部编版语文一年级下册期中现代文阅读真题检测卷（二）(含解析答案)

部编版语文一年级下册期中现代文阅读真题检测卷（二）(含解析答案)期中现代文阅读真题检测卷（二）-小学语文一年级下册部编版

一．现代文阅读（共6小题）

1．（2022春毕节市期中）快乐阅读。

大自然的语言

别以为人才会说话，

大自然也有语言，

仔细观察就能发现。

白云飘得高高，

明天准是晴天，

这就是大自然的语言。

蚂蚁往高处搬家，

出门要带雨伞，

这就是大自然的语言。

树桩上有一道道圈圈，

一圈就是一年，

这也是大自然的语言。

大自然的语言啊，

真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂，

粗心大意的人永远看不见。

（1）连一连。

白云飘得高高明天准是晴天

蚂蚁往高处搬家一圈就是一年

树桩上有一道道圈圈出门要带雨伞

（2）大自然的语言只有什么样的人才看得见？

A.爱学习、仔细观察的人才看得见。

B.不爱学习、粗心大意的人才看得见。

（3）大自然还有哪些语言？选一选，填一填。

A.荷花开

B.桃花开

C.稻谷黄

春天夏天秋天

2．（2022春巧家县期中）阅读下面文字，完成下列各题。

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。”小姑娘说。

“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

（1）这篇短文共有个自然段。

（2）这篇短文主要讲了小姑娘和的故事。

（3）照样子，写句子。

例：太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。

月亮升起来了，用的抚摸着小姑娘的脸蛋。

（4）认真读短文，回答下面的问题。

①小姑娘和太阳告别时，太阳坐在线上。

②太阳说明天清早在等小姑娘。

3．（2022春阳泉期中）阅读下面文字，完成下列各题。

小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢？”

小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧。”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧。”

怎么办呢？小熊想了想，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。

小动物们知道了：吃东西要先想到长辈（bèi），还要大家一起分享（xiǎng）。

（1）短文一共有个自然段，说的是小熊请朋友们一起的故事。

（2）小鹿给苹果树、小猴给苹果树、小猫给苹果树，他们都想。

（3）小动物们知道了吃东西要，还要。

4．（2022春云浮期中）读一读，做一做。

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

……

长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。

①第一自然段共有句话，第句话写了粽子又黏又甜。

（2）连一连。

青青的枣

白白的糯米

红红的箬竹叶

（3）端午节吃粽子是为了

①纪念爱国诗人屈原

②庆祝丰收

5．（2021春华安县期中）我会认真阅读，并回答问题。

蚂蚁和蝈蝈

夏天多么炎热啊！一群蚂蚁在搬运粮食。他们有的背，有的拉，个个满头大汗。

几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，各个自由自在。

冬天到了，西北风呼呼地刮起来。蚂蚁藏在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了！他们后悔自己为什么夏天的时候不存些粮食。

（1）短文共有___________个自然段，第三自然段共有___________句话。

（2）夏天的时候，蚂蚁在干什么？请在文中用“√”圈出来。

（3）蝈蝈笑蚂蚁是傻瓜是因为___________。

A.蚂蚁干得满头大汗

B.蚂蚁搬了他们的粮食

C.蚂蚁和他们不是朋友

（4）冬天来了，蝈蝈又冷又饿，后悔自己夏天没有___________。

A.唱唱歌

B.睡大觉

C.存粮食

（5）读了这个故事，你想对蚂蚁或蝈蝈说些什么？

我想对___________说：“。”

6．（2021春郾城区期中）阅读回答各小题。

枣树

我家的院子里有一棵古老而又高大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。蜜蜂在枣花上飞来飞去。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼，（跟很）___________可爱！

枣树给我带来了美丽的景色，也让我（尝常）___________到了美味的大枣。

（1）短文一共有___________个自然段，第二自然段有___________句话。

（2）用“\”划去短文括号里不正确的字。

（3）根据短文，在横线上填上合适的词。

___________的枣树

___________的枣花

___________的大枣

___________的小灯笼

（4）像短文中“飞来飞去”这样的词语我还能写出两个。

（5）“树上好像挂满了圆圆的小灯笼”一句话中，“小灯笼”是指___________（填序号）

①红灯笼

②大红枣

（6）我会连一连。

春天大红枣

夏天枣花

秋天小青枣

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参考答案与试题解析

一．现代文阅读（共6小题）

1．【解答】（1）考查了对诗歌内容的了解。结合诗歌内容可知：白云飘得高高，明天准是晴天；蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞；树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年。

（2）考查了对诗歌内容的理解。诗歌中描写：大自然的语言啊，真是妙不可言，只有爱学习，细心的人才看得见。意思是大自然妙不可言，只有爱学习，仔细观察的人才能发现。故选A。

（3）考查对诗歌内容的拓展。结合季节和每个季节有代表性的花，填写句子为：春天里桃花盛开，夏天里荷花绽放，美丽的菊花在秋天开放。

故答案为：

（1）白云飘得高高——明天准是晴天

蚂蚁往高处搬家——出门要带雨伞

树桩上有一道道圈圈——一圈就是一年

（2）A；

（3）桃花开荷花开菊花开

2．【解答】（1）考查学生对自然段的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有4个自然段。

（2）考查对文章内容的理解。阅读文章可知，这篇短文主要讲了小姑娘和太阳的故事。

（3）考查学生仿写句子的能力。学生结合所给例句仿写即可。即：月亮升起来了，用柔和的光辉抚摸着小姑娘的脸蛋。

（4）考查对文章内容的理解。阅读文章可知，①小姑娘和太阳告别时，太阳坐在地平线上。②太阳说明天清早在小窗户里等小姑娘。

故答案为：

（1）4；

（2）太阳；

（3）柔和光辉；

（4）①地平②小窗户里。

3．【解答】（1）考查了对自然段的认识以及文段内容的概括。每个自然段前空两格，故本文有4个自然，说的是小熊请朋友们一起吃苹果的故事。

（2）考查了按照短文内容填空。阅读分析短文，完成作答。

（3）考查了读文后的感受。熟读文段，小动物们知道了吃东西要先想到长辈，还要与大家一起分享。

故答案为：

（1）4吃苹果；

（2）浇过水穿过衣服杀过虫先吃大苹果；

（3）先想到长辈与大家一起分享。

4．【解答】（1）考查了对完整句的理解。如何确定一段话中有几句话？应该以句末停顿的标点为依据。一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故本段有3句话，第3句话写了粽子又黏又甜。

（2）考查了词语的正确搭配。结合文段内容可知答案。即：青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣。

（3）考查了文段内容的理解。结合“人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。”可知答案。

故答案为：

（1）33；

（2）青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣；

（3）①。

5．【解答】（1）考查学生数自然段和句子的能力。自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式，来表示一个自然段的形成。据此判断短文共有3个自然段。确定一段话中有几句话，应该以句末停顿的标点为依据。一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故第三自然段共有4句话。

（2）考查学生对文章内容的理解。根据“夏天多么炎热啊！一群蚂蚁在搬运粮食。他们有的背，有的拉，个个满头大汗。”可知答案。

（3）考查学生对文章内容的理解。根据“几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。”可知，蝈蝈笑蚂蚁是傻瓜是因为蚂蚁干得满头大汗，故选A。

（4）考查学生对文章内容的理解。根据“蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了！他们后悔自己为什么夏天的时候不存些粮食。”可知答案是C。

（5）考查了思维拓展。阅读文章可知，夏天，蚂蚁忙着搬粮食，蝈蝈只顾乘凉。到了冬天，蚂蚁舒服地过冬，而蝈蝈却很悲惨。这个故事告诉我们一个道理：人无远虑，必有近忧。据此作答即可。

故答案为：

（1）34；

（2）他们有的背，有的拉，个个满头大汗；

（3）A；

（4）C；

（5）蝈蝈人无远虑，必有近忧。

6．【解答】（1）考查对自然段和句子的划分。根据划分自然段的标准可知，凡是看到句首空两格的段落就算是一小节，即一个自然段，通读语段可知，本语段共有三小节，故有三个自然段。根据划分句子的标准可知，凡是看到句末是句号、问号或者是感叹号的句子就是一个完整的句子，即一句话。通读第二自然段可知，语段中共有四个句号和一个感叹号。故有五句话。

（2）考查辨析形近字。跟：指脚的后部或鞋袜的后部。很：指表示程度相当高。尝：指吃一点儿试试；辨别滋味。常：指一般；普通；平常。结合语境，应依次划去“跟”“常”。

（3）考查根据语段内容填空。通读语段可知，本题可按语段内容分别填空为：高大的枣树、浅黄色的枣花、红红的大枣、圆圆的小灯笼。

（4）考查仿写词语。文中“飞来飞去”这样的词语有很多，如：走来走去、摆来摆去、跑来跑去等。

（5）考查对语段内容的理解。通读语段，结合题目中给