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文档简介

织金县第六中学2013-2014学年度第一学期兴趣小组活动计划年级组:文综组地理科组长:罗忠政二〇一三年八月2013-2014年地理组兴趣小组活动计划地理兴趣小组组建与学习,主要是为了激发学生学习地理的兴趣,增添学生学习地理的乐趣,使许多同学能在课后有机会再进行地理学习。而且在这些爱好地理者的指引下其它学生在学习中对地理也产生了兴趣。通过本学期的组织教学,我们要认识到开展地理兴趣小组的必要性,下面就这一学期的地理兴趣小组活动作以下计划:一、指导思想:以学生为主体,一切从利于学生的全面发展为出发点,培养学生的创新意识和实践能力,养成理论联系实际、学以致用的习惯,加深对知识的理解,拓宽知识面,促进地理学科和其它学科知识间的相互渗透与联系,提高学生的综合能力。二、活动目标:1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。三、地理兴趣小组的主要活动措施:1、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。2、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。3、学写小论文:开设上网查阅、沙尘监测、实验室及野外考察活动等实践学习活动,学习撰写小论文,利用学校的网站发表小论文,培养学生勤于观察地理事物、乐于收集地理资料的良好习惯,扩大知识面。4、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主四、活动具体计划:活动一:研究我国气候类型、分布,差异、及成因,及气候的变化。。周次内容备注1确定主题2-3查阅我国气候的类型、分布、差异、及成因。4-5了解我国气候的变化。6-7写有关我国气候的小论文活动二:介绍世界主要国家地理概况周次内容备注1确定要介绍的国家2-3调查该国的自然环境4-5调查该国的人文环境6-7创编地理板报、地理手抄报五、检查与反馈:通过开展地理兴趣小组活动,吸引更多的学生喜欢地理,乐于学习地理,提高了学生的学习兴趣和热情,也促进课堂教学质量的提高,提高了学生和老师的素质和能力。更重要的是,可以引导学生进行创造性的学习,学会在自然的情景下运用地理知识,提高自身的修养。我们力求可以使较多的学生克服地理难学的心理障碍。通过活动,使

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