第二章+心理的实质

第二章心理的实质唯心主义心理观唯物主义心理观辩证唯物主义的心理观脑是心理的器官，心理是脑的机能；心理是脑对客观现实的反映。

一、心理是脑的机能

心理的生物基础

（一）神经元

1、神经元的结构与功能

10/24/20232神经元2．神经元的类型2．神经元的类型3、神经元的传导－神经冲动神经冲动在同一神经元内是以电传导的方式进行的。神经信号的电传导神经信号的化学传导3、神经元的传导－神经冲动神经冲动在突触间的传递，是借助于化学物质——神经递质来完成的。神经冲动的传导：神经冲动：神经系统由静息状态转变为活动状态．细胞内的电传导：静息电位通透性变化动作电位局部电流细胞间的化学传导：在突触间通过神经介质传递：兴奋型，抑制型．实际的神经网络（二）神经系统的结构神经系统周围神经系统中枢神经系统脊神经31对:肌肉,脏器脑神经12对:头部器官植物性神经脊髓脑交感神经:机体兴奋副交感神经:机体抑制（三）、脑的结构和功能脑脑干间脑小脑大脑延脑桥脑中脑呼吸，心率，消化，体温睡眠网状结构感觉的非特异性通路脑的动力系统，保持兴奋丘脑：感觉的特异传入通路，进行初级加工下丘脑：调节交感神经与副交感神经，与情绪有关精确动作的学习，记忆和协调信息加工系统和行为调节系统脑干网状结构１生命中枢的作用MedullaOblongata(延髓)锥体交叉、桥脑（心跳、循环、呼吸）２控制大脑的兴奋水平，维持注意．网状激活系统（非特异性传导）

下丘边缘系统下丘，脑垂体，肾上腺组成情绪激活系统高级进化产物（哺乳动物及以上动物才有）Septalarea隔区曾认为是快乐中枢Amygdala杏仁核参与情绪过程（学习和识记情绪事件）Hippocampus海马记忆（不能记忆新的信息）大脑皮质１８００cm2，有大量的沟回．额叶，颞叶，顶叶，枕叶，边叶，胼胝体额叶，思维，动机，计划，性格．颞叶，听觉功能，长时记忆顶叶，运动指挥与协调枕叶，视觉功能行为调节系统大脑功能的模块化Brocaarea Wernickearea视觉区听觉区嗅觉区Somatosensorycortex躯体感觉区Motorcortex运动（言语）区大脑半球功能单侧化Split-BrainStudies

割裂脑的研究(Sperry左半球：语言功能．听，说，读，写，数学运算，逻辑推理．右半球：空间关系，欣赏艺术，情绪，（四）神经----体液调节感受器-传入纤维-中枢-传出神经-内分泌-血液-效应器感受器-传入纤维-中枢-脑垂体-内分泌-血液-效应器TheEndocrineSystem

内分泌系统内分泌区别于外分泌，是无管腺体，分泌物为激素，直接进入血液或淋巴系统人体主要内分泌腺Pituitary垂体腺Thyroid甲状腺Adrenals肾上腺Gonad(testicleorovary)性腺10/24/202330（五）中枢神经系统的活动方式——条件反射学说1、反射和反射弧（1）什么是反射？最先是笛卡儿提出概念：有机体对外界刺激作出的应答性的活动。（2）什么是反射弧？概念：实现反射的全部神经结构。传导过程传入：特殊传入通路：直接到达相应处理中枢非特殊传入通路：脑干－分支－大脑皮层的广泛区域传出：特殊传出通路：（锥体系）大脑相应中枢－脑干－脊髓（前角）－效应器（骨骼肌）精确复杂运动非特殊传出通路：（锥体外系）大脑皮层广泛区域－基底神经节－脑干网络结构－小脑－脊髓反射弧向反射圈或反射环模式转化图刺激感受器传入N

反馈联系效应效应器传出N中枢神经系统2、无条件反射1、什么是无条件反射？机体通过遗传与生俱来的反射2、什么是无条件刺激？引起无条件反射的刺激3、举例3、条件反射什么是条件反射？经过后天的训练和学习建立起来的反射活动。什么是条件刺激？引起条件反射的刺激。1）巴浦洛夫的经典性条件反射（1）实验过程（2）什么是无条件刺激和条件刺激（3）什么是强化？无关刺激和无条件刺激在时间上的结合（4）什么是消退实验场景恐惧性条件反射的形成2）、斯金纳的工具性条件反射

——操作性条件反射（1）斯金纳生平简介斯金纳（1904—1990）美国新行为主义的主要代表，是操作条件作用学习的创始人和行为矫正术的开创者。出生于宾夕法尼亚州，1922年进纽约哈密尔顿学院学习，成为著名的心理学家波林的学生，1931年获博士学位，此后5年留校任教，1939年在明尼苏达大学人副教授，第二次世界大战期间，曾在美国科学研究所和发展总署服役，采用操作条件作用的方法训练鸽子，用以控制飞弹和雷达，1945年任印第安大学心理系主任，1948年转任哈佛大学教授，直到1970年退休。1958年获得美国心理学会杰出科学贡献奖，1938年美