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文档简介
内蒙古学前教育专升本考试真题使受教育成为全民的权利和义务,在教育机会面前人人平等,这体现的是([单选题]*终身教育思想教育民主化思想(正确答案)全民教育思想教育现代化思想“文化在时间上的延续和在空间的流动”指的是()[单选题]*文化传递(正确答案)文化选择文化变迁文化水平提出著名的“教育万能论"的学者是()[单选题]*格赛尔洛克华生(正确答案)赫尔巴特近年来的生理学研究发现,视觉发展的敏感期是()[单选题]*1岁以前1.5岁以前2岁以前3岁以前(正确答案)有关研究表明,3~4岁幼儿一般掌握的词汇量是()[单选题]*1730个(正确答案)2853个3562个4213个倡导“教育即成长”观点并主张“从做中学”的教育家是()[单选题]*赫尔巴特洛克卢梭杜戚(正确答案)皮亚杰认为2~7岁儿童处于思维发展的阶段是()[单选题]*感知运动阶段前运算思维阶段(正确答案)C•具体运算思维阶段D.形式运算思雏阶段提出“最近发展区"的教育家是()[单选题]*乌申斯基马卡连柯维果斯基(正确答案)加里宁被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是()[单选题]*陶行知张雪门黄炎培陈鹤琴(正确答案)提出“多层智力观"的美国教育家是()[单选题]*加德纳(正确答案)布鲁姆布鲁纳蒙台梭利促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯卫生习惯和参加体育运动的兴趣,这属于()[单选题]*美育目标体育目标(正确答案)德育目标,智育目标儿童在游戏时能够充分发挥其想象力,创选不同的玩法,这说明儿童游戏是()[单选题]*自由自在的自发自愿的愉快的充满幻想和创造的(正确答案)我国《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于()[单选题]*4小时3小时(正确答案)2小时:1小时在儿童结构游戏中,会区别左右,在建造物体方面要求更精确、匀称,能使用辅助材料装饰建造物体,会合作建造物体,这些要求针对的是()[单选题]*学前班儿童大班儿童(正确答案)中班儿童小班儿童充分尊重儿童的主体性、独立性,让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动,杜绝包办代替。这体现了学前教育的()[单选题]*发展适宜性原则启蒙性原则独立自主性原则(正确答案)综合性原则学前启蒙教育的内容包括()[单选题]*品德方面的启蒙教育智力方面的启蒙教育体能方面的启蒙教育以上都是(正确答案)教师采用出示实物或教具,进行示范性操作的教学,这属于()[单选题]*演示祛(正确答案)观察法范例法示范法孩子们喜欢堆积木、串木珠等构造活动,从中认识物体的形状、色彩、大小、轻重等特征,获得结构选型方面的知识技能,培养审美情趣这属于()[单选题]*角色游戏结构游戏(正确答案)表演游戏有规则游成家庭是温暖的象征和休息的港湾,人们在家庭中调剂精神、消除疲劳和恢复体力。这体现了家庭的(C)[单选题]*A教育功能B经济功能C休息娱乐功能(正确答案)D繁衍后代功能家长对孩子有要求,不一味迁就,要控制情感和掌握分寸。这体现的家长育儿原则是()[单选题]*尊重儿童规矩明确C•做好榜样理智的爱(正确答案)托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是(C)[单选题]*A以保为主(正确答案)以教为主c•以保为主,保教并重D以教为主,保教并重每天饮食5次,活动时间2~3小时,昼间睡眠2~3次的作息制度,适合于()[单选题]*2个月婴儿3个月婴儿5个月婴儿(正确答案)12个月婴儿老师要求幼儿在-一个星期内认识国旗和国徽,这种教育目标属于()[单选题]*近期目标(正确答案)B中期目标C远期目标,D.活动目标教师充分利用一日生活各环节的教育价值,促进幼儿的身心健康发展。这体现了()[单选题]*创设与教育相适应的环境原则发挥一日生活的整体功能原则(正确答案)以游戏为基本活动原则重视年龄特点和个体差异原则精力充沛、社交积极性高,但因为杜交技能差而不被同伴所接纳的儿童类型是()[单选题]*明星型受欢迎型c.被忽略型D.被拒绝型(正确答案)幼儿在3岁前的思维主要是()[单选题]*直觉思维阶段直觉行动思维阶段(正确答案)c.辩证思维阶段D.抽象思维阶段中班幼儿一般的年龄为(C)[单选题]*2〜3周岁B3~4周岁4〜5周岁(正确答案)5〜6周岁将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组形是()[单选题]*小班B冲班大班混合班(正确答案)老师因为儿童生病或过生日而进行的家庭访问属于()[单选题]*情感性家访(正确答案)定期家访新生家访重点家访我国社区学前教育的“三优工程"是指()[单选题]*优产、优生、优育优护、优生、优育优生、优育、优救(正确答案)优产、优生、优护从教育的起源看,教育是人类社会中出现的一种()[单选题]*个体现象群体现象心理现象社会现象(正确答案)人类自身的再生产不仅指人们的繁衍心存,还指人的()[单选题]*人的教育社会化(正确答案)全面发展人性化提出儿童发展是“一个有规律的顺序模式过程”观点的人是()[单选题]*华生洛克格塞尔(正确答案)柏拉图儿童的发展是通过()[单选题]*对物体的操作和与人的交往而发展的(正确答案)聆听教师讲授知识而发展的观察教师的操作过程而发展的观看电视卡通节目而发展的根据皮亚杰的理论,主要通过感觉运动图式来与外界相互作用,并与之取得平衡的儿童心理发展是()[单选题]*感知运动阶段(正确答案)B•前运算思维阶段C•具体运算思维阶段D.形式运算思维阶段在《爱弥尔》这部书中明确地阐述了自己的教育观点的教育家是()[单选题]*夸美纽斯洛克卢梭(正确答案)裴斯泰洛齐具有很强中国特色的学前教育原则是()[单选题]*独立自主性原则保教结合性原则(正确答案)综合性原则启蒙性原则对儿童发展产生极大影响的社会生态系统是()[单选题]*生产力和生产关系家庭、学校和社区物质环境和精神环境(正确答案)经济基础和上层建筑受教育者为提高自身形象和形成个性而进行的有目的的自我调控的活动属于()[单选题]*学校教育家庭教育自我教育(正确答案)社会教育成人在教有过程中享有绝对的、至高无上的权威,体现了()[单选题]*主体性儿童观现代儿童观人本位儿童观社会本位儿童观(正确答案)成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想是()[单选题]*家庭教育全面教育终身教育(正确答案)学校教育个体发展的规律性表现在个体发展是()[单选题]*从简单到复杂,从一-般到特殊的过程(正确答案)从复杂到简单,从-一般到特殊的过程从简单到复杂,从特殊到一般的过程从复杂到简单,从特殊到一般的过程儿童掌握较晚的词汇种类是()[单选题]*名词、动词形容词、语气词连词、介词副词、代词、数词(正确答案)我国托儿所的双重性质是()[单选题]*社会福利性与教育性社会福利性与保育性社会福利性与保教性(正确答案)D•社会性与保教性长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()[单选题]*受欢迎型(正确答案)被拒绝型被忽略型逃避型提出“最近发展区”理论的是()[单选题]*皮亚杰加德纳维果茨基(正确答案)戈尔曼第二次世界大战以后,成为国际性教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭互相服务,互惠互得的一体化教育形态是()[单选题]*A•学前教育社区教育(正确答案)家庭教育职业教育园所和家庭书面联系的主要形式是()[单选题]*家园联系手册(正确答案)家长园地问卷调查表征求意见书提出发展适宜性的教育理念的组织是()[单选题]*中国学前教育研究会美国幼儿教育协会(正确答案)C•香港幼儿教育协会日本幼儿教育协会小班幼儿社会性教育的重点应放在()[单选题]*培养集体责任感方面.解决同伴交往问题建立常规(正确答案)培养学习适应性幼儿在游戏中从独自游戏发展到联合游戏、合作游戏,说明了幼儿的()[单选题]*社会性水平提高(正确答案)组织性水平提高材料运用水平的提高D•创新能力的提高为儿童创设--个特定环境,让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态,这种教育方法是()[单选题]*疏导法排遣法发泄法•(正确答案)环境体验法家长应根据儿童的年龄特点选择玩具,三岁儿童的玩具主要是()[单选题]*练习手的抓握和带响的可活动的玩具练习行走和手的操作的玩具活动全身的、发展智力和练习手的技能的玩具(正确答案)成型的玩具和--些文字、数字的材料等经常更换托班教师,可能会使婴儿()[单选题]*善于与人交往对人冷漠,难有固定的依恋对象(正确答案)适应能力增强形成稳定的人际关系制定幼儿园教有目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和()[单选题]*A.社会要求(正确答案)国家政策教育方针经济发展水平毛毛对小朋友说:“昨天我爸爸带我去动物园了”,其实
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