2015秋期中考试质量分析报告

PAGEPAGEPAGE12015秋西照川镇初级中学期中考试质量分析报告宋明各位老师、同学们大家好！期中考试已经结束，各科成绩已经揭晓。通过这次考试成绩可以看出，这半学期以来老师和同学们都付出了巨大努力，同学们也取得了一定的成绩，但是从中也可以看出有很多问题与不足。因此为了今后学校教学质量稳步提高、老师们的工作能有的放矢、同学们的学习能再创佳绩，我受学校委托对本次期中考试进行质量分析总结，如有不妥之处，望大家批评指正。现将我校本学期期中考试分析如下：组织情况：本次考试由教导处统一安排，学生实行单人单桌考试。为保证考试成绩的真实有效，学校强调了考试纪律及监考教师的职责，尤其是考试期间为了杜绝学生使用手机作弊。通过本次考试可以看出，我校考风有了很大的转变，但离考风正还有一定差距。比如；仍然有学生考试中使用手机作弊；第二天考风远不如第一天考风，尤其是考生夹带与考试相关书籍进入考场，而且这种现象随着考试场次靠后越明显；还有就是在八、九年级考物理时，七年级学生在教室自己复习纪律不太好。这些不好的现象请大家以后要努力改善，力求达到考风正、考风浓。二、试题来源：七、八、九三个年级的考试试卷是由学校提供。本次试题采用陕西师大的学林题，考后老师普遍认为试题难度适中，不存在偏题和怪题，试题类型新颖、灵活多样。三、阅卷情况：阅卷采取的是自己阅自己所带学科试卷，力求保证了批卷过程真实、严谨、认真、客观、公正。四、考试成绩统计分析：试题分值说明：语、数、英三科单科满分为120分，其余科目全卷均为100分。120分科目96分为优秀，72分为及格。100分科目80分为优秀，60分为及格。参考人数说明：七年级72人，八年级49人，九年级参考59人，成绩详细数据分析如下：班级项目科目语文数学英语物理化学思品历史地理生物七1平均分75.249.774.073.362.263.057.0优秀率3%8%22%28%16%11%14%及格率67%19%56%92%67%72%47%七2平均分72.852.173.069.162.761.156.3优秀率3%6%17%11%19%17%14%及格率67%22%56%83%56%61%47%八1平均分73.569.272.764.777.658.553.856.1优秀率2%14%20%31%51%14%4%16%及格率65%51%57%49%94%47%41%45%九1平均分84.436.355.254.248.667.661.9优秀率31%0%7%20%20%27%20%及格率80%10%27%41%42%66%56%从统计结果可以看出，各年级学生成绩呈现以下特点：数据反映出来的问题（以单科成绩相比，分析表已经下发到各班主任），主要体现以下两方面：各年级学科成绩之间的不平衡。初一年级数学、生物两科人均分未及格外，其余科目均达到及格，但语、数两科优分人数偏少；个体差异较大，数学（高低悬差92分，最高104分）、英语（高低悬差88分、最高112分）、语文（高低悬差77分、最高98分）。初二年级各科人均分除史地生外都能及格，语文学科高低悬差有67分、数学有93分、英语71分。其中语文、地理两科的优分人数偏少，应在培优上多花工夫。初三年级数学（高低悬差76分）、英语（高低悬差86分）、物理（高低悬差82分）、化学（高低悬差83分），语文较均衡。各班整体成绩呈现两极化。七年级七门总分760分期中600分以上6人，300分以下7人，八年级八门总分860分其中660分8人，400分以下12人，九年级七门总分760分，其中600分以上6人，300分以下17人。五、教与学存在问题1、学生方面（1）全校的优秀率整体偏低，成绩优异学生较少：各班学困生还有相当一部分，队伍大，严重影响教学质量。因此，今后我们的“培优扶困”工作还需更加努力。（2）学生的数学、英语两科成绩还需提高。（3）学生的基础差，自觉学习习惯和良好学习态度还需要进一步的提高。尤其是周末或自习时间学生不能自觉有效的学习。2、教师方面（1）教学积极性不高，缺乏主动性和创造性。（2）“培优扶困”工作还需加强。（3）教育教学管理比较松散，课堂效能不高。3、学校层面：（1）高效的课堂教学模式还没有运用到我们的课堂。（2）教学研讨、教学相长的氛围没有真正开展起来。（3）学校与家长沟通和协作促进学生成长方面还需继续加强。六、今后教学中的改进意见1、各班狠抓学生良好学习习惯的养成，狠抓班风、学风、考风管理，使其形成良性竞争。2、创新教学管理,建立长效激励机制，努力提高教师工作积极性。3、完善“培优扶困”制度，使这种制度落实到教师、学生的具体行动上。4、争取每学期开一次家长会，使家长能从思想上重视孩子的学习，能从具体实际行动上支持学校教育，重视教师的工作。因此，我建议，会后各班以本次期中考试为契机，要求每位学生家长与班主任好好沟通一下，家长能来的最好面谈，不能来的可以电话沟通。