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文档简介
名词的活用一、名词的使动用法。意思是“使……怎么样”。1、汗牛充栋:形容书籍很多,搬运时可以使牛出汗,收藏时可塞满屋子,“汗”本为名词,在这里译为驮运的书使宾语“牛”发出动作行为“出汗”,而不是牛自己使自己出汗,因而这里只能是“汗”活用为使动动词,译为“使……出汗”。2、生死肉骨:“死”是名词,但它后面又有一个名词“死”,意为“(恩情)使死者复生”;“肉”是名词,但它后面又有一个名词“骨”,意思是主语“恩情”使宾语“骨”发出动作“长肉”,而不是骨头自己长肉,所以“肉”活用为使动动词,译为“使……长肉”。3、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇4.既东封郑。(疆界——使……成为边境)(《烛之武退秦师》)5.先破秦入咸阳者王之。(王——使……称王)(《鸿门宴》)二、名词活用为意动动词。意思为“以……为”,“以为……”。1、幕天席地:指以天为幕,以地为席,形容胸襟旷达。“幕”、“席”是名词,后带宾语“天”、“地”,用如动词,表示意动,“幕天”把天当作幕,“席地”把地当作席。。2、草菅人命:官吏滥用刑罚,杀害人命。“草菅”是一种野草,比喻轻贱之物。在这里人主观的把宾语“人命”看成“草菅”这个名词所表示的物,因而“草菅”是意动用法,即“把……看成野草一样”。3、渔人甚异之。4、侣鱼虾而友麋鹿。5.越国以鄙远。(边邑——以……为边邑)(《烛之武退秦师》)
6.吾从而师之。(老师——以……为老师)(《师说》)
7.耻学于师。(羞耻——以……为羞耻)(《师说》)
8.孔子师郯子、苌弘……(老师——以……为老师)(《师说》)
9.巫医乐师百工之人,不耻相师。(羞耻——以……为羞耻)(《师说》)
10.后人哀之而不鉴之(镜子——以……为镜子)(《阿房宫赋》)三、名词活用为动词1、樊增数目项王。2、左右欲刃相如,3、驴不胜怒,蹄之。4、项王乃复引兵而东。5、食吾之所耕而衣吾之所蚕6、假舟楫者,非能水也,而绝江河7、小信未孚,神弗福也。8、秦军氾南,晋军函陵。9、杖汉节牧羊。10、寻向所志。11、二月草已芽。12、凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?13、一狼洞其中。14、五人之死,去今之墓而葬焉。1.与郑人盟。(盟约——订立盟约)(《烛之武退秦师》)
2.赵王之子侯者。(五爵之第二等——封为侯)(《触龙说赵太后》)
3.无乃尔是过与?(过错——责备)(《季氏将伐颛臾》)
4.君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。(托辞——找借口)(《季氏将伐颛臾》)
5.填然鼓之。(鼓——击鼓)(《寡人之于国也》)
6.五亩之宅,树之以桑。(树木——种植)(《寡人之于国也》)
7.五十者可以衣帛。(衣服——穿上)(《寡人之于国也》)8.然而不王者,未之有也。(王——称王)(《寡人之于国也》)
9.
王无罪岁,斯天下之民至焉。(罪恶——归罪;归咎)(《寡人之于国也》)
10.假舟楫者,非能水也。(河水——游泳)(《劝学》)
11.而后乃今年内将图南。(南面——南飞)(《逍遥游》)
12.奚以之九万里而南为?(南面——南行)(《逍遥游》)
13.绝云气,负青天,然后图南。(南面——南行)(《逍遥游》)
14.过秦论(过失——指出过失)(《过秦论》)
15.子孙帝王万世之业也(帝王——称帝称王)(《过秦论》)
16.会盟而谋弱秦。(盟约——订立盟约)(《过秦论》)
17.序八州而朝同列。(序列——排列)(《过秦论》)
18.籍吏民,封府库。(册——造册登记)(《鸿门宴》)
19.道芷阳间行。(路——取道)(《鸿门宴》)
20.沛公欲王关中。(王——称王)(《鸿门宴》)
21.沛公今事有急,亡去不义。(道义——合乎道义)(《鸿门宴》)
22.沛公奉卮酒为寿。(寿辰——祝寿)(《鸿门宴》)
23.沛公军霸上。(军队——驻扎)(《鸿门宴》)
24.秦地可尽王也。(王——称王)(《鸿门宴》)
25.范增数目项王。(眼晴——使眼色)(《鸿门宴》)
26.若入前为寿,寿毕,请以剑舞。(寿辰——祝寿)(《鸿门宴》)
27.闻大王有意督过之。(过失——责备)(《鸿门宴》)
28.策扶老以流憩。(拐杖——拄着;扶着)(《归去来兮辞》)
29.或命巾车,或棹孤舟。(船桨——划)(《归去来兮辞》)
30.兰亭已矣,梓泽邱墟。(邱墟——变为荒丘和废墟)(《滕王阁序》)
31.目吴会于云间。(眼晴——遥看)(《滕王阁序》)
32.于其身也,则耻师焉。(老师——从师学习)(《师说》)
33.吾师道也……(老师——学习)(《师说》)
34.巫医乐师百工之人,不耻相师。(老师——学习)(《师说》)35.君子不齿。(牙齿——提起)(《师说》)
36.其下圣人也远矣。(下面——低于)(《师说》)
37.辞楼下殿,辇来于秦。(车——乘车)(《阿房宫赋》)
38.长桥卧波,未云何龙?(龙——出现龙)(《阿房宫赋》)
39.复道行空,不霁何虹?(彩虹——出现彩虹)(《阿房宫赋》)
40.朝歌夜弦,为秦宫人。(丝弦——奏乐)(《阿房宫赋》)
41.族秦者秦也,非天下也。(合族之人——灭族)(《阿房宫赋》)
42.以事秦之心礼天下之奇才。(礼节——以礼相待)(《六国论》)
43.唐浮图慧褒始舍于其址。(屋舍——筑舍定居)(《游褒禅山记》)
44.以其乃华山之阳名之也。(名称——命名)(《游褒禅山记》)
45.函梁君臣之首。(匣子——用匣子装)(《伶官传序》)
46.本其成败之迹。(根源——推究……根源)(《伶官传序》)
47.而此独以钟名。(名称——命名)(《石钟山记》)
48.垣墙周庭。(墙——砌墙)(《项脊轩志》)
49.乳二世。(乳汁——用乳汁喂养)(《项脊轩志》)
50.立石于其墓之门,以旌其所为。(旗帜——表彰)(《五人墓碑记》)
51.去今之墓而葬焉。(坟墓——修墓)(《五人墓碑记》)
52.其疾病而死。(疾病——患病)(《五人墓碑记》)
53.缇骑按剑而前。(前面——走上前)(《五人墓碑记》)
54.是时以大中丞抚吴者为魏之私人。(巡抚——担任巡抚)(《五人墓碑记》)
55.买五人之脰而函之。(匣子——用匣子装)(《五人墓碑记》)
56.明烛天南。(蜡烛——照亮)(《登泰山记》)
57.江浙之梅皆病。(病态——成为病态)(《病梅馆记》)
58.未可明昭大号以绳天下之梅。(绳子——约束)(《病梅馆记》)四、名词活用作状语1、夜篝火,狐鸣呼曰2、君为我呼入,吾得兄事之。3、箕畚运于渤海之尾。4、少时,一狼径去,其一犬坐于前。5、西望夏口,东望武昌6、上食埃土,下饮黄泉
A.表示动作行为的趋向
1.上食埃土,下饮黄泉。(上面——向上)(下面——向下)(《劝学》)
2.南取汉中。(南——向南)(《过秦论》)3.西举巴蜀。(西——向西)(《过秦论》)
4.东割膏腴之地。(东——向东)(《六国论》)
5.北收要害之郡。(北——向北)(《过秦论》)
6.仓皇东出。(东面——向东)(《伶官传序》)
7.汶水西流。(西面——向西)(《登泰山记》)
8.济水东流。(东面——向东)(《登泰山记》)
9.东犬西吠。(西面——朝西)(《项脊轩志》)
10.骊山北构而西折(北面——从北面)(西面——向西面)(《阿房宫赋》)
B.用名词所代表的人或事物作比喻,表示动作、行为特征、状态。
1.席卷天下。(席子——像席子)(《过秦论》)
2.包举宇内。(包裹——像包裹)(《过秦论》)
3.囊括四海。(口袋——像口袋)(《过秦论》)
4.天下云集响应,赢粮而景从。(云——像云)(回声——像回声)(影子——像影子)(《过秦论》)
5.常以身翼蔽沛公。(翅膀——像翅膀一样)(《鸿门宴》)
6.他日趋庭,叨陪鲤对。(孔鲤——像孔鲤一样)(《滕王阁序》)
7.人皆得以隶使之。(奴隶——像对奴隶一样)(《五人墓碑记》)
8.廊腰缦回。(腰——像腰一样)(《阿房宫赋》)
9.蜂房水涡。(蜂窝——像蜂窝)(水涡——像水涡)(《阿房宫赋》)
C.表示动用行为的方式
1.余自临安舟行适临汝。(船——乘船)(《石钟山记》)2.事不目见耳闻而臆断其有无。(眼睛——亲眼)(耳朵——亲耳)(《石钟山记》)
3.吾得兄事之。(兄长——以对待兄长之礼)(《鸿门宴》)
4.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。(脸——当面)(《邹忌讽齐王纳谏》)
5.道芷阳间行(小路——抄小路)(《鸿门宴》)
6.群聚而笑之。(人群——成群地)(《师说》)
D.表示动作、行为的处所
1.内立法度。(国内——在国内)(《过秦论》)
2.士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。(夜间——在夜间)(《石钟山记》)
3.有大石侧立千尺。(旁边——在旁边)(《石钟山记》)
4.使不上漏。(上面——从上面)(《项脊轩志》)
5.前辟四室。(前面——从前面)(《项脊轩志》)
6.其下平旷,有泉侧出。(旁边——从旁边)(《游褒禅山记》)
E.表示动作、行为所凭借的工具
1.陈涉瓮牖绳枢之子。(瓮——以瓮)(绳子——以绳子)(《过秦论》)
F.表示事物的发展变化
1.日削月割。(天——一天天地)(月——一月月地)(《六国论》)
2.君子博学而日参省乎己。(天——每天)(《劝学》)
3.独夫之心日益骄固。(天——一天天地)(《阿房宫赋》)
注:名词活用作动语与作状语的区别名词活用作动词,其后面没有其他谓语动词。例:左右欲刃相如。名词活用作状语,其后面还有其他谓语动词。例:又郊败之。比较下列两组加点词语的活用:1、合流屈曲而南/斜削东下,与东山夹溪南流2、顺流而东也/顺流而东进也3、笼(之)/笼养之练习:指出下列加点名词的活用方式1、上食埃土,下饮黄泉2、吾从而师之3、师道之不传也久矣4、不耻相师5、乌鹊南飞6、顺流而东也7、
狼不敢前。8、
人有百口,口有百舌,不能名其一处也。9、
左右欲刃相如,相如张目叱之。左右皆靡。10、
沛公欲王关中。11、
三岁贯女,莫我肯德。12、
骐骥一跃,不能十步。13、
云青青兮欲雨。14、
德何如,则可以王矣?15、
一狼洞其中。16、
驴不胜怒,蹄之。17、
布囊其口。18、
先主器之。19、
名之者谁?20、失期,法皆斩21、叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾22、朝而往,暮而归23、君子博学而日参省乎己24、先生之恩,生死而肉骨也。25、元济于城上请罪,进城梯而下之。26、汗牛塞屋,富贵家之书。27、邑人奇之,稍稍宾客其父。28、父利其然也。29、文王以百里之壤而臣诸侯。练习:指出下列成语中的词类活用现象:1、有口皆碑2、草木皆兵3、无所事事4、南征北战5、蚕食鲸吞6、不胫而走7、风餐露宿8、星罗棋布9、日理万机10、不可理喻11、未雨绸缪12、先礼后兵13、春华秋实14、风雨同舟15、耳闻目睹16、乌合之众17、蜂拥而至18、衣冠禽兽19、道听途说答案:1名作动,成为记功碑。2、名作动,成为敌兵。3、名作动,做。4名作状,向南、向北。5名作状,像蚕像鲸。6、名作动,长腿。7、名作状,在风里在露水中。8、名作状。9、名作状,每天。10、名作状,用道理。11、名作动,下雨。12、名作动,以礼相待,动用武力。13名作动,开花,结果。14、名作状,在风雨中;名作动,乘船。15、名作状,用眼睛用耳朵。16、名作状,像乌鸦一样。17、名作状,像蜜蜂一样。18、名作动,穿衣戴帽。19、名作状,在路上在途中。“名词的活用”练习一姓名A:名词的使动用法B名词的意动用法C名词活用作动词D名词活用作状语在括号里指出加点名词的活用类型,并在横线上写出其意义。1、有口皆碑()2、草木皆兵()3、无所事事()4、南征北战()5、春风又绿江南岸()6、名余曰正则兮()7、云青青兮欲雨()8、吾得兄事之()9、日参省乎己()10、西望夏口,东望武昌()“名词的活用”练习二姓名A:名词的使动用法B名词的意动用法C名词活用作动词D名词活用作状语在括号里指出加点名词的活用类型,并在横线上写出其意义。1、蚕食鲸吞()2、不胫而走()3、风餐露宿()4、星罗棋布()5、今媪尊长安君之位()6、鱼肉百姓()7、夜篝火,狐鸣呼曰()8、吾得兄事之()9、其下圣人也远矣。()10、辞楼下殿,辇来于秦()“名词的活用”练习三姓名A:名词的使动用法B名词的意动用法C名词活用作动词D名词活用作状语在括号里指出加点名词的活用类型,并在横线上写出其意义。1、日理万机()2、不可理喻()3、未雨绸缪()4、先礼后兵()5、左右欲刃相如()6、其一犬坐于前()7、不如吾闻而药之也()8、独夫之心日益骄固()9、顺流而东也()10、顺流而东进也()“名词的活用”练习四姓名A:名词的使动用法B名词的意动用法C名词活用作动词D名词活用作状语在括号里指出加点名词的活用类型,并在横线上写出其意义。1、春华秋实()
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