




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师实用英语100句培训记录培训时间2006.9培训地点阶梯教室主讲人员马海宁参加人员全体教师培训主题问候语培训内容1. Nicetomeetyou.很高兴见到你。2.Gladtoseeyou.认识你很高兴。3.It`sverynicetohaveachancetomeetyou.真高兴能有这个机会认识你。4.Hi,John.嗨,约翰。5.Hello.你好。6.Goodmorning,teachersandfellowstudents.老师、同学们早。7.MayIintroducemyselftoyou?我可以自我介绍吗?8.Iampleasedtoseeyou.我很高兴遇到你。9.Ienjoytheprivilegeofmeetingyou.我很荣幸遇见你。10.Iamdelightedtoknowyou.我很高兴认识你。培训小结老师们学习英语的积极性高,能认真记笔记、练口语,达到全民说英语。教师实用英语100句培训记录培训时间2006.10培训地点阶梯教室主讲人员马海宁参加人员全体教师培训主题礼貌用语培训内容1、WelcometoSuzhou.欢迎来苏州。2、Welcometoourschool.欢迎来我校。3、Please…请…4、Thankyou.谢谢。5、Thanksalot.非常感谢。6、Thankyouverymuch.非常感谢。7、You'rewelcome.不用谢。8、That'sallright.不用谢。9、Notatall.不用谢。10、I'msorry.对不起。培训小结老师们学习礼貌用语英语的积极性高,能认真记笔记、练口语,学得很开心。教师实用英语100句培训记录培训时间2006.11培训地点阶梯教室主讲人员马海宁参加人员全体教师培训主题电话用语培训内容1.It’snothingimportant.没什么重要事。2.It’snothingurgent.Thankyou,good-bye.没什么要紧事,谢谢您,再见。3.I’llcallheragain.我会再打给她。4.I’llcallbacklater.我稍后会再打来。5.PleaseaskMissChentocallmeback.请陈小姐给我回电话。6.CouldyoutellhertocallCarolassoonaspossible?能不能请她尽快打电话给卡洛?7.AskhertocallCarolathomeafterseven,please.麻烦她在七点后打电话到卡洛家。8.CanIleaveamessage?我可以留言吗?9.Pleasehaveherreturnmycall.请她回电话给我。10.Couldyouaskhimtotocallmeback?可以请他给我回电话吗?培训小结老师们学习电话用语英语的积极性高,对于日常也用的到。教师实用英语100句培训记录培训时间2006.12培训地点阶梯教室主讲人员马海宁参加人员全体教师培训主题交通安全用语培训内容1.交通规则trafficregulation2.路标guidepost3.里程碑milestone4.停车标志markcarstop5.红绿灯trafficlight6.自动红绿灯automatictrafficsignallight7.红灯redlight8.绿灯greenlight9.黄灯amberlight10.交通岗trafficpost11.岗亭policebox12.交通警trafficpolice13.打手势pantomime14.单行线singleline15.双白线doublewhitelines16.双程线dualcarriage-way17.斑马线zebrastripes18.划路线机trafficlinemarker19.交通干线arterytraffic20.车行道carriage-way培训小结交通用语在生活中处处可见,提高老师们的安全意识。教师实用英语100句培训记录培训时间2007.1培训地点阶梯教室主讲人员马海宁参加人员全体教师培训主题观光旅游用语培训内容1、请问你从哪来:Whereareyoufrom?2、请问贵姓:CanIhaveyournameplease?3、打搅一下:Excuseme.4、希望能再见到你:Hopetoseeyouagain5、玩得高兴:Haveagoodtime.6、祝你好运:Goodluck7、多少钱:Howmuch?8、需要帮忙吗:CanIhelpyou?9、谢谢你的帮助:Thankyouforhelpin
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030泳装行业风险投资态势及投融资策略指引报告
- 银行网点员工服务规范手册
- 计算机操作系统重点习题解析
- 2025-2030教育评估认证行业发展现状与监管政策研究报告
- 2025-2030教育科技产品应用现状及市场前景分析报告
- 2025-2030教育智能硬件行业市场格局及创新趋势分析报告
- 2025-2030教育大数据分析应用场景与商业价值挖掘报告
- 2025-2030教育信息化云平台技术架构与发展路径研究
- 2025-2030换电重卡运营经济性分析与充换电网络布局规划
- 2025-2030抗逆性生物刺激素作物适配性及推广价值报告
- 《社会工作法规与政策》课件-第10章 社会团体和公益事业法规与政策
- 分形几何在材料科学中的结构优化-洞察阐释
- 怎样上好科学课
- 上海嘉定区区属国有企业招聘笔试题库2025
- 车位代持合同协议
- 装修公司流程管理制度
- 零基预算改革解读
- 人教版一年级数学下册第六单元 数量间的加减关系标准检测卷(含答案)
- 医院新职工廉政岗前培训
- 自考14655政府绩效管理押题及答案解析
- 2024年国家体育总局事业单位招聘笔试真题
评论
0/150
提交评论