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Word版本，下载可自由编辑道德与公民高中自我评价我认为我一直是一个遵纪守法的好公民，道德素养高，能够作为新高中生的代表，能够尊老爱幼，尊师重道。公民与道德活动过程典型材料①在公交车上，我为老年人让座②在日常同学的纠纷中，我乐观的讲解道理③见到老师问好④不说脏话，尽量与他人少吵闹⑤作为一个公民，不忘公民职责，好好学习，将来为社会贡献自己的一份力

审美与表现活动过程的典型材料①日常简洁朴实，遵纪守法，穿着干净②仔细听从老师的话，好好学习，每天向上③不犯原则性的错误④在同学眼里，我是一个尊老爱幼的，生活习惯好的伴计高一上审美与表现自我评价我在这一学期表现非常好，在老师眼里，我是乖同学，在家长眼里，我是好宝宝，日常简洁朴实，不太过分注意外表，完全符合一个中同学的形象，并在期末考试取得优异成果。

运动与健康自我评价我，喜爱羽毛球，在选课时选得羽毛球。在体育课上，我仔细听讲，乐观实践，修改熬炼中不好的细节，为自己的身心健康打好基础。在日常休息，我乐观的和同学们进行羽毛球的练习和竞赛，为我们课下消遣画上了美妙的一笔。

学习态度与力量学习态度端正？目的明确。各科成果还算能够？没有偏科情况？喜爱和同学争论问题？自主学习力量强。上课能够仔细听课并乐观参与争论？能够积极完成各项学习目标？自觉？单独地完成各科作业。课余时间参与《计算机编程》特长班的学习？并获奖。能够合理支配课余时间？按时起床？按时休息。在家上网查找学习资料后能够积极下线？不上不良网站上扫瞄？从没上过网吧？没有网瘾。能够节制自己看电视？自己整理房间和衣物？外出补课不用父母接送？自我管理和独立力量强

合作沟通与探究我具有很强的团队精神，很乐于参与集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表述个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会敬重他的观点，即使不对，为了不损害他的自尊心，我会敬重和鼓舞他。我擅长与他人沟通合作，每当我有欢乐的事，我都会与伴计一起共享。我的人际关系也很融洽。我喜爱生活，我喜爱观看生活，为了进展我的实践力量，我会参与一些活动，不但能够熟悉一些伴计，还能够开拓视野。

我遵纪守法？敬爱师长？热心助人？与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感？努力为班为校做好事。作为一名团员？我思想进步？遵守社会公德？乐观投身实践？关怀国家大事。在团组织的领导下？力求更好地熬炼自己？提升自己的？提升自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我乐观参与各种有益活动。高一年担当语文科代表？帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛？任小广播员。高二以来任班级文娱委员？组织同学参与各种活动？如？课间歌咏？班级联欢会？集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱？参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较

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