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文档简介

校本课题申报立项审批书课题名称:加强学校食品安全管理研究申报者:单位名称:联系电话:电子信箱:填表日期:2017年10月10日申报单位课题编号课题名称加强学校食品安全管理研究课题组组长姓名性别年龄职称任教学科课题组成员课题提出缘由及其意义课题研究的主要内容课题研究目标及其预期成果●研究的目的学校规范和加强食堂食品卫生安全管理，是关系师生身体健康、学习良好的重要表现。经过一系列积极有效的工作，学校食品卫生工作状况得到了明显改善。目前我校教育教学秩序良好，安全工作的规范化、精细化，增强了师生的安全意识，推动学校的优质和谐发展，学校呈现出环境优美，管理井然、人际和谐向上、教学质量持续提高、各项工作全面发展的可喜局面。提高师生员工的食品安全意识，鄙弃“不干不净，吃了不得病”的传统习俗，培养卫生、科学、健康、安全的膳食习惯和自我保护意识。营造学校饮食卫生的良好氛围，优化学校育人环境。研究阶段及完成时限●研究的步骤1、准备阶段（2017.10.10.—2017.10.13）（1）结合学校特色，明确研究方向。论证、制定研究方案。（2）组建研究网络，确定研究教师。（3）组织实验教师学习课题方案和相关理论。2、实施阶段(2017.10.16—2017.12.30)（1）进行实验。（2）课题负责人及领导成员组织检查和督促，解决实验中出现的问题。（3）进行阶段小结和调整，写出阶段性报告和有关论文，召开中期汇报会，进行经验交流。3、研究总结阶段。(2017.12—2018.1)总结研究工作，撰写研究报告。（2）做好课题结题工作。（3）召开成果推广会，推广研究成果。课题研究方法措施●研究的方法措施成立课题组，着力进行理论研究、整体策划和示范引领。另一方面组织学科组教师在教学实践中学习、思考、行动、创新。1.学习研究。由课题组收集文献资料和他人经验，选择整理后组织教师认真学习，深入思考，理解精神，达成共识。2．制定方案。在学习思考的基础上，由课题组根据研究方向和研究内容，研究制定具体的实施方案或行动计划，对教学目标和内容的设计、智慧课堂的设计与组织、课外校外学习活动的设计与组织等，形成整体的理论架构，提出具体的操作要求。在这基础上，以学科为单位，根据总实施方案的意见和本学科特点，研究制定本学科的行动计划。3．分步实施。由学科组长负责，分阶段在教学中实施和研究。各学科每学期从教学过程中选择1-2个专题，作为研究重点，组织教师依据制定的实施方案，在日常教学中开展研究和实践。在实践中创新方法，总结经验，提炼思想。4．开展活动。在这过程中，将组织开展多个各层面、多种形式的学习研究活动，通过活动营造研究氛围，学习先进理论，展示评价成果、交流推介经验。教研组审核意见(签章)年月日教科研处审核意见(签

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