三基培训计划（6篇）

Word版本，下载可自由编辑三基培训计划（6篇）三基培训方案（1）

20xx年是医院灾后进展的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序。以医学临床“三基三严”培训为中心内容，仔细抓好医务人员培训工作，尤其是强化住院医师的在职培训，以提升医疗质量和全院医务人员的整体素养。特制定20xx年三基培训方案。

一、强化对医护人员三基的培训。

医教科详细负责全院的培训工作。常常利用晨会交班时间及采用集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训掩盖率达到100%。

二、培训及考核内容：

(1)基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。

(2)基本学问：包括为疾病诊断、治疗直接供应科学依据的.临床医疗学问。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采用方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能依据掌控的理论学问和实践阅历，结合病人的病情，拟定出诊断治疗方案等的思维推理力量(如病历、医嘱、处方的书写力量、体格检查力量、诊断与鉴别诊断力量、门急诊处理力量、阅读帮助检查报告力量等)。

(4)医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(5)技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;

三、培训方式方法：

采纳集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础学问及新技术、新理论学问。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论学问讲解讲座，并对急救常用技术采纳现场操作演练，定期举办急救模拟演练。

四、集中培训方案：

一月份：20xx年春季江油市儿童手足口病患者较多，为搞好20xx年的诊治工作，支配全院医护人员手足口病学问的培训。

三月份：支配全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专题讲座。

五月份：学习新生儿病理性黄疸专题学习。

七月份：医疗纠纷专题讲座。

十月份：全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。

十二月份：临床输血学问的培训。

三基培训方案（2）

为促进专业技术人员对新理论、新学问、新技术的学习，练就扎实的基本功，进一步强化培训，全面提升专业技术人员的业务水平，特制定医师“三基三严”培训方案。

一、培训的目的：

1、掌控病史采集的最基本的技巧与方法。

2、培育规范化体格检查和技术操作的习惯。

3、培育规律推理，综合分析的力量，提升病例分析水平。

4、培育严厉 仔细的工作态度。

二、培训内容与方法：

(一)基础理论、基本学问：

1、各科室每2周进行一次专题小讲座;

2、举办院内学术讲座(或培训班)，使医师利用学习，进一步巩固医学基本理论学问和不断更新专业学问，其中至少包括一次法律法规培训。

3、对新毕业的医师进行岗前培训，使其熟识我院的各项规章制度。各种病历、病程记录均依据省病历书写要求，确保病历、病程记录书写准时、精确     、客观、科学、无误。

(二)基本技能培训：

1、问诊、体检技能的培训：

①各科室仔细进行三级医师查房;

②医务科对毕业1年内的医师进行病史采集与病例分析的培训，并对其进行系统的体格检查培训，使其掌控体格检查的基本步骤和方法。

2、各种技术操作的培训：

①各科室的质量管理小组监督各位医师仔细进行各种技术操作;

②医务科对新毕业医师进行心肺复苏术等技术操作培训，使其掌控各种常规操作，规范操作步骤。

三、考核方法：

1、各科室每半年进行一次理论考试，每季度进行一次技术操作考核。

2、医务科每季度对毕业3年内的医师进行一次理论考试、实践技能操作考核及核心制度考试;每半年对毕业10年内的医师进行一次理论考试;每年对全院医师进行1次业务水平考核。

3、对新毕业的医师进行医疗文书的书写、体格检查、心肺复苏等方面的考核、考试。

4、从事检验、药剂专业技术人员每年进行一次全院性理论考试。

5、每年对临床医师进行一次法律法规学问的考试。

三基培训方案（3）

为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，我院加大临床医师“三基三严”理论和操作培训、考核力度，以考促学，狠练基本功，将“三基三严”的培训、考核工作作为医师考核的重点。为了提升医师“三基三严”的熟悉，利用全院例会、科室会议、晨会交班时间对医务人员进行“三基三严”宣讲教育，提升对培训考核工作重要性的熟悉，调动乐观性，力争在全院主治医师及住院医师培训掩盖率达到95%以上，三基考核合格率达到100%。今年的“三基”培训方案支配如下：

培训分科级和院级两部分：

(一)科室合理支配培训方案，至少每月两次基础理论培训，每季度一次临床技能培训，培训内容依据科室临床需要自行支配各科室每月自行考核一次，有培训记录和考核试卷以及成果记录。

(二)院级培训方案：

全院青年医师培训方案：

包括临床医(技)师的基本理论及基础学问、临床医(技)师的基本操作技能，每周在培训中心定期支配培训，详细培训日程及内容详见附表。

全院医生培训内容：

⑴.2月份举办麻醉、一类精神药品使用和管理培训、癌痛规范化治疗培训

⑵.3月份进行电子病历使用规范培训(分批次培训)

⑶.4月份传染病的防治学问培训

⑷.7月份进行抗生素的合理应用培训

⑸.8月举办基本药物合理应用培训

⑹.10月份举办输血的相关法律法规及规范的学习、临床科学合理平安用血的培训

⑺.其他的适时添加“三基”培训内容

三基培训方案（4）

为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，我院加大临床医师“三基三严”理论和操作培训、考核力度，以考促学，狠练基本功，将“三基三严”的培训、考核工作作为医师考核的重点。为了提升医师“三基三严”的熟悉，利用全院例会、科室会议、晨会交班时间对医务人员进行“三基三严”宣讲教育，提升对培训考核工作重要性的熟悉，调动乐观性，力争在全院主治医师及住院医师培训掩盖率达到95%以上，三基考核合格率达到100%。今年的“三基”培训方案支配如下：

培训分科级和院级两部分：

(一)科室合理支配培训方案，至少每月两次基础理论培训，每季度一次临床技能培训，培训内容依据科室临床需要自行支配各科室每月自行考核一次，有培训记录和考核试卷以及成果记录。

(二)院级培训方案：

全院青年医师培训方案：

包括临床医(技)师的基本理论及基础学问、临床医(技)师的基本操作技能，每周在培训中心定期支配培训，详细培训日程及内容详见附表。

全院医生培训内容：

⑴.2月份举办麻醉、一类精神药品使用和管理培训、癌痛规范化治疗培训

⑵.3月份进行电子病历使用规范培训(分批次培训)

⑶.4月份传染病的防治学问培训

⑷.7月份进行抗生素的合理应用培训

⑸.8月举办基本药物合理应用培训

⑹.10月份举办输血的相关法律法规及规范的学习、临床科学合理平安用血的培训

⑺.其他的适时添加“三基”培训内容

三基培训方案（5）

为促进专业技术人员对新理论、新学问、新技术的学习，练就扎实的基本功，进一步强化培训，全面提升专业技术人员的业务水平，特制定医师“三基三严”培训方案。

一、培训的目的：

1、掌控病史采集的最基本的技巧与方法。

2、培育规范化体格检查和技术操作的习惯。

3、培育规律推理，综合分析的力量，提升病例分析水平。

4、培育严厉 仔细的工作态度。

二、培训内容与方法：

(一)基础理论、基本学问：

1、各科室每2周进行一次专题小讲座;

2、举办院内学术讲座(或培训班)，使医师利用学习，进一步巩固医学基本理论学问和不断更新专业学问，其中至少包括一次法律法规培训。

3、对新毕业的医师进行岗前培训，使其熟识我院的各项规章制度。各种病历、病程记录均依据省病历书写要求，确保病历、病程记录书写准时、精确     、客观、科学、无误。

(二)基本技能培训：

1、问诊、体检技能的培训：

①各科室仔细进行三级医师查房;

②医务科对毕业1年内的医师进行病史采集与病例分析的培训，并对其进行系统的体格检查培训，使其掌控体格检查的基本步骤和方法。

2、各种技术操作的培训：

①各科室的质量管理小组监督各位医师仔细进行各种技术操作;

②医务科对新毕业医师进行心肺复苏术等技术操作培训，使其掌控各种常规操作，规范操作步骤。

三、考核方法：

1、各科室每半年进行一次理论考试，每季度进行一次技术操作考核。

2、医务科每季度对毕业3年内的医师进行一次理论考试、实践技能操作考核及核心制度考试;每半年对毕业10年内的医师进行一次理论考试;每年对全院医师进行1次业务水平考核。

3、对新毕业的医师进行医疗文书的书写、体格检查、心肺复苏等方面的考核、考试。

4、从事检验、药剂专业技术人员每年进行一次全院性理论考试。

5、每年对临床医师进行一次法律法规学问的考试。

三基培训方案（6）

“三基”培训是提升医院医疗水平的重要保证，及考核提升医务人员整体业务素养的重要途径和方法。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。以医学临床“三基三严”培训为中心内容，仔细抓好医务人员分级培训工作，尤其是强化住院医师的在职培训，以提升医疗质量和全院医务人员的整体素养。依据《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，结合我院实际状况，特制定20xx年三基培训及考核方案。

一、培训对象：

全院医药护护技人员

二、培训目的

“三基”培训是提升医务人员整体素养和医疗水平的重要途径。目的为提升全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。依据《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，卫技人员“三基”培训率≥95﹪，考核合格率100﹪。

三、培训方法

(一)采用分级分类培训原则：初级职称人员重点强化基础学问、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上强化本岗位、本专业的新技术、新进展培训。参考书籍为新版的《药理学》、《生理学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《责任法》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。

(二)个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。各科室制定“三基三严”培训方案与实施方案，