人教版历史九年级下册专项训练卷三科技革命及经济全球化含答案

培优卷2020年人教版历史九年级下册专项训练卷（三）科技革命及经济全球化一、选择题1．（2017山东青岛中考，35，★☆☆）希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用碳丝灯泡，给人类带来便捷的“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是()A．英国人B．美国人C．法国人D．德国人2．（2018河南南阳期中，13，★☆☆）下表为两次工业革命重要成果表。据下表分析，第二次工业革命与第一次工业革命相比，其特点是()①美国和德国成果突出②新的技术和发明超出一国的范围③涉及的领域更加广泛④大机器生产成为工业生产主要方式A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．《全球通史》中有这样的记述：“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是()A．工业革命时期真正的科学家尚未产生B．工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的C．第二次工业革命诞生了许多科学家D．第二次工业革命是科学与技术的结合4．“第二次工业革命极大地促进了世界经济互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”，为论证观点，选择的论据不可能是()A．第二次工业革命加强了国际交流，世界市场基本形成B．革新的交通运输工具密切了世界各地的经济联系C．第二次工业革命后的殖民主义加速了世界经济一体化进程D．电讯工具的创新加速了各地商业信息的交流5．“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……一个潜在的危险正在显露出来。”结合下列图片所示，符合作者所表达的含义的有()①蒸汽机为工业、交通运输提供新动力②蒸汽机导致大气污染③交通工具的革新便利了人们的生产和生活④汽车导致大气污染A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④6．“在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。”上述材料不能说明()A.“革命性进展”发生在第二次工业革命期间B.电、汽车和飞机改变了世界C.美国成为资本主义国家D.人类社会由此进入“电气时代”7.下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势，其呈现出的最主要特征是()A．行业竞争非常激烈B．城市工业化快速提高C．企业规模数量扩展D．生产和资本走向集中8.2018年12月27日，中国北斗卫星导航系统新闻发言人冉承其宣布“北斗三号……于今日开始提供全球服务”。这标志着北斗系统服务范围由区域扩展为全球，北斗系统正式迈入全球时代。请问北斗系统的发展与第几次科技革命有关()A．第一次科技革命B．第二次科技革命C．第三次科技革命D．第四次科技革命9．（2019山东聊城中考，25，★☆☆）2018年10月，世界贸易组织总干事罗伯托·阿泽维多表示，如果中美爆发全面贸易战，可能导致全球贸易额下降17.5%，使全球经济损失1.9%。他提出这一观点主要是基于当今世界的哪一特征()A．政治格局多极化B．区域经济集团化C．世界变化多元化D．世界经济全球化10.正确的历史推论是基于对史实的准确解读。下表中关于二战后全球化进程的推论与史实不符的是()11.（2019北京中考，30，★★☆）2019年4月，习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话时指出：“商品、资金、技术、人员流通，可以为经济增长提供强劲动力和广阔空间。”这句话说明()A．经济全球化能够有力推动世界经济发展B．近年来有些国家推行贸易保护主义政策C．发展中国家成为世界多极化的主要动力D．地区发展不平衡是世界面临的主要问题12.（2018湖北潜江中考，18，★☆☆）下表反映了中国外交()A．顺应经济全球化的潮流B．确立和平与发展的时代主题C．促进亚太地区经济发展D．加强我国与主要大国的联合13.（2019四川自贡富世模拟，19，★☆☆）“在经济全球化发展趋势的大海中，发达国家和发展中国家都在一条船上。”对这句话理解不正确的是()A．解决世界面临的共同问题需要各国通力合作B．经济全球化必然会导致世界经济走向衰退C．经济全球化对世界各国、各地区有巨大影响D．当今世界经济联系密切，各国经贸往来频繁14.（2019山东滨州沾化一模，25，★★☆）仔细观察下面的图片．你能够从中得到哪些信息()①经济全球化造成了严重的环境污染和饥荒②经济全球化加剧了不公平的国际竞争，从而形成“强国主导，受益不均”的局面③在日趋激烈的国际竞争中，发展中国家将面临更多的压力，不得不为此付出很大的代价④在全球化时代，国际分工中的利益分配很不均衡，发展中国家具有绝对的竞争优势A．①③B．③④C．②④D．②③15．《中国对外开放的新里程碑》中写道：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年后中国加入世界贸易组织标志中国全面融入世界经济主流。”下列不属于“世界贸易组织”宗旨的是()A．维持国际和平及安全B．促进全球贸易和经济发展C．保证就业、收入与需求的增长D．提高人类的生活水平二、非选择题16.世界科技的发展，给人类社会带来了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。材料二近年来城市的汽车越来越多，汽车排放的尾气是雾霾天气的一个因素。材料三1854年，英国又爆发了第三次霍乱，伦敦在10天中就有500人死亡；1866年，霍乱第四次爆发。如果说霍乱爆发的原因是水污染，那么，各种烟气、热气和毒气也直接带来了多种呼吸道疾病的流行。在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。(1)材料一图1所示，英国煤产量从1790年后的变化与当时哪项技术创新有直接关系？请写出促使材料一中的图2石油产量变化的发明创造。(2)请你根据材料二并结合所学知识说明“科技是一把双刃剑”。(3)科学技术的发展，给人类带来双重影响，从中我们得到什么启示？17.（2018湖南邵阳中考改编，23，★☆☆）阅读材料，回答问题。材料一前三次工业革命使得人类发展进入了空前繁荣的时代。2015年，世界经济论坛主席克劳斯·施瓦布在其《第四次工业革命》的文章中指出，人类正在迎来第四次工业革命，这场革命在第三次工业革命的基础之上展开，向着更智能、更绿色、更健康的方向发展。——摘编自新浪网材料二从2020年起，中国有可能领跑第四次工业革命，利用上述信息基础设施建设成果进军人工智能领域，用十几年的时间就能把美国、欧洲、日本甩在身后。英国称霸世界300年靠的是18世纪60年代开始的第一次工业革命（蒸汽机革命），美国称霸世界近百年靠的是19世纪20世纪两次工业革命（电气革命和信息革命），中国如能引领第四次工业革命（人工智能革命），不仅加速中华民族的伟大复兴，更能引领中国称雄世界更长的时间。厉害了我的国。——摘编自2017年11月张召忠（著名军事专家）的新浪微博(1)根据材料一指出“第四次工业革命”的特色。(2)学习完第三次科技革命后，初三（九）班计划以“三次工业革命”为主题出一期历史黑板报。以下是小明同学设计的黑板报样式，在标有序号的空白处各举一例相应的史实，以帮助小明同学完成这期黑板报。(3)下列划线部分有两处知识错误，请指出并加以更正。第三次科技革命主要在原子能、航海技术、电子技术、生物工程等领域展开，与前两次工业革命相比，最突出的是技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化。第三次科技革命缩小了国家之间的经济差距；调整了国际经济格局；大批新型产业兴起，人类的衣、食、住、行、用等日常生活得到改善。(4)材料二中的张召忠预测中国有可能引领第四次科技革命。你觉得他的预测会准确吗？为什么？18.（2018山东泰安中考，19，★☆☆）党的十九大报告指出：世界正处于大发展大变革大调整时期，和平发展仍然是时代主题。人类生活在同一个地球村，各国日益相互依存、命运与共，越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体。阅读材料，完成下列问题。材料一从15世纪到17世纪，欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新兴的资本主义。伴随着新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加，殖民主义与自由贸易主义也开始出现。欧洲这个时期的快速发展奠定了其超过亚洲繁荣的基础。对除欧洲以外的国家和民族而言，地理大发现带来的影响则是复杂而矛盾的，除了物资交流外，带给原生居民的常是死亡和占领，可以说是一部大侵略史。材料二18世纪60年代，工业革命从英国先后扩展到法、德、美等许多国家。工业革命导致了社会生产力的提高，促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多殖民地国家和地区卷入资本主义世界体系，使之成为经济附庸，世界市场体系初步形成。19世纪70年代后，工业革命进入新的时期，造成社会生产力进一步提高，资本主义各国争先恐后地争夺殖民地，划分势力范围，以便为本国经济发展获得更多的市场，20世纪初世界差不多被瓜分完毕，世界市场最终形成。(1)材料一、二反映的世界经济发展趋势是什么？根据材料和所学知识归纳推动这一趋势发展的因素有哪些。材料三西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R.R.帕尔默著《现代世界史》(2)材料三中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料三说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因是什么？材料四“一带一路”（英文：TheBeltandRoad，缩写B&R）是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多的责任义务，为人类和平发展做出更大贡献。推进“一带一路”建设将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。(3)依据材料四说出我国推进“一带一路”建设的目的是什么。概括指出我国应如何推进“一带一路”建设。材料五这是推动人类社会共同发展、持久繁荣的宏伟愿景……2017年3月，构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同，天下一家”的中国理念赢得世界认同，中国智慧日益成为全人类共同的财富。中国特色大国外交为中国谋，也为世界谋，奏响合作共赢的时代强音，汇聚起和平发展的磅礴力量！(4)依据材料五指出中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新理念。19.（2019贵州安顺中考，12，★★☆）20世纪八九十年代以来，国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强，某学校学生邀请你一起对“经济全球化”这一课题进行探究。阅读以下材料，请回答：【全球化溯源】公元1500年前后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史。……人类社会终于迎来了近代的曙光。”(1)公元1500年前后让世界开始连为一个整体的重大事件是什么？(2)早期殖民扩张客观上促进了世界经济的联系，最早进行殖民的国家是哪两个国家？【科技全球化】我们生活在一个科学技术发展日新月异的时代，……科技革命改变了人类和世界，现代化带动了整体世界的形成和发展。第一次工业革命是工业化的起点，……在第三次科技革命的推动下，世界各国的相互联系和依赖日益紧密，全球化日益成为人们关注的焦点。——《从全球化的角度看三次科技革命》(3)19世纪上半期铁路时代的到来对世界经济联系产生什么影响？19世纪70年代开始的科技革命使人类社会进入什么时代？20世纪90年代随着科技的发展人类又进入什么时代？【感悟全球化】在2018年达沃斯论坛上，中国企业家马云呼吁抵制贸易保护主义，“没有任何人可以制止全球化，没有人可以制止贸易，如果贸易停止，战争就会爆发，贸易是解决战争的方式，而不是引起战争的原因”。(4)有人说：“2018年以来美国对中国实施‘贸易战’，违背了世界贸易组织遵循的原则。”你同意吗？为什么？专项训练卷（三）科技革命及经济全球化1．B根据题干中“发明耐用碳丝灯泡”，链接所学可知，该人物是美国的爱迪生。故选B项。2．A归纳表格辨析选项，根据国家一栏判断①②表述正确，根据发明成果一栏判断③表述正确。表格中呈现的是两次工业革命的成果，未体现④。故答案选A项。3．D根据题干中“工业研究的实验室”“进行系统研究的训练有素的科学家”并联系所学可知，第二次工业革命实现了科学与技术的结合。故答案选D项。4．A依据题干并结合所学可知，第二次工业革命期间，由于科学技术取得的重大突破和生产力的进一步发展，资本主义世界市场进一步发展，B、C、D三项均是世界市场进一步发展的背景。世界市场基本形成是在第一次工业革命后，故答案选A项。5．D图一、图二体现了工业革命中蒸汽机为工业、交通运输提供了新动力，也带来了环境的污染。图三反映了交通工具的革新便利了人们的出行。图四反映了汽车的使用带来了环境的污染。故①②③④的表述均正确。所以答案选D项。6．C材料说明了第二次工业革命中，美国的技术得到迅速发展，电、汽车和飞机改变了世界，反映了人类社会进入了“电气时代”。材料没有体现美国成为资本主义国家。故答案选C项。7.D根据表格可以判断钢铁企业数量越来越少，但是工人总数、钢铁产量、投资额越来越多，反映了随着第二次工业革命的深入发展，生产和资本逐渐走向集中。故答案选D项。8．C题干中的“北斗三号”属于航天领域的成就，是第三次科技革命的成果9．D依据所学可知，当今世界经济领域出现了全球化发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体，经济全球化是不可阻挡的历史趋势。“贸易战”与经济全球化发展趋势相悖，故D项符合题意；政治格局多极化、区域经济集团化、世界变化多元化与题干无关。10．C结合所学可知，1993年，欧盟正式成立，极大推动了欧洲区域经济的发展，欧洲正朝政治、经济一体化方向迈进，但全球化进程依旧持续深化并未中断。C项表述错误，故选C项。11．A材料中“商品、资金、技术、人员流通，可以为经济增长提供强劲动力和广阔空间”，体现了世界经济的全球化是经济发展的重要推动力。故答案选A项。12．A表格中的信息都是我国顺应经济全球化的潮流的举措。故答案选A项。13．B根据所学可知，经济全球化是当今世界经济发展的趋势，“发达国家和发展中国家都在一条船上”说明在全球化大潮下，各国要加强合作，共同解决世界面临的问题；在全球化时代，各国各地区之间相互影响，任何一个国家都不能孤立的发展；全球化趋势下，各国经济联系日益密切，经贸往来频繁，促进了世界经济的发展。故A、C、D三项说法正确，B项表述不正确。14．D漫画反映了发达国家是经济全球化的领跑者。在经济全球化的过程中，由于国际经济秩序的不公平，发展中国家在国际竞争中将要付出更大的代价，面临更大的挑战，同时存在“强国主导，受益不均”的现象。据此分析判断②③正确。①漫画未揭示；④中“发展中国家具有绝对的竞争优势”说法错误。故答案选D项。15.A世界贸易组织的宗旨，是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。维持国际和平及安全是联合国的宗旨之一。选项A符合题意。16．答案：(1)蒸汽机的改进；内燃机或汽车、飞机。(2)汽车的大量使用，给人们的生产生活带来了极大的便利；同时，也带来了环境污染问题。（要求写出科技发明的积极影响与消极影响两个方面）(3)科学利用科技成果，趋利避害。（言之有理即可）解析：问题(1)第一小问依据所学可知，工业革命中瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，把人类带入了蒸汽时代。蒸汽机使用的燃料是煤炭，因此工业革命时期煤炭使用量不断增加；第二小问依据所学可知，第二次工业革命开始于19世纪六七十年代，它以电力和内燃机的广泛应用为主要标志。内燃机的主要动力是石油，石油逐渐成为重要的能源。问题(2)依据材料二信息“近年来城市的汽车越来越多，汽车排放的尾气是雾霾天气的一个因素”和所学可知，汽车的大量使用，给人们的生产生活带来了极大便利的同时，也带来了环境污染问题。问题(3)是开放性题目，答案不唯一，言之有理即可。17.答案：(1)特色：更智能（人工智能），更绿色（绿色环保），更健康，大数据，在前三次工业革命基础上产生，等。（任意一点即可）(2)①电力或石油；②火车（蒸汽机车）；③电气时代。(3)航海技术→航天技术。缩小了→扩大了。(4)会。原因：中国改革开放（科教兴国）以来，经济发展（综合国力增强），科技创新，有些科技处在世界前列；世界政治格局多极化和经济全球化加速，和平发展是主流；等。（任意一点即可）不会。原因：中国处在社会主义初级阶段，科技水平基础差，与发达国家还有很大差距；我国是个人口大国，生存所需投资大，影响科技投入；经济全球化形势下，发展中国家处于不利地位；等。（任意一点即可）解析：依据材料一的“人类正在迎来第四次工业革命……向着更智能、更绿色、更健康的方向发展”可直接解答问题(1)。根据问题(2)的图示信息，归纳三次工业革命的相关知识解答问题(2)即可。辨析问题(3)的材料并联系所学可知：第三次科技革命主要在原子能、航天技术、电子技术、生物工程等领域展开。因此，“航海技术”错误，应改为“航天技术”。与前两次工业革命相比，第三次科技革命最突出的是技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化。第三次科技革命扩大了国家之间的经济差距；调整了国际经济格局；大批新型产业兴起，人类的衣、食、住、行、用等日常生活得到改善。因此，“缩小了”错误，应改为“扩大了”。据此解答问题(3)即可。问题（4）答案不唯一，表明你的看法，并给出合理的解释即可。18.答案：(1)趋势：经济全球化趋势。因素：新航路的开辟；工业革命：资本主义国家的扩张；世界市场的形成。（写出一点即可）(2)欧元。原因：欧洲政治经济的联合（或欧洲一体化程度的加深）。