2018届人教版九年级数学下册课堂教学设计：26.1 反比例函数_第1页
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文档简介

2018届人教版九年级数学下册课堂教学设计：26.1反比例函数1.教学目标理解反比例函数的定义及特点；掌握绘制反比例函数的图像方法；运用反比例函数解决实际问题。2.教学重点反比例函数的定义及特点；绘制反比例函数的图像。3.教学难点运用反比例函数解决实际问题。4.教学准备教材：人教版九年级数学下册；教具：黑板、粉笔、教学PPT、绘图工具。5.教学过程5.1引入新知识引导学生回顾正比例函数的定义及特点，并与反比例函数进行对比；提出反比例函数的概念，并通过实际例子引发学生对反比例函数的认识。5.2讲解反比例函数的定义及特点通过教学PPT展示反比例函数的定义，并详细解释其中的概念；引导学生进行讨论，总结反比例函数的特点；讲解反比例函数的图像特点，并与正比例函数的图像进行对比。5.3绘制反比例函数的图像利用教学PPT，通过给定的几个反比例函数的函数式，教导学生如何绘制反比例函数的图像；指导学生运用所学到的知识，自行绘制反比例函数的图像，并互相交流讨论。5.4运用反比例函数解决实际问题引导学生通过实际问题理解反比例函数在实际生活中的应用；提供一些反比例函数的实际问题，并指导学生运用所学到的知识解答问题；鼓励学生积极思考，自主解决实际问题。6.课堂练习分发练习题，让学生自行解答，并在黑板上进行讲解。批改学生的练习，并对错误的地方进行纠正。7.课堂总结进行课堂小结，回顾本节课所学的内容；强调反比例函数的重要性，并与学生讨论反比例函数与实际生活的联系；鼓励学生提问，澄清疑惑。8.课后作业布置课后作业，要求学生在作业本上完成指定练习题；提醒学生及时复习已学的知识，准备下一节课的内容。以上是201

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