n标准。3.整机空间流8。4.整机最大速率2.9Gbps。5.为增强无线网络可靠性，支持当AC宕机时，AP切换为智能转发模式继续传输数据，保证无线用户正常使用，保留测试权利。6.支持胖/瘦AP两种工作模式的切换，在瘦AP工作模式时，AP与控制器之间采用国际标准的CAPWAP协议通信。7.支持IPv6技术，包括IPv6报文透传，IPv6终端接入认证，保留测试权利。8.支持无线频谱分析,可视化射频干扰源对无线局域网的性能的影响,保留测试权利。9.能够基于SSID发现和抑制非法AP，一些非法AP仿冒合法SSID提供WLAN接入服务,干扰网络正常运营。能够检测WLAN覆盖合法AP下的非法用户或者非法终端对无线AP进行攻击并产生告警给AP管理平台。基于WIPS的钓鱼AP检测，不法人员通过仿冒SSID，或者相近的SSID,引诱合法用户来连接，盗取账号信息。10.支持按接入用户数量和流量的复杂均衡方式，当无线控制器发现无线接入设备的负载超过设定的门限值以后，对于新接入的用户无线控制器会自动计算此用户周围是否还有负载较轻的无线接入设备可供用户接入，如果有则会拒绝用户的关联请求，用户会转而接入其他负载较轻的无线接入设备11.工作频段：2.4GHz和5GHz12.支持WAVE2，支持MU-MIMO，通过MU-MIMO技术可实现AP同一时刻向多个终端发送数据。8台¥3,000.00¥24,000.00六教室充电柜天闻CC1601.可同时支持60位平板电脑充电2.排列位数：3排3.主体为全钢制，辅助插座设计，对外提供220V10A国标插座；4.全封闭式防盗结构，安全存储,采用模具成型、高阻燃ABS塑料隔板，防止设备碰撞、划伤，且具有独立的理线卡位；隔板采取卡式安装方式，可较方便地增减隔板或调整间隔尺寸。5.充电仓和电源管理仓为独立的两个仓，充电仓分割支架为塑钢材质带走线架，防设备划伤，设备托板向内倾斜设计，防止设备滑出.6.备有散热风扇孔，可根据客户需求自行选配高性价比的散热风扇7.配备电源管理系统，具备4路3芯常通电插座、4路3芯时序供电插座（可设为时序供电、定时时序供电、定时循环供电3种模式）、过载保护、数码显示于一体，同时有通电状态指示灯和4路时序供电工作指示灯。8.充电接口分电源插座；9.3寸高品质超静音减震万向轮（带刹车功能）和人体工学把手便于充电柜的移动使用。10.具有自动识别模式、DCP模式，充电模式、同步模式，充分满足苹果、三星、其它安卓设备充电、同步功能11.搭配智能电源管理系统，具备时序供电、多模式定时、过载保护、数码显示于一体12.可分区控制平板的供电，防止瞬时电流过大对设备造成损坏4台¥6,500.00¥26,000.00七课改教学终端华为BZT-W09

性能指标：1.操作系统：Android8.0版本,采用海思麒麟659八核处理器2.存储容量：32GB3.系统内存：3GB4.扩展支持：支持MicroSD扩展，支持最大存储容量256G5.屏幕尺寸：10.1英寸IPS屏,屏幕色彩1600万色6.屏幕分辨率：1920×1200，对比度：1000：17.支持WIFI、蓝牙和GPS8.摄像头：主摄像头800万像素,F2.0，自动对焦；副摄像头800万像素，F2.0，固定焦距；支持闪光灯9.支持十点触控，有防指纹膜10.配套保护套，用于保护教师教学终端11.接口：耳机接口：3.5mm立体声耳机接口（LRGM线序，CTIA标准）数据接口：USBType-C

外设扩展口：USBPogPin接口（PogPin底座支持充电或数据传输功能）12.电源：输入：100~240V，50/60Hz，0.5A输出：5V2A功能指标：1.支持学生角色，支持课前、课中、课后应用。2.支持学生查看教学中心及数字徽章，其中教学中心包括课堂、预习、复习三个模块。3.课堂：①支持学生切换学科，并查看该学科全部课例，包括已完成、授课中、待授课三种状态课例，并统计课例总量。②支持学生查看课例的状态、预习任务、复习任务数量等情况。③已完成状态的课例，如该课堂教师有录屏，支持学生回看教师录制的课堂视频。④教师正在开启的上课的授课中状态课例，支持学生使用平板等设备进入课堂。在虚拟课堂中，支持学生在学生端的白板同步查看教师上课的ppt课件，以及教师上课时在电子白板上做的电子笔记；支持学生查看并参与教师推送的图片、视频、音频、投票、游戏等课中活动任务；支持学生参与点名、投票、抢答、分组讨论等课堂活动互动；老师推送给学生的图片，学生可使用画笔进行圈画，圈画之后可提交给老师查看；⑤教师正在开启的上课的授课中状态课例，支持学生使用与系统绑定的手写板参与课堂互动；支持学生使用手写板参与投票、点名、抢答、答题（单选/多选/判断等）等课堂活动；支持学生使用手写板参与教师布置的简答题作答活动。4.预习：①支持学生查看该学科教师已发布的所有预习任务，包括未开始、未完成和已完成三种状态，并统计预习任务总量；支持查看预习任务的发布时间及内含活动数量。②完成比例为100%的为已完成状态预习任务，支持学生查看该预习任务内所有活动的完成情况；测试活动支持查看正误情况。③未开始及未完成状态预习任务，支持学生开始预习；未完成状态的预习任务，支持颜色区分显示已完成的活动和未完成的活动。5.复习：①支持学生查看该学科教师已发布的所有复习任务，包括未开始、未完成和已完成三种状态，并统计复习任务总量；支持查看复习任务的发布时间及内含活动数量。②完成比例为100%的为已完成状态复习任务，支持学生查看该复习任务所有活动的完成情况；测试活动支持查看正误情况。③未开始及未完成状态复习任务，支持学生开始复习；未完成状态的复习任务，支持颜色区分显示已完成的活动和未完成的活动。6.数字徽章①支持学生切换学科好看该学科所获数字徽章情况；②支持学生查看数字徽章获取的统计报表；支持学生查看获得徽章的总数和各个标签的占比；支持学生查看每个徽章的获得次数和总积分。③支持学生查看该学科的班级积分排名及自己在班级的排名情况。④支持学生查看获取徽章的记录，支持查看每个徽章的获得时间以及获得徽章的情况。240台¥2,620.00¥628,800.00八高速复印机HPLaserJetMFPM72630dn产品用途：打印/复印/扫描/传真类型:激光最大幅面：A3

速度：黑白30ppm复印分辨率：600×600dpi首页复印时间:5.5s打印分辨率：1200×1200dpi首页打印时间：8s接口：高速USB2.0端口，USB主机端口；内置网络端口支持双面电源：220-240v1台¥13,000.00¥13,000.00九条码打印机得力DL-820T支持打印条形码支持宽高40mm*30mm以内热敏纸分辨率：203dpi，支持二维码打印打印模式：热敏和热转印两种连接方式：有线1台¥820.00¥820.00十高速扫描仪佳能DR-6030C产品用途：行业扫描

产品类型：桌面馈纸式扫描仪

最大幅面：A3

扫描元件：CMOS图像传感器

光学分辨率：100×100dpi，150×150dpi，200×200dpi，240×240dpi，300×300dpi，400×400dpi，600×600dpi

最大分辨率：600×600dpi

扫描介质：文件，图片，名片

扫描速度：200dpi：60ppm（单面），120ipm（双面）

接口类型：SCSI-3，高速USB2.0

扫描光源：RGBLED

扫描模式：黑白，错误扩散，高速文本增强，高级文本增强，高级文本增强II，自动色彩检测

色彩位数：24位

灰度参数：256级

送稿器容量：100页

介质尺寸文件：宽度：53-300mm，长度：70-3000mm

名片：53.9×85.5mm

双面扫描：自动光源：LED（红、绿、蓝）扫描速度：80ppm(单面)，160ipm(双面)能源消耗：46.5w(扫描模式)，3.7w（休眠模式）扫描仪驱动：ISIS/TWAIN1台¥27,200.00¥27,200.00十一扫描工作站hp、HP288ProG4MTBusinessPC-R202103905A/V214bCPU：英特尔i7-9700处理器（3G/12M/8核)）；内存：8GDDR42666；硬盘：1T7200RPM(SATA)；显卡：2G操作系统：出厂预装正版Windows10Home64位操作系统显示器：20.7寸LED屏液晶显示器1台¥5,800.00¥5,800.00十二核心交换机

锐捷RG-S5750V2-28GT4XS-L28口10/100/1000M自适应电口，4个复用的SFP接口（SFP为千兆/百兆口），4个1G/10GSFP+光口，2个扩展槽，2个模块化电源插槽；2个70W交流电源模块，支持1+1电源冗余管理口：1个MGMT端口、1个Console端口、1个USB端口，符合USB2.0的标准

交换容量：598Gbps/5.98T包转发率：222Mpps风扇：内置实配3块风扇支持风扇调速及风扇故障告警功能支持温度告警功能

工作温度：0℃~50℃

存储温度：-40℃~70℃1台¥14,000.00¥14,000.00十三楼层交换机锐捷RG-S1930-24GT4SFP二层网管交换机，传输速率：10/100/1000Mbps；端口描述：24个10/100/1000Base-T以太网端口，4个100/1000Base-XSFP光口；控制端口：1个Console端口；传输模式：全双工/半双工自适应；交换容量192Gbps，包转发率42Mpps，支持VLAN、ACL、端口镜像、端口聚合等功能，支持MACC云平台统一管理。4台¥2,700.00¥10,800.00十四班牌终端神州视翰LED22-A64P-TH壁挂安装，液晶尺寸22英寸，屏幕显示比例16：9，分辨率1920*1080，亮度：450cd/m²背光类型LED，电容多点触摸，嵌入式安卓系统，CPU：CortexA17*4主频:1.8GHz，运行内存：2G，物理内存：8GEMMC，裸机尺寸宽533mm×高393mm×厚37.8mm，整机额定功率20W，待机功率1W，工作电压220V60Hz，喇叭8Ω2W，音频接口OUT:Line-out，视频接口OUT:LVDS，数据接口USB2.0/SD；内置摄像头（500万像素）可实现人脸抓拍，还可实现人脸识别；内置M1读卡器（支持IC卡、CPU卡、手机NFC功能），支持刷卡考勤。采用Android嵌入式系统，不染毒，不崩溃与后台管理系统支持双向实时通信支持媒体频格式：影音格式：MPEG、VOB、AVI、WMV、MP3、WMA、mkv、flv、rmvb、asf、wav等图片格式：JPEG、PNG、GIF、BMP等文字格式:TXT、PPT、PPS其它格式:SWF、HTML、XLS、MMS、rstp流媒体、静态网站、应用程序、表格、天气预报、时钟等支持多媒体素材的任意组合播放，分屏分区播放支持全屏播放、分屏播放；支持刷卡考勤功能，支持抓拍功能；支持远程关机、定时开机、定时关机功能；支持跨网关、跨防火墙、跨路由网络。支持插播字幕、插播节目播放支持在局域网或公网环境下的远程控制。支持文件加密传输，对文件MD5校验功能。支持环境检测数据采集上报功能。支持分布式部署，集中化管理。无需安装APP微信关注可查阅修改设备内容。支持实时更新网络信息。如：世界时间、各地天气、教育网信息等。40台¥5,650.00¥226,000.00十五班牌管理系统神州视翰班牌管理系统V2.0班牌管理模块系统：在任何形式的模式结束后，开机界面自行转到该标准模式，通过管理平台系统发布数据实时在班牌上呈现，标准模式含有以下信息：1.基本信息：通过连接互联网自动获取天气预报、日期、时间，活动倒计时等信息显示功能。天气预报支持根据天气情况实时显示动态效果。2.通知公告：可以发布校内公告，包括学校通知、最新资讯等，辅助学校进行日常行政通知、校园活动通知。支持权限管理，可根据不同年级、班级发布不同的通知并支持对接校园网数据。3.课程表：支持自动导入课表信息或者与教务系统对接获取课程表信息。支持实时联动数字校园平台，显示班级课表。作息时间：根据课表设定课时时限。4.班级相册：管理员或老师或者家长可通过手机微信端上传图片，家长上传的照片需要班主任审核。支持相册创建不同的相册分组。5.欢迎词：管理员或老师可通过后台发布上传欢迎语，创建相应的欢迎词即可发布到相应的终端上。6.滚动通知：通过管理平台系统发布通知信息在班牌上实时滚动在呈现。7.校宣模式：支持校园文化的介绍等，可以添加图片和文字消息等。可以创建不同的分组或者栏目介绍。8.考试模式：通过管理平台系统配置、设定，根据考试时间，限时转入该模式。可以显示考场基本信息：考场名称，考试时间，考试科目，监考老师。9.个人中心:"学生进入个人中心界面，可以查询学生的个人详细信息。支持家校互通，微信留言功能。通过第三方数据可以查询成绩，一卡通充值、消费信息等，图书借阅信息等。"多媒体管理10.素材管理：支持各种视频、音频、图片、实时电视、网页、RSS、新闻、天气、流媒体、word、Excel、PPT等多种播放内容。11.播出单管理：支持任务多样化垫片、主任务、插播三种任务类型；支持单时间段、多时间段播放；支持相同时间段、相同任务类型混播；即时插播；支持多模式任务播放。12.终端显示：显示屏幕划分成多个区域，每个区域可根据客户需求播放不同的多媒体节目，可设置不同大小，实现所见即所得。13.监控管理：可实时查看各终端运行情况及实时播放截图，查看素材下载状态及进度。14.统一管理：系统支持对学校IPTV、VOD、LED、MSTV交互、会议预约、班牌等统一信息展示管理。系统操作15.终端管理：支持多时段定时开关机和重启，支持远程关机、信号切换、多时段音量调节、网络升级等功能。16.监控管理：可实时查看各终端运行情况，支持实时截图功能。17.终端显示：显示屏幕划分成多个区域，每个区域可根据需求播放不同的内容，可设置不同大小，实现所见即所得。18.权限设置：支持用户管理、角色管理组成多种模式的权限管理。设备管理可以细化到一个人管理一个或多个设备。角色管理可以把操作员权限控制到只能使用一个模块。考勤管理：支持走班制刷卡考勤，可统计学生和老师的考勤数据。提示功能，可提升走错班的学生应该到哪个班级上课。1.数据上传：考勤数据实时上传后方管理平台，平台自动进行考勤统计，终端可实时统计数据，终端展示考勤统计。2.考勤明细：显示学生或教师的考勤数、考勤状况、考勤统计，让学生和教师能及时的了解自己的出勤状况。3.通过管理平台系统设定统一时限，做好日常及考试签到考勤，并将数据进行同步存储及统计。实时统计到校人数。4.考勤过程中可通过摄像头拍取考勤人照片，考勤数据及照片同步上传，达到人证合一的考勤效果，并将数据进行同步存储及统计；根据时间节点设定，在该考勤模式结束后自动跳转至班牌标准模式界面。5.在设置的时间段内学生有重复打卡时系统温馨提示。6.签到界面设置签到日历，学生或者老师可以查询之前的签到数据。家校互通：照片管理：用于学生和家长使用微信手机端对班牌班级照片上传操作家长留言：用于家长对学生进行语音、文字留言功能。请假管理：用于学生家长为学生进行请假操作学生留言：用于学生查看家长留言和学生发送视频留言给家长微信管理端模块：照片管理：用于为班级的班牌机上传照片或者审核学生家长上传的照片。请假管理：用于审核学生家长为学生的请假。亮点功能：可视对讲：用于学生与老师、老师与校领导之间的可视化双向音视频对讲。临时调班：用于授课老师在指定空闲教室班牌上刷卡，进入个人信息中心，设置当前教室为临时课堂,即可执行调班操作。设备故障上报：用于后台设定故障上报种类、包括其他：由上报人员填写内容。故障反馈可以刷卡实名，也可以匿名；包括留言描述。后台可以查看上报记录。1套¥56,000.00¥56,000.00十六KVMATENCL5708S主机连接数：8台；接口：VGA，USB；支持分辨率：1280*1024；切换方式：OSD，面板按键，热键切换；屏幕尺寸：17英寸；外壳：金属+塑料；PS2键盘，USB鼠标操作温度：0-40℃重量：13.47kg1台¥6,500.00¥6,500.00十七云开放数据支撑平台天闻数媒ECO开放平台V1.0云开放数据支撑平台为实现平台统一管理，云开放数据支撑平台我公司承诺与学校原人人通平台对接，与本次建设所有应用系统对接，实现统一服务管理、统一身份认证、统一应用接入、统一主数据、统一标准数据、统一安全管理。1、基础支撑平台统一信息门户系统可为管理者、教师、学生等各类角色提供集中统一的校园各类应用入口和个性化的办公桌面，解决系统分散、管理杂乱等问题。（1）统一登录界面，用户通过账号密码登录后，可根据各自角色、权限获得自己的个性化桌面，用户可以快捷访问校园各授权应用、功能和数据。（2）个性化界面首页可自定义个人应用功能展示与呈现、应用排序，通过这些功能模块可快速使用对应的系统应用功能，处理工作与学习：如果对应应用仅提供单点登录，点击模块图标后跳转到对应应用登录后的首页，如果对应应用提供配置参数，点击模块图标后跳转到对应应用的制定功能模块；管理员可自定义发布图片内容，自定义修改导航栏。（3）主要栏目模块可配置，对校园所有应用进行合理分类和展示，管理人员、教师、学生及家长等不同角色可通过校园门户快速访问相关应用。统一信息门户系统提供统一应用中心，第三方应用可无缝集成接入，可以按角色灵活定义应用服务。应用中心可分为全部应用和我的应用。全部应用显示当前平台开放给不同角色下的应用汇总，可以查看对应的应用介绍、评价应用等功能，可对对应应用排序功能，并显示当前应用的使用量，点击当前应用可以直接进入该应用使用。各类角色可以使用我的应用功能通过添加和删除维护个人应用，直接通过应用快捷方式呈现在个人个性化桌面。教育主数据管理系统基础业务数据管理主要是为所有第三方应用提供统一的组织机构、学校、班级、教师、学生信息基础数据及数据管理服务。维护管理服务可对所有基础业务数据进行管理，建立完整的基础数据有效性维护机制，并通过数据交换服务推送给第三方应用，这样就可以保证数据的完整统一。管理员可以做到对基础数据的全方位维护管理，不光具备对组织机构、用户、教学基础数据、区域进行人工审核和管理的功能，也可对角色权限、管理员权限等进行设置和管理。统一用户认证系统用户认证中心主要是包括两大核心模块，用户基本信息统一管理和认证。通过用户中心可以无缝的整合第三方产品，实现用户基本信息的统一管理。提供统一的注册，新增，修改等接口，同时将用户数据实时同步到各业务系统。各个业务系统用户的核心数据由用户中心统一管理维护，同时也将用户数据实时同步到各业务系统。统一认证平台采用oauth2.0标准进行认证接入，对于第三方或者其他应用需要调用平台的openAPI，要经过授权。在进行统一认证OAuth2.0授权登录接入之前，要在管理端申请APPID和AppSecret，用户中心管理平台进行应用的审核，才可开始接入流程。统一认证OAuth2.0授权登录让统一认证用户使用统一认证身份安全登录第三方应用或网站，在统一认证用户授权登录已接入统一认证OAuth2.0的第三方应用后，第三方可以获取到用户的接口调用凭证（access_token），通过access_token可以进行统一认证开放平台授权关系接口调用，从而可实现获取统一认证用户基本开放信息和帮助用户实现基础开放功能等。服务治理系统（1）服务注册与发现具有统一的注册中心管理微服务实例。微服务实例可以先向注册中心注册，这样服务调用方才能从注册中心获取到服务的实例列表，从而进行服务调用。为了保证服务注册中心高可用，服务注册中心可以集群部署。服务实例可以注册、注销，同时服务实例能定时往注册中心发送心跳信息，以确保注册中心的服务实例信息是实时更新的，服务实例注销后，注册中心能实时通知到服务调用方。服务的属性包括服务名、ip、端口、服务分组。服务消费方调用服务时，包括RPC、REST调用，RPC调用时，数据格式可扩展。服务实例元数据可持久化，如持久化到非关系型数据库或者关系型数据库。服务调用方可以从注册中心订阅服务，根据注册中心返回的服务实例列表与具体的服务实例建立连接。并进行服务调用。服务调用方调用的服务实例失败时，可以进行一定次数的重试，重试次数可配置。（2）服务路由服务路由可将指定客户端的请求路由到指定的服务集群或实例中。可以按服务调用方名称、ip、请求头信息、方法名、版本号进行条件组合、判断、正则匹配，将服务调用链路指向特定的服务实例。（3）服务监控服务监控主要是通过可视化界面，可以查看服务的部署情况、运行状态、实例数量、服务实例并发数据、网络延时数据、服务异常情况、可以根据场景设置预警规则。根据服务监控判断一个服务的实例数量是否满足当前业务需求是否需要对服务进行扩容。（4）负载均衡负载均衡是服务调用方调用服务时，以免所有的负载都在一个服务实例上面。常用的负载均衡策略包括轮询、随机、最小负载、参数哈希（调用方参数），且能在界面上对不同的服务设置不同的负载均衡策略。（5）服务熔断服务熔断是指为了避免出现当某个服务实例出现故障时，调用该故障服务实例的服务调用方（一个或者多个）的请求全部会被阻塞，导致请求会耗用相关的线程资源、io、网络等。当这种调用方很多时会导致相关的系统级联出现故障这种情况。对服务进行熔断设置，当服务实例不可用时，直接返回相应的错误码，以免服务调用方等待超时。针对每个服务实例，设置是否启用熔断机，服务调用的延迟统计，熔断统计。（6）服务跟踪服务跟踪是指客户端调用服务时，可能会经过多个服务实例节点，因服务实例的网络、io、资源有限等多种原因，会导致客户端调用时出现延迟、超时等现象。为了跟踪、监控这种情况，有界面可以跟踪每个请求的调用链路、调用时间、网络延迟，可以根据时间、服务名、客户端信息、方法名、ip、端口等进行模糊查询调用链路数据。（7）配置中心配置中心可对配置项变更历史查询、配置发布、灰度发布、配置回滚、配置覆盖、配置新增、配置删除等操作。配置项具备日志记录功能，可知道什么时候，对哪些配置项进行了修改；有WEB管理界面针对配置项进行管理，提供配置项获取API。统一安全管理系统1、统一安全管理系统内置多种防护策略，可选择进行SQL注入、XSS跨站、Webshell上传、后门隔离保护、命令注入、非法HTTP协议请求、常见Web服务器漏洞攻击、核心文件非授权访问、路径穿越、扫描防护等安全防护。2、可以IP访问控制、URL访问控制、恶意CC变种攻击、恶意爬虫防护等多种方式防止攻击。3、为保障API安全运行，API网关提供运行态的多重安全校验提供用户的校验，APP的校验、API的校验等。4、具备全量日志智能检索，一键搜索异常请求及安全攻击拦截、了解当前业务状况。统一运维平台1、实现各个应用系统运行，实现运行资源调度、服务部署启动、服务运行监控、异常处理、容器扩容缩容等一系列平台功能，具有安全可靠高效稳定弹性扩展的特点，内置很多功能组件。2、实现技术路由、鉴权、流量控制、熔断保护等功能。3、流量控制：可以控制单一API的流量控制参数。4、实现了系统级和应用级监控。系统级监控包括机器资源、CPU、内存、文件、数据库、进程，网络等全方位的系统资源监控。应用系统监控包括并发数、处理时间、成功率等业务指标的监控，监控的对象包括微服务平台应用、服务使用者、服务提供者、异常事件的监控。并且实现图像告警提示。5、实现了服务注册、服务发现、网关参数配置、日志参数配置、运维参数配置等功能，为使用者提供一个可视化的平台操作界面。统一消息中心消息中心接收教育信息化统一服务支撑平台各应用发送的消息，再基于一定的规则以邮件、短信、微信、消息等方式推送消息到移动端、桌面端、大屏端的个性化工作台，实现系统内各应用系统消息互联互通。

消息中心提供标准的接入方案，使用各应用系统便捷接入消息中心，同时消息中心提供包括接入客户端管理、消息接入、消息推送、邮件推送、系统消息推送、微信消息推送等功能模块。日志分析系统（1）运维监控实现对整个平台服务访问使用情况进行集中的监控管理，支持异常信息的分类和分级，异常信息的收集和故障诊断；异常发生时，支持及时报警；对异常提供人工干预和自动隔离；支持流量访问控制和管理。提供服务调用的记录、测量和监控数据收集，支持服务访问分析。统一的监控管理功能包括系统资源监控，平台运行监控，系统运行报表，系统告警的相关功能。

（2）日志采集

日志采集是通过简单的配置（注解方式），即可收集服务器上的日志，不会对现有的程序有倾入性。

如果需要编程写入日志，支持多种语言，如：Java、Python、PHP、.NET。

支持收集应用程序日志如tomcat、apache、nginx，操作系统日志如/var/log/messages，数据库日志如postgresql、mysql、hdfs、nosql（redis）等。采集日志时支持多种日志格式，如单行、多行、json。

（3）日志分析

日志分析功能可以将非结构化日志数据处理为结构化数据。结构化数据的字段是可以动态可扩展的。日志可以按应用、项目、分类、服务、节点等属性进行区分，按debug、info、warn、error等进行分类。

（4）日志查询

查询日志时，基于搜索引擎。查询日志时，可以根据应用、项目、分类、服务等分类进行查询；可以根据日志产生的时间、关键字进行查询。统一任务调度系统用户可对任务流进行定期调度、历史回溯调度、历史任务重跑等多种调度方式。跨任务流的任务依赖和任务的细粒度分配，并且所有服务节点都实现了高可用机制。并且可以通过调度系统灵活方便地配置和调度大数据ETL任务，通过配置任务之间的依赖关系，可以灵活地组织任务流。统一应用中心系统应用中心采用开放式平台架构，建立教育管理机构专有的应用管理体系，无缝接入优质的第三方应用和服务，如国家、省、地市、区县级应用和其他第三方厂商开发的应用等，实现涵盖应用接入、应用审核、应用上架、应用推荐、应用使用、应用评价的全生命周期管理，有利于建设覆盖本组织的应用生态环境，促进应用创新。通过在门户上的应用集成，大大降低了在工作流/业务逻辑服务上造成数据、流程不一致的风险。统一搜索平台可对平台所有内容资源提供统一的分布式搜索引擎服务。能力组件能力组件提供流媒体服务：1、使用流媒体技术、rtmp协议提供视频点播服务。业务端产品可以是pc、web、android、ios这些类型的终端产品。2、业务端产品根据业务需要请求流媒体服务，请求时带认证信息，登录授权通过后，可进行视频点播。3、视频存储的路径是按租户id分目录存储的，访问具体租户下的视频时，URL地址中包括租户id信息。4、支持http/rtmp协议进行视频流传输。能力组件提供文件服务：1、文件存储服务提供基本的文件上传、文件下载服务，供各个业务产品使用。文件存储服务不关心具体的业务细节，只处理和文件存储相关的属性。2、各业务客户端可以通过httpapi上传、下载文件，业务客户端调用httpapi时，用户先登录授权。3、所有的请求，要经过API网关。4、实体文件的存储、文件元数据的持久化根据局点编码（租户id）进行隔离。5、文件采用分布式存储，保证文件的存储安全。6、上传视频可以根据时间参数自动截图、视频内容自动水印。7、上传图片可以根据水印内容自动增加水印。8、zip文件支持在线解压缩。能力组件提供视频转码：1、可以利用多核cpu的并行计算能力加快视频转码速度。2、在不影响视频观看效果的前提下压缩视频，减少视频大小。3、常用的视频格式包括3gp,avi,f4v,flv,mkv,mov,mp4,mpg,rm,rmvb,vob,wmv,aac,mp3,wav,wma。4、视频文件转码时可做HTTPLiveStreaming切片，达到按需下载播放效果。能力组件提供文件加密：1、包括文件在线加密，在线解密服务。2、dcf文件加解密。能力组件提供文件缩略图：1、包括搜索服务、图片缩放服务、在线文档浏览服务和安全组件等组件服务。2、图片缩放服务提供的海量、安全、低成本、高可靠的图片缩放处理服务。3、在线文档浏览服务可对文档在线查看，包括word、ppt、pdf等常用文档格式，包括web浏览器、移动端在线浏览文档。能力组件提供图片压缩：1、包括png,gif,jpg,jpeg,bmp等图片格式。2、可等比缩放，根据图片下载路径所传高宽度参数压缩。3、图片峰值处理速度1万张/每秒。能力组件提供舆情服务：1、可对主流网络媒体网站舆情监控。2、具备灵活的配置方式，实现网站采集的频率以及监控关键字等相关配置。3、提供功能完备的restful风格api接口，方便使用方集成。4、自动化采集目标网站数据，自动识别验证码，支持多代理ip访问，减少被屏蔽概率。5、使用稳定的消息中间件，提供任务的稳定性，保障任务顺利执行。能力组件提供短信网关：1、提供短信网关接口参数、接口规范文档。2、提供短信发送记录、日志查询。能力组件提供第三方支付通道：1、提供第三方支付接口参数、接口规范文档。2、安全支付方式，提供第三方支付记录、日志查询。3、具有多种支付方式，包括网银支付、微信支付、支付宝支付。（二）大数据支撑平台数据交换系统数据交换子系统通过数据驱动、事件驱动和服务驱动将公共数据从应用数据库抽取到中心数据库，通过向应用软件提供丰富接口实现公共数据向应用数据库的同步，确保数据的完整性、准确性与一致性。最主要的是采用主流的数据集成中间件，构建与维护教育信息化、数字化标准，构建与维护教学中心数据库，在共享公共数据基础上整合与集成各种应用软件。系统包括以下功能：（1）信息标准管理：设置数据标准、代码标准，构建与维护中心数据平台信息标准。（2）中心数据库管理：维护元数据，构建与维护中心数据库平台，为公共数据交换提供安全、可靠的中枢；依据信息标准和元数据灵活构建与维护各类数据对象，为综合信息查询展示提供数据支持。（3）数据交换管理：采用主流的数据集成中间件，提供数据抽取、数据转换、数据更新和数据同步功能，提供丰富的数据交换方式，可以满足不同环境对数据集成的要求。设置数据提供者，确定每一项需要交换的数据由哪个应用软件提供；设置数据使用者，确定每一项需要交换的数据由哪些应用软件使用。（4）数据交换模式：包括全量交换、增量交换、整合交换三种模式，可实现多表整合交换。提供自动交换数据功能与辅助交换数据功能，可以实现数据库及结构化文件之间的数据复制、数据迁移和数据交换。（5）文件数据交换：文件交换，通过加载数据库中地址属性或解析复文本中的文件路径，将目标服务器上的文件迁移到指定文件服务器上，实现文件数据交换。（6）数据流式交换：基于API的接口流式采集，多个接口数据并发交换，自动去除重复数据。（7）数据转换规则：参照信息标准对需要交换的数据进行转换，包括数据类型转换、数据截取、数据合并、数据替换、关键字生成、行列转换等。（8）数据交换性能：基于流式数据处理技术，实现异构数据之前的交换，数据交换性能可达TB级数据能力，数据交换速度可达5W条/秒。（9）任务调度机制：自带调度系统，可实时、定时交换；服务重启后交换任务自动恢复。其他调度系统进行调度。（10）可视化数据交换配置：可通过可视化界面配置源数据库、目标数据库；建立数据表及数据字段的映射关系；并设置属性脱敏等机制。根据指定时间字属进行增量同步。支持配置数据的导入导出操作。（11）数据交换监控：数据交换系统可记录数据交换日志，实时监控数据交换过程以及交换数据量情况，并生成可以视化数据统计报表。通过控制台可以实时查看数据交换异常信息。监控、审计数据交换过程，必要时根据数据交换日志恢复异常数据。数据采集系统数据采集平台基于可扩展的指标体系，采用元数据相关技术，实现对原始业务数据的清洗与整理，并通过整合加工将不同来源、不同类型的海量数据形成具有完备性、一致性和权威性的数据资源，同时解决数据在采集处理过程中所遗留的质量问题，为将来的数据分析及应用提供完整的数据支撑。数据可视化管理系统数据可视化系统支持轻量级模型的多维数据图表设计。用户可自定义图形看板，支持与现有分析模块相结合，及页面设置、面板基本属性设置，分析结果可原样导出，可通过SQL或者其他任何查询结构返回的二维数据表之后让用户通过简单拖拽列的组合方式进行数据透视、聚合与展示，可多终端进行数据呈现，不仅限于pc、拼接屏、移动端，可对呈现数据进行多角色分级授权。1、具备多种场景模板，解决可视化设计难题。大数据平台提供指挥中心、地理分析、实时监控、汇报展示等多种场景模版。2、多种数据源接入，充分发挥大数据计算的能力，能够接入包括关系型数据库，本地CSV上传和在线API的接入，且支持动态请求。满足各类大数据实时计算、监控的需求，充分发挥大数据计算的能力。3、图形化的搭建工具，无需专业编程人员也可快速实现提供多种的业务模块级而非图表组件的Widget，所见即所得式的配置方式，通过拖拖拽拽，无需编程能力，即可创造出专业的可视化应用。4、具有多种可视化交互接口，支撑多维度数据分析展示提供标准的数据交互接口并支持业界典型数据可视化技术组件的集成对接，譬如地图展现，商用化的Supermap展现等；热力图、关系网络图等展现，支持开源的echarts可视化对接。5、图表支持下钻，可链接已存在报表或是外链。6、具备可移植性功能：可方便集成到其他第三方系统中进行呈现。数据源管理：可管理图表数据的数据源。数据开发工作台模型开发管理系统：1、数据模型提供集成开发工作台：数据模型全流程集成环境，多用户跨平台同时在线开发、测试、部署。可视化模型管理，多角色功能权限控制，轻松管理平台所有数据模型。多种分析函数一键引用、可视化调试、精准定位问题。2、可多语言混合开发：包括SQL、python、shell等语言同时建模，激发各自优势调度全局集成，实现多平台任务相互依赖。数据开放管理系统：:1、数据主题主要是将数据模型通过接口的方式开放出去。2、数据主题：根据数据库中的模型及数据表构建相应的主题；3、数据开放：定义数据开放接口；指定开放对象；设置开放级别等；4、纠错管理：对开放出去数据主题，提供错误反馈途径；以便管理人员进行及时纠错。元数据管理系统：1、数据中心的数据库，表、字段管理及维护（管理库）；2、数据查看：维护数据中心的数据结构，查看数据分类；更新数据字段相关属性；3、数据分类：维护数据类型，对现有数据库数据进行分类；4、血缘分析：分析数据的流程；数据从那里来，到那里去；5、数据地图：将数据按类型进行图表化展示；6、数据审核：对数据中心数据结构变更进行管理及审核。数据质量管理系统：:1、对进入到数据平台的数据进行数据准确性、一致性、完整性进行相关的检测，反馈。2、数据概览：数据中心的数据情况：数据库数量，数据表数量，数据订阅情况3、我的订阅：查看我订阅的数据；4、数据规则：配置数据监控规则；5、任务查询：查询已有的数据监控任务。数据安全管理：1、具有加密规则：数据库中敏感数据统一采用对称加密算法进行加密；框架统一在微服务层进行数据加解密处理。2、具有脱敏规则：对应用访问的敏感信息进行脱敏处理。屏蔽信息包括密码、手机号码、证件号、邮箱、学籍号；脱敏在后台进行。3、具有数据库安全功能：数据库部署在独立的服务器，服务器部署在独立的数据库网络集群内部，通过防火墙与应用集群进行隔离。数据库访问端口修改，通过修改默认端口，提升数据库安全性。root账号密码不对外开放；只对指定的系统管理员开放．其它操作统一通过非root账号操作。4、具有数据备份安全功能：系统支持对数据进行备份，并可在特定情况下恢复特定时期的数据，保证数据备份的频率、备份数据的保存时间符合预期设计的目标，支持增量和全量的备份方案。5、具有数据加密算法功能：所有加密算法全部采用国密加密算法。教育事业统计模型针对教育行政管理部门与学校，宏观展示特定范围的教育总体概览情况。方便教育行政管理部门或学校总体上把握目前的教育情况。能够按照教育阶段，划分为“学前”、“义务教育”、“高中”等进行各类教育基础状况的数据展示。同时通过下钻功能，能够具体查看各地区、学校的详细情况。大体包括教育规模、教师队伍、办学条件等方面的内容。1、学校统计各教育阶段全部、学前、小学、初中、高中的学校数量、学校类别、办学类型、少数民族、双语教学等维度的数据分析与图表展示。提供针对学校分析的选择界面，用户可以根据自己需要，对内容进行选择，从而展示自己关注的内容。包括但不限于学校分布分析、学校类别分析、班级数量分析、班额分析等。2、教师统计各教育阶段的教师数量、教师学历合格率、生师比、专任教师、教师年龄分布等维度进行分析与图表的展示。系统可以提供针对学校分析的选择界面，用户可以根据自己需要，对内容进行选择，从而展示自己关注的内容。包括但不限于教职工总数、教职工类别分析、教职工年龄分析、教职工学历分析、教职工职称分析、教师学科分布分析等。3、学生统计各教育阶段的学生数量、招生人数、毕业人数、巩固率、性别比例、毛入学率等维度的分析与图表展示。包括但不限于学生分布分析，学生类别分析年龄、民族、性别，招生人数变化分析，毕业人数变化分析，各教育阶段巩固率分析，各教育阶段毛入学率分析等。4、办学条件统计各教育阶段学校的占地面积、建筑面积、各种配套用房及图书馆等教育用房的建筑面积及相应比例、图书等教学仪器设备的合格率等的分析与图表展示。包括但不限于各学校校舍总面积对比分析、生均建筑面积分析、生均图书数分析、生均宿舍面积分析、各地危房分布情况分析等。5、学校服务能力分析统计学校教育对人的发展作用是全面的。社会教育和家庭教育对人的成长影响多少都带有一定的偶然性，影响的范围也往往只侧重在某些方面。而学校教育是全面培养人的活动，它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长，也要关心学生的思想品德形成，还要照顾受教育者的身体健康成长。培养塑造全面完整的社会人，是学校教育的特有职责。而这一职责也只有学校教育才能承担起来。根据学校学区划分情况，结合户籍、房产等信息推算当前年和未来三年内的学区范围内可能入学的适龄儿童数量；再根据学校当前学位数量和规划改造信息、班额、教师信息与推算的入学儿童数量，计算学校服务能力，进而对于学校每年需要的学位差额以及可以提供的择校数额提供决策支持。6、招生报名情况分析统计主要针对新生入学各阶段学生报名情况进行动态分析，对招生信息采集、信息审核、民办学校录取、公办学校录取、新居民子女学校录取各阶段进行动态分析和监控。对学生户籍信息、监护人信息、监护人居住证信息、监护人房产信息、监护人社保信息的审核情况进行分析，指导相关业务的科学决策。7、学生异动预警统计主要针对学生大量异动情况给出预警提示，提醒教育管理部门提前做好规划与应对方案。根据固定周期内转入、转出、中途退学等学生数量占总学生比例是否超过预定阈值进行判断；可以对学校或者地区内的学生异动情况进行监控和流动预警；同时考虑地区的整体人员流动情况。8、阅读大数据服务获取学生成长档案系统学生阅读报告，以及根据阅读记录分析学生的阅读习惯、感兴趣的学科及专业方向。根据分析结果向学生空间推送相关阅读资源。9、体质大数据服务展示学生在校期间的体测情况，形成学生在校期间每个阶段的体质健康报告，同时对各阶段的体质变化进行趋势分析。10、系统监控对数据中心的运行情况进行监控，主要对各业务系统的访问情况，网络带宽、CPU、内存，存储等数据中心系统资源使用情况进行动态分析，对异常情况进行预警，帮助系统健康运行。11、校园安全集成学校视频监控，方便实时监控校园动态。应用使用数据分析学习应用使用情况进行统一数据分析包括：

1.用户使用活跃排名

2.应用热门程度排名

3.年级使用情况排名1套¥712,580.00712,580.00十八校园门户天闻数媒AiSchool智慧校园平台V2.0首页 1、主要包括有我的工作/我的学习，广告图片展示、通知、新闻、教学动态、应用使用分析。支持自定义我的工作/我的学习，个人首页工作台。并支持我的应用自定义修改、排序功能。首页广告支持自定义发布功能，允许应用自定义导航栏目。2、我的应用支持自动添加用户访问过的历史应用，也支持用户手工进行修改我的应用列表及排序。全屏登陆 1、支持全屏简易登录页面，用户从外链接直接进入登录窗口，通过输入账号密码直接登入平台。2、支持用户找回密码，支持游客登入浏览门户部分新闻信息。3、支持登录背景图灵活切换，根据用户需求修改背景图片。个性化桌面 通过个性化桌面，教师可以快捷访问待办工作、已办事项、预习、作业、游戏练习、研讨、投票、思维导图等相关功能，管理人员可以快捷访问待办工作、已办事项、已发事项、安全通知等相关功能，学生可以快捷访问预习、作业、游戏练习、研讨、学生档案、选课系统等相关功能。新闻中心 可以展示学校校内新闻，学校通告、校园生活、德育安全、教研教学等新闻栏目。特色教学 1、展示特色教学相关的分类应用，可以直接快捷点击进入应用进行使用，支持应用自定义分类。2、应用使用排行，显示当前特色教学应用分类下的使用情况分析。高效管理 1、展示高效管理相关的分类应用，可以直接快捷点击进入应用进行使用，支持应用自定义分类。2、应用使用排行，显示当前高效管理应用分类下的使用情况分析。平安校园 1、展示平安校园相关的分类应用，可以直接快捷点击进入应用进行使用，支持应用自定义分类。2、应用使用排行，显示当前平安校园应用分类下的使用情况分析。应用中心 1、应用中心分为全部应用和我的应用。全部应用显示当前平台开放给不同角色下的应用汇总，可以查看对应的应用介绍、评价应用等功能，支持对应应用排序功能，并显示当前应用的使用量，点击当前应用可以直接进入该应用使用。2、各类角色可以使用我的应用功能通过添加和删除维护个人应用，直接显示在个人首页的应用快捷方式。3、我的应用，可以新增、删除本人的应用，并通过拖拽方式调整我的个人应用的排列顺序，方便个人的日常使用。个人应用支持按用户访问过的应用自动添加功能。4、应用中心支持第三方应用集成接入，支持按角色灵活定义应用服务。提供第三方应用集成的接入开发接口及文档，为第三方厂商应用接入提供便利。1套¥82,000.00¥82,000.00十九课改教学平台天闻数媒大数据精准教学系统V1.0智能备课 1、具有教师角色，教师任教多学科多班级，包括课前、课中、课后应用。2、教师角色登录系统后，包括教学中心、班级管理、资源中心等模块，在教学中心教师可正常查看当前未完成、已完成、任务统计和创建课例。3、教师备课（1）教师以课例备课，课例可包含PPT课件和各类教学活动。（2）课例创建教师可以全新创建课例和模板创建课例。创建课例可根据章节备课，或不选择章节，自由备课。①模板创建课例可直接选用资源中心的课例为模板，教师可对包括课例信息、教学活动在内的内容进行个性化修改。②全新创建课例，教师对授课章节、课例主题、授课班级等信息的设定。③教师设定授课章节信息后，系统可自动推荐本章节课件供教师选用；教师可上传PPT课件；支持无课件课例。④文档转换：可对PPT进行格式转换，不依赖本地软件，用户可以通过电脑、平板、手机进行在线浏览。（3）活动设置教师可以创建各类教学活动。①包括资源类、评价类、交互类、游戏类四种类型的教学活动。②资源类活动包括视频、音频、图片，支持教师上传本地资源或从资源中心选用。③评价类活动包括测试：教师选用试卷发布预习、随堂测、作业、考试等测试活动；教师手动组卷，组卷方式可按照章节或按照知识点组卷，试题包括五种难度，包括单选、多选、判断、填空，简答题等题型；客观题系统自动批改，主观题学生可拍照上传图片，老师手动批改；④交互类活动包括投票：包括3种投票类型，一是选项型，即以文本、图片或公式等作为主题成分发布投票，征集意见，且支持设置为单选或多选；二是意见型，发布主题后让学生选择是否赞成；三是判断型，发布主题后让学生判断是否正确。可自定义投票名称、属性、投票说明、主题内容、类型及选项。⑤游戏类活动包括游戏练习，系统提供5种游戏模板，教师选择游戏模板，组卷生成游戏练习。⑥活动设置支持课前、课中、课后主任务场景。每个主任务场景下包含多个类型教学活动，且各活动可以调整顺序。⑦每个教学活动教师分组发布，即教师设置活动任务时即可选择分组，即可将任务发送给分组的部分或全部学生；如不选择分组则系统以默认分组为发布对象。（4）课例包括待发布、待授课、授课中、已完成四种状态。①教师分别统计班级四种状态课例数量；可统计每个课例内活动任务数量。②待发布状态课例包括发布课例、编辑、复制、置顶、删除操作；待授课状态课例包括进入课堂、复制、置顶、删除操作；授课中状态课例包括进入课堂、结束授课、复制、置顶操作；已完成状态课例包括复制、置顶操作。（5）任务统计①统计已发布课前、课后主场景任务数量。②教师对已发布课前、课后的任务活动查看学生的完成情况，完成情况可区分已完成、未完成、未开始人员情况；包含测试等评价类活动可统计全班电子试题得分汇总，并统计各分数段及未提交人数情况；教师可查看每一位学生的详细完成情况。（6）课堂记录功能。教师课中推送活动给学生作答，学生的作答记录与相关统计会被保留下来，供老师课后查看。学生端可查看自己的作答记录，如果老师开放了权限，也可查看全班学生的作答情况。互动课堂 （1）电子白板①白板展示区可进行课件展示，支持教师控制课件播放操作。②支持教师在白板展示区画图、书写、标记、上下翻页等操作。③白板工具：支持教师对画笔、粗细、颜色的设定选择；画笔可以在线段、椭圆、三角形、长方形、铅笔的形式中切换；粗细支持对画笔6种粗细度的选择；颜色支持对画笔12种常规颜色的选择；支持画笔的上一步操作撤销；支持对白板展示页画笔操作的全部清空。④可对白板窗口展示或全屏展示的切换。（2）课堂工具①扫一扫功能：支持教师使用移动端，打开摄像头扫描登录页面的二维码快捷登录。②点名功能：支持教师随机对当前课堂的所有学生进行点名互动，支持教师设定要点名的人数；支持点名结果在教师端、学生端展示。③投票功能：支持教师任选投票方式，选择一个投票主题，发布后学生参与投票；支持教师实时查看投票结果。④抢答功能：支持教师输入一个题目，发布后学生可通过学生端抢答；支持无题抢答争取回答问题资格。⑤拍照上传功能：支持教师拍照或选择本地图片，将图片投影在屏幕中显示，支持同时显示9张图片。支持老师拍摄15s视频上传。⑥任务统计：支持教师在上课时，查看已布置给学生的课前、课后任务的完成情况。⑦分组讨论功能：在对班级管理有分组设置的情况下，支持教师在上课中发起分组讨论，设置讨论主题，上传讨论资料后，选择分组发布分组讨论；支持教师实时查看学生上传的讨论结果。⑧录屏功能：支持教师在上课时，开启录屏，支持录制上课内容（包括音频、视频）；在录制过程中可以暂停、取消、完成操作；录制完成后，支持老师、学生查看录制的视频。⑨手写板：在班级学生绑定了并在线使用手写板时，支持教师通过手写板与学生进行教学互动；支持教师发布简答题给学生作答；支持教师实时查看批阅学生作答结果。⑩数字徽章功能：支持教师在课中，可以选择学生或小组，给他们颁发数字徽章。（3）教学活动：①可以对课中任务活动列表展示，以时间线形式展示，时间先后与备课时教学活动添加的顺序保持一致。②支持教师选择教学活动直接打开展示，支持教师选择教学活动任务推送至学生端。③支持老师控制学生端活动列表的开启与关闭，对学生端活动列表进行管控。（4）支持教师控制右侧工具栏的展开和收起。（5）互动课堂设备：支持系统与绑定匹配的互动课堂设备实施教学互动，支持“业务平台”进行数据交互，采用强互动的交互场景采集实时教学数据以满足智能化的教育教学需求。（6）同步课堂：老师从同步工具中开启同步课堂后，可将讲课的声音和PPT页面同步到学生端，也可和学生正常互动。学生端可以参与老师发布的活动，也可以发送消息回答老师的提问。如果老师端开启了摄像头，老师端和学生端都可以看到老师的头像。班级管理 （1）班级管理包括分组管理、数字徽章。（2）分组管理①学生管理：支持教师查看学生列表，可以查看学生姓名、学号等；支持学生列表名单下载，得到Excel表格，表格涵盖学生姓名、学号、性别等信息。②分组管理：支持手动分组和智能分组；手动分组支持教师设置分组名称、分组说明，手动添加小组及小组成员；智能分组支持教师设置分组名称、分组说明及选择小组个数，而后系统随机分配小组名单；分组完成后均支持对分组名称、分组说明进行修改，对小组成员进行增加或移除，添加小组以及小组成员。数字徽章 ①教师采用颁发数字徽章的形式对学生予以评价；系统提供课堂表现、综合素质两类徽章标签，每类徽章标签提供四种数字徽章，供教师选用；②教师管理数字徽章：教师可添加、修改、删除徽章分类标签；教师可添加、修改、删除数字徽章；教师可为数字徽章设置积分。③教师可颁发徽章：教师选择学生个体或小组为颁发对象，颁发选定的数字徽章；颁发成功后教师可以继续颁发。④教师可查看颁发徽章的记录：包括某段时间内颁发徽章的种类、数量，颁发的时间线记录，以及班级学生的积分排名。资源中心 （1）为教师备课提供课例及素材，包括资源类、评价类、游戏类三种类型；以及我的收藏和我的创建。（2）资源类①资源类包括课例、课件、视频、音频、图片五种，支持教师分类查看。②支持展示本校教师创建分享的课例；支持展示系统提供或本校教师本地上传分享的课件、视频、音频、图片等资源。③每类资源下教师都可以选择课程章节，章节选定后该类全部资源都显示出来；支持在该类全部资源下搜索关键词查找资源。④支持显示课例的引用热度、章节目录、作者、创建时间、来源、包含的活动数量等；支持课例资源的收藏、引用等；支持教师直接引用课例备课。⑤支持预览课例，既支持课例内含的课件、视频、音频、图片等资源预览，也支持课例内的投票、测试、游戏等教学应用资源的预览。⑥支持显示课件、视频、音频、图片等资源的文件大小、引用热度、作者、创建时间、来源等；支持资源的打开播放、收藏、下载等。（3）评价类①评价类包括测试，支持展示本校教师创建分享的测试活动资源。②支持教师选择课程章节，章节选定后该类全部资源都显示出来；支持在该类全部资源下搜索关键词查找资源。③支持显示测试资源的难度、引用热度、作者、创建时间、来源等；支持测试资源的打开浏览、收藏等。（4）游戏类①游戏类资源包括游戏练习，支持按游戏模板展示本校教师创建分享的游戏练习资源；系统为每个学科提供四种游戏模板。②支持教师选择课程章节，章节选定后该类全部资源都显示出来；支持在该类全部资源下搜索关键词查找资源。③支持显示游戏资源的题量、章节目录、引用热度、作者、创建时间等；支持游戏资源的打开播放、收藏等。（5）我的收藏①包括资源类、评价类、游戏类三种类型，用于展示及管理教师已收藏的资源。②支持教师选择课程章节，章节选定后该类全部资源都显示出来；支持在该类全部资源下搜索关键词查找资源。③支持预览资源、查看资源属性信息；支持教师取消收藏。（6）我的创建①包括资源类、评价类、游戏类三种类型，用于展示及管理教师自己上传及创建的资源。②支持教师选择课程章节，章节选定后该类全部资源都显示出来；支持在该类全部资源下搜索关键词查找资源。③支持预览资源、查看资源属性信息；支持教师分享所有类型资源到本校。④支持教师分享未发布状态的课例，分享后教师还可以进行修改或删除操作。⑤支持教师分享待授课状态的课例，分享后教师还可以进行删除操作。1套¥168,000.00¥168,000.00二十课改测评平台天闻数媒AI测评平台V3.0（一）考试中心 考试管理 1.创建考试时可在同一个界面可以设置考试名称、考试日期、考试学段、考试科目、考试班级、上传学生学号完整一体化流程体系。2.考试可进行查询、创建、编辑和删除操作。3.可设置考试名称、日期、类型、学段、年级、科目、班级、考号信息4.可以发回当前考试的批改结果、分数、答案解析给参加考试的学生5.发回时可设置是否显示分数/等级，以及学业等级划分的具体参数标准6.可设置四率（优秀/良好/合格/低分）划分的具体参数标准7.可同步考试的成绩数据至ECO数据中心，可实现与第三方系统的成绩数据拉通8.同场考试中，部分科目可使用手阅方式（先阅卷后扫描），部分科目使用网阅方式（先扫描后阅卷），并能够生成总体学情分析报告试卷管理 选择试卷：1.可以直接选取已组好的试卷用于某场考试2.可以查看/修改已经组好的试卷3.可以通过题库中心快速组卷4.可以将试卷对应的电子文档下载到本地进行打印制作答题卡：1.可以通过系统组卷后自动生成对应答题卡2.可以不通过题库组卷，直接创建答题卡3.可以通过Web端浏览器在线制作和编辑答题卡4.可以创建网阅卡（先扫描后阅卷）和手阅卡（先阅卷后扫描）5.包括A4/16K/B5、A3/8K/B4不同尺寸纸张及1栏/2栏/3栏常见布局版式6.答题卡的准考证号可采用“手动填涂”和“条形码”形式7.包括单选、多选、判断、填空、简答多种题型，填空题支持一题多空并支持按空设置不同分值答题卡扫描客户端 扫描识别:1.可联动扫描仪模式和独立扫描模式（即直接识别已扫描好的答题卡图片）2.首次扫描时显示校验模板，预览扫描识别效果3.可实时查看扫描进度，多个客户端可同时扫描识别数据校对:1.可查看并校正扫描识别异常的试卷（准考证号无法识别或重复、客观题识别异常、手阅卡批改异常）2.可查看和再次校正识别正常的答题卡阅卷管理 阅卷设置:1.可给指定考试的科目分配阅卷老师2.可修改已生成答题卡的客观题答案和分值，并更新对应考试成绩3.主观题可按题设置主观题分值、单双评模式、双评分差及对应仲裁人4.可对已完成阅卷分配的考试，重新调整阅卷分配阅卷进度:1.可实时监控阅卷进度和阅卷质量2.可对阅卷的总体进度、各题进度、个人进度的实时监控3.可以对各评阅人阅卷任务完成比例、平均速度、给分平均分、标准差等方面的实时监控4.可跳转至某个教师的阅卷页面来抽查具体阅卷情况仲裁进度:1.可实时监控仲裁进度2.可对仲裁的总体进度、各题进度、个人进度的实时监控3.可跳转至某个教师的仲裁页面来抽查具体仲裁情况在线阅卷 1.包括多种终端阅卷方式：网页端、平板电脑、手机端2.显示答题卡作答内容（自动屏蔽考生姓名等信息），支持对答卷图像放大、缩小3.可使用键盘或鼠标操作“给分面板”来快速打分4.可快速切换题目和试卷5.支持回评已批阅的题目和试卷6.组卷生成的考试，可显示题干内容7.可将学生答案标记为优秀答案、典型错误，并保留该阅卷痕迹8.可将学生作答标记为异常题，并标注异常类型，提交给阅卷仲裁者来再次阅卷仲裁处理 1.可查询包含有异常题或需要仲裁的试卷列表2.可以对异常卷或需要仲裁的试卷再次阅卷考试分析 提供校级报告：1.成绩分析：支持查看和导出对应考试的校级成绩分析数据，包括考试整体概况（学科数、班级数、人数）以及如下多维度分析数据：1）学科成绩对比：支持查看全部班级或选中班级的各学科成绩整体统计情况，包括学科名称、实考人数、缺考人数、满分、最高分、最低分、平均分、优秀率、良好率、合格率、低分率、标准差，支持表格和图形视图。2）班级成绩对比：支持查看全部班级和选中班级的成绩对比报表，包括班级、班主任/任课教师、实考人数、缺考人数、满分、最高分、最低分、平均分、优秀率、良好率、合格率、低分率、标准差，可用表格和图形视图呈现。3）学业等级分布：支持查看全部班级和选中班级的各学科学业等级分布情况，显示各学业等级的人数和占比，可设置学业等级划分参数（按满分比例/按排名比例），可用表格和图形视图呈现。4）成绩分段对比：支持查看全部班级和选中班级的各学科成绩分段对比情况，显示各分数段的人数和占比，可设置分数段的划分参数，可用表格和图形视图呈现。5）进线分析：支持查看全部班级和选中班级的各学科进线情况，显示各档分数线的上线人数和占比，可设置各档进线划分参数，可用表格和图形视图呈现。6）临界生对比：支持查看全部班级和选中班级的各学科“临界生”情况，显示临界生人数和占比，可设置临界值参数，可用表格和图形视图呈现。7）优秀生/学困生对比：查看全部班级和选中班级的各学科“优秀生/学困生”情况，显示优秀生/学困生的人数和占比，可设置优秀生/学困生划分参数，可用表格和图形视图呈现。8）优劣势学科对比：查看各班级的“优劣势学科对比”情况，显示各班级的优势/劣势学科，可用表格和图形视图呈现。2.试卷分析：可查看和导出考试的学科试卷分析数据，包括试卷概览（试题总数、主/客观题数及各自分值占比，单科总分，试卷难度、难度比例、信度、区分度）以及如下多维度分析数据：1）题型分析：查看各个题型（主观题和客观题）对应的题号、分值、占比，以及年级和参考班级的均分和得分率对比，支持表格和图形视图。2）知识点分析：查看学科试卷的知识点列表、对应题号、分值权重、年级得分率、各班的知识点均分和得分率，可用表格和图形视图呈现。3）小题分析：按题查看各题的题号、题型、分值、难度、区分度、以及年级和参考班级的均分和得分率对比，可用表格和图形视图呈现。4）作答详情：按题查看各题的题号、题型、分值、平均分、区分度、得分率、答对人数、答错人数、错选率。3.成绩单：查看和导出考试的学生成绩单，包括准考证号、学籍号、姓名、总分（得分/校次/班次）、各学科成绩（得分/校次/班次）1）偏科显示：显示偏好和偏差的科目2）查看原卷：点击成绩单中的各科目得分，查看对应原卷作答情况和批改信息提供班级报告：1.成绩分析：查看和导出对应考试的班级成绩分析数据，包括班级成绩概况（平均分、最高分、优秀率、合格率、班级排名）以及如下多维度分析数据：1）学科成绩对比：支持查看选中班级的各学科成绩整体统计情况，包括学科名称（包括总分）、实考人数、缺考人数、满分、最高分、最低分、平均分、优秀率、良好率、合格率、低分率、标准差，可用表格和图形视图呈现。2）平均分对比：查看选中班级与“校级平均分”或其他班级的各学科平均分对比情况，可以用图形视图展示。3）能关注学生：按学科查看选中班级中“大幅进步”“大幅退步”“临界生”“波动生”的学生名单详情。4）学业等级分布：查看选中班级的各学科学业等级分布情况，显示各学业等级的人数、占比和学生名单详情，可设置学业等级划分参数（按满分比例/按排名比例）5）成绩分段对比：查看选中班级的各学科成绩分段对比情况，显示各分数段的人数和占比，可设置分数段的划分参数，可用表格和图形视图呈现。6）进线分析：查看选中班级的各学科进线情况，显示各档分数线的上线人数和占比，可设置各档进线划分参数，可用表格和图形视图呈现。7）临界生对比：支持查看选中班级的各学科“临界生”情况，显示临界生人数和占比，可设置临界值参数，可用表格和图形视图呈现。8）优秀生/学困生对比：查看选中班级的各学科“优秀生/学困生”情况，显示优秀生/学困生的人数和占比，可设置优秀生/学困生划分参数，可用表格和图形视图呈现。9）优劣势学科对比：支持查看选中班级的“优劣势学科对比”情况，显示优势/劣势学科。10）高频错题：按学科查看班级得分率较低的题目，以表格方式逐行显示各题号、题型、知识点、班级得分率、与年级差值、高频错误项2.试卷讲评：查看和导出对应考试的班级作答统计数据，包括各题平均得分、得分率、对错人数、作答选项或得分区间统计，查看详细的学生作答详情（作答名单和作答截图）3.试卷分析：查看和导出考试的学科试卷分析数据，包括试卷概览（试题总数、主/客观题数及各自分值占比，单科总分，试卷难度、难度比例、信度、区分度）以及如下多维度分析数据：1）题型分析：查看各个题型（划分为主观题和客观题）对应的题号、分值、占比，以及年级和参考班级的均分和得分率对比，可用表格和图形视图呈现。2）知识点分析：查看学科试卷的知识点列表、对应题号、分值权重、年级得分率、各班的知识点均分和得分率，可用表格和图形视图呈现。3）小题分析：按题查看各题的题号、题型、分值、难度、区分度、以及年级和参考班级的均分和得分率对比，可用表格和图形视图呈现。4）作答详情：按题查看各题的题号、题型、分值、平均分、区分度、得分率、答对人数、答错人数、错选率。4.成绩单：查看和导出考试的学生成绩单，包括准考证号、学籍号、姓名、总分（得分/校次/班次）、各学科成绩（得分/校次/班次）1）偏科显示：显示偏好和偏差的科目2）查看原卷：点击成绩单中的各科目得分，查看对应原卷作答情况和批改信息提供个人报告：1.整体概况：查看该场考试某个学生的各学科得分、等级、班级平均分/班次、校级平均分/校次，以及如下维度分析数据：1）历次成绩：查看该学生历次考试中的个人得分、班级平均分、校