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第页共页幼儿园植树节活动总结中班幼儿园植树节活动总结简短6篇(汇总)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,进步工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比拟好,我们一起来看一看吧。幼儿园植树节活动总结中班幼儿园植树节活动总结简短篇一一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,我们迎来了一年一度的植树节。为了让幼儿理解树与人类生存的关系,培养从小保护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。二、活动目的1、引导幼儿观察形形色色的树种,理解树的名称、形态、特点、生长规律等。2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联络。三、活动主题:绿化环境、美化家园四、活动时间:3月11日五、活动内容:〔一〕“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子理解花卉的生长过程。〔二〕晨谈:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义〔三〕玩一玩做一做,介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。大班段:制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进展绘画,放学时每班派两名幼儿〔护绿小天使〕,在大门口分发,向全体家长建议共同绿化我们美丽的家园〔制作时间:3月11日上午第二节课完成〕中班段:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化〔制作时间:3月11日上午第二节课完成,中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示〕小班段:主题画“我为地球添点绿”撕贴画〔树、花〕〔制作时间:3月11日下午完成,放学展示家园窗〕〔四〕“我为小树浇浇水”大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右〔可以让局部孩子从家中带来〕,每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动。活动时间:3月11日下午3:00——3:30分〔每班的浇水园区由组织提早统一分配,不要出现冲撞的现象〕幼儿园植树节活动总结中班幼儿园植树节活动总结简短篇二升旗仪式完毕后,全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动,做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,让幼儿们在活动中体验到了成功的快乐,到达了为班级、为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。为进步学生保护植物、保护环境的意识,x月xx日清晨,在升旗仪式上,x园长在国旗下讲话完毕后再次向全体学生提出了植树保护环境的建议,号召大家结合植树节的契机,争当环境保护的小卫士。努力做到从身边的小事做起,保护一草一木,捡起身边的纸屑,保护校园,保护环境!在讲话中x园长还特意表扬了大班的学生,每天清晨都不辞辛劳地早早地来到学校浇花、拔草,却也从不向人抱怨一丝一毫。通过这次植树节的前期活动,让同学们更实在地认识到保护树木,保护环境的重要性。建立起用自己的双手照顾自己身旁的环境,共同创立美妙的绿色校园的意识。幼儿园植树节活动总结中班幼儿园植树节活动总结简短篇三一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步理解树木的作用,我们在3月x日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。首先,我们透过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经明白了种树有很多的好处。1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”〔扮演〕做游戏。2、中班在幼儿园种植园地,和老师一齐种植小树——挂牌合影〔写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等〕。3、大班幼儿在老师的带着下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。透过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的进步,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也透过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。幼儿园植树节活动总结中班幼儿园植树节活动总结简短篇四一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步理解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了"你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园"的活动。首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡。此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进展了不同的教育:1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"〔扮演〕做游戏。2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影〔写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等〕。3、大班幼儿在老师的带着下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的进步,我们已将"环保的种子"播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。幼儿园植树节活动总结中班幼儿园植树节活动总结简短篇五指导思想:三月十二日是植树节,为了向幼儿进展良好的品德教育,教育幼儿热爱大自然,关心树木,注重环境保护,从小培养幼儿对大自然的情感,保护花草树木,做一个对社会有责任的人,为此,我们将举行植树节主题活动。详细要求:一、时间:20xx年3月xx日二、对象:全体幼儿,全体教工三、内容:1、班级老师向幼儿讲述三月十二日植树节的意义,教育幼儿保护花草树木,热爱大自然,做环保小卫士。2、各班级组织幼儿为幼儿园的树木浇水,大班级的幼儿组织拔杂草。3、生活老师将幼儿园环境,塑料袋整理干净。4、延伸活动:〔1〕幼儿回家向家长讲述三月十二日植树节的意义;〔2〕幼儿回家为家里或者社区里的树木浇水;〔3〕幼儿回家为家里或者社区里绿化带的纸屑,塑料袋进展捡拾。5、幼儿园发信息公示建议:要求每个家庭,每个家长,每个孩子,每个老师,要热爱大自然,保护花草树木,保护好我们家园环境的文明。幼儿园植树节活动总结中班幼儿园植树节活动总结简短篇六迎着温暖的春风,迈着轻快的脚步,一抹绿色正悄然而来,3月12日是中国的植树节。沐浴着早春温暖的阳光,我们参加了植树节的系列活动,快来一起行动吧!拥抱春天认识“绿”色通过老师对植树节起、由来的介绍,孩子们认识了植树节的标志,通过故事和儿歌理解了大树对我们生活的重要性,知道保护身边的花草树木……在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物,通过照顾它们,孩子们养成了初步的责任心,感受了保护生命的美妙情感。绿色文明从“己”做起为大树唱首歌,和小树说话,用活泼得意的动作和大树做游戏,表达了对树木的祝福,用充满爱心的行动为小树浇水、松土,亲亲小树,拥抱小树,希望小树茁壮成长,让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲密接触,体验到保护树木的快乐。护绿行动“树”立希望进展了为小树制作爱心卡和祝福卡片、绘画、播下

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