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文档简介

甘肃省天水市2024届九上化学期中学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学用语的说法正确的是()A.2O表示两个氧分子B.S2﹣表示硫元素的化合价为负二价C.表示一个铝离子D.3CO表示三个一氧化碳分子2.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()A.液氧、二氧化碳、空气 B.水、二氧化锰、自来水C.氧气、蒸馏水、冰水混合物 D.铁、高锰酸钾、矿泉水3.实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,不正确的是A.反应都不需要加热B.反应原理都是分解反应C.所用药品的状态相同D.都能用排空气法收集气体4.质量相等的两份氯酸钾,只向其中一份加入少量二氧化锰,同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气质量(g)与反应时间(t)关系图象(图中是a纯氯酸钾曲线,b是混有二氧化锰的曲线)其中正确是A.A B.B C.C D.D5.关于电解水(H2O)实验的说法正确的是()A.电解水时在正极产生氧气B.实验证明水是由氢气和氧气组成的C.水中氢、氧元素的质量比为2:1D.水分子是由氢分子和氧原子构成的6.2013年6月11日,“神州十号”成功发射。运载“神州十号”飞船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列说法正确的是(

)A.1个偏二甲肼分子中含有1个氮分子 B.偏二甲肼的相对分子质量为58C.偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比2:8:2 D.偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成7.物质的性质由化学性质决定的是()A.稀有气体充入灯管制霓虹灯B.氧气供给呼吸C.夏天人们常吃雪糕来降温D.用氦气充探空气球8.下列做法正确的是()A.明矾净水,能杀菌消毒B.焚烧垃圾,净化校园C.垃圾分类,以保护环境D.禁用农药,保护水源9.在反应中,已知4.8gA完全分解生成0.9gC和2.2gD,又知C的相对分子质量为18,则B的相对分子质量为A.14B.17C.32D.3410.关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是()A.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.决定原子质量大小的主要是质子和电子D.原子可通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用数字和符号填空:(1)2个汞原子________;(2)3个铵根离子________:(3)氢氧化钡________;(4)氧化镁中镁元素显+2价________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.(1)硫酸铜(CuSO4)的相对分子质量=_____。(2)硫酸铜中铜、氧元素质量比=_____。(3)硫酸铜中铜元素的质量分数=_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请你从微观角度解释下列问题:(1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害,原因是_________;(2)10mL水和10mL酒精混合后体积小20mL的原因是______;(3)水通电分解的过程中一定不变的微粒是________。14.如图所示柱形容器中袋有深度为10cm的CuSO4溶液现将一小铝块放入CuSO4溶液中则反应前容器底面受到的液体压强为_____Pa,铝与硫酸铜反应的化学方程式为_____。反应后液体对容器底的压力_____(“变大”、变小”或“不变”)。(已知CuSO4溶液的密度ρ=1.2×103kg/m3,g=10N/kg)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.绿矾(FeSO4•7H2O),又称绛矾,始载于《新修本草》“矾石有五种……其绛矾本来绿色,新出窟未见风者,正如琉璃……烧之赤色,故名绛矾矣”。绿矾在医药、净水、化肥、农药等方面有广发的应用。某学习小组进行了如下学习活动:Ⅰ.分析并制备FeSO4•7H2O(1)绿矾(FeSO4•7H2O)的相对分子质量为_____;(2)若以Fe为原料制备绿矾(FeSO4•7H2O),则5.6gFe完全反应(过程中Fe元素质量无损失),理论上生成绿矾(FeSO4•7H2O)_____g;(3)称取制得的绿矾样品15g(杂志中不含铁元素),若通过实验测得该样品中含Fe元素2.8g,则该样品中绿矾的纯度为_____。Ⅱ.小组同学在制得绿矾后,用绿矾配制FeSO4溶液时发现,溶液颜色会由绿变黄。然后进行如下探究:(查阅资料)ⅰ.FeSO4溶液能与氧气反应,反应生成的可溶性含铁物质遇KSCN溶液会变红。ⅱ.保存FeSO4溶液时要加入稀硫酸和铁钉,置于阴凉处。(提出猜想)影响FeSO4溶液与氧气反应速率的因素可能有温度、浓度、是否有稀硫酸、是否有铁钉等。(进行实验)编号实验min30min2h①

溶液为浅绿色溶液略显黄色溶液黄色略有加深②

溶液为浅绿色溶液明显变黄溶液黄色明显加深③

溶液立即变黄————④

溶液为浅绿色溶液明显变黄,振荡后无变化溶液黄色明显加深,振荡后无变化⑤

溶液为浅绿色溶液为浅绿色溶液为浅绿色:滴加KSCN溶液后,略显红色⑥

溶液为浅绿色溶液为浅绿色溶液为浅绿色:滴加KSCN溶液后,略显红色,振荡后溶液变为浅绿色(解释与结论)(4)通过对比实验②和③,得出的结论是_____;(5)欲得出“稀硫酸和铁钉共同存在下才能有效防止FeSO4溶液变质”的结论,需要对比_____(填号)。(6)下列说法正确的是_____。A其他条件相同,稀硫酸的加入,使FeSO4溶液变质变慢B其他条件相同,FeSO4溶液浓度越大,变质越快C“其绛矾本来绿色……烧之赤色”,绿矾灼烧后生成的是红棕色的氧化铁固体,则该反应过程中固体颜色发生变化的原因可能与铁的化合价发生改变有关16.探究实验展示了化学的无穷魅力.我们在实验的过程中也提炼了许多探究方法.(提出问题)小松想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系.(假设猜想)①相对分子质量越大,分子运动速率越快.②_____(查阅资料)已知浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(氯化铵固体)(设计实验)如图所示,在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团.(实验现象)C处产生的白烟较多.(解释与结论)氨分子的分子质量(相对分子质量)_____(填“大于”、“等于”或“小于”)氯化氢分子的分子质量(相对分子质量),由此可知,分子质量(相对分子质量)越_____(填“大”或“小”),分子的速率越_____(填“快”或“慢”).(拓展探究)小松在完成上述实验后,还想研究分子运动速率与温度的关系.他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中,其实验现象如下所示.实验过程冷水热水开始红色扩散较慢红色扩散较快长久放置最终均成为红色、均匀、透明的液体依据此实验现象,得出的结论是_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】A、2O,是数字在前符号在后,表示的是微粒的个数,表示的是2个氧原子,而非2个氧分子.B、离子符号的书写是在元素或者原子团的右上角标注,数字在前,而正负号在后,所以硫离子为S2﹣.C、化合价的标注是在元素或者原子团的正上方,正负号在前,数字在后,所以标注为铝元素的化合价为+3价..D、3CO表示的是三个一氧化碳分子.故选D.【点评】解读数字的意义时一定要注意数字的位置关系,同时要对下标限制为每个分子中微粒的个数,右上角的数字限制为每个离子的带电量,否则就视为错误.2、A【解题分析】

A、液氧是液态氧气属于单质,二氧化碳属于氧化物,空气属于混合物,故A正确;B、水、二氧化锰都属于氧化物,自来水属于混合物,故B错误;C、氧气属于单质,蒸馏水、冰水混合物中只有水分子,它们都属于氧化物;故C错误;D、铁属于单质,高锰酸钾属于化合物,但不是氧化物,矿泉水属于混合物,故D错误。故选A。3、B【解题分析】

A、双氧水常温下在二氧化锰的催化作用之下可以生成氧气,而大理石和稀盐酸反应也是常温下进行的,不需要加热,故A说法正确;B、大理石和稀盐酸的反应中反应物有两种,不是分解反应,故B说法不正确;C、双氧水为液体,而二氧化锰为固体,是固液反应;而大理石是固体,盐酸是液体,该反应也是固液反应,故C说法正确;D、二氧化碳、氧气的密度比空气的密度都大,都能用向上排空气法收集,故D说法正确。故选:B。【题目点拨】熟练掌握氧气和二氧化碳制取的原理、收集方法,知道分解反应的概念,利用已有的知识来进行分析解题的能力是我们必备的能力。4、C【解题分析】

催化剂只是改变了化学反应速率,根据氯酸钾制取氧气的特点,不加催化剂时产生氧气的速率慢,加入催化剂后产生氧气的速率加快,因为b加入了二氧化锰,但a没加,所以在速率−−时间关系图上,b的斜率应该比a大,因为氯酸钾的质量相等,所以a与b产生氧气的质量是相等的,因为氯酸钾在一定温度下才能分解,所以初始阶段没有氧气生成,故选C。【题目点拨】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。5、A【解题分析】试题分析:根据电解水实验的现象和结论分析判断有关的说法.解:A、电解水时在正极产生氧气,故A说法正确;B、实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,故B说法不正确;C、水中氢、氧元素的质量比为1:8,故C说法不正确;D、水分子是由氢原子和氧原子构成的,故D说法不正确.故选A.6、D【解题分析】

A、1个偏二甲肼分子中含有2个氮原子,不含有氮分子,故选项说法错误;B、偏二甲肼的相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60,故选项说法错误;C、偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比(12×2):(1×8):(14×2)≠2:8:2,故选项说法错误;D、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的,故选项说法正确。故选D。【题目点拨】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。7、B【解题分析】

化学性质是通过化学变化表现出来的性质。【题目详解】A、稀有气体充入灯管制霓虹灯,是因为通电时充有稀有气体的灯管会发出五颜六色的光,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故A不正确;B、氧气供给呼吸,是因为氧气具有氧化性,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故B正确;C、夏天人们常吃雪糕来降温,是因为雪糕汽化时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C不正确;D、用氦气充探空气球,是因为氦气密度比空气小,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故B不正确。故选B。8、C【解题分析】

A.明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,没有杀菌消毒的作用,故错误;B.垃圾焚烧会产生大量的空气污染物,造成环境污染,故错误;C.垃圾分类,既能节约资源,又能保护环境,故正确;D.农药对保护农作物的生长起到了很大作用,不能禁止使用,故错误。故选:C。【题目点拨】想解答好这类题目,首先,要熟记水的净化方法、原理和相关操作等。然后结合实验情景和问题情景,细致地分析题意和实验信息,并根据所学的相关知识,选择好净化的方法,进行净化实验操作,或者是通过细心地思考、探究,来解答相关的实际问题等。9、B【解题分析】

生成B的质量为:

4.8g-0.9g-2.2g=1.7g

设B的相对分子质量为x。x=17

故选B。10、B【解题分析】

A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,故不符合题意;B、构成物质的基本微粒有:分子、原子和离子,故符合题意;C、决定原子质量大小的主要是质子和中子,故不符合题意;D、原子可通过得失电子形成离子,离子通过失得电子也能形成原子,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解题分析】

(1)直接用元素符号表示原子,表示原子个数时在左边写上相应的数字,则2个汞原子表示为;(2)铵根的离子符号为,表示离子个数时在左边写上相应的数字,则3个铵根离子表示为:(3)氢氧化钡的化学式为;(4)元素化合价标注在元素符号正上方,正负号在前,数字在后,则氧化镁中镁元素显+2价表示为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1601:140%【解题分析】

(1)硫酸铜的相对分子质量为64+32+16×4=160;(2)在CuSO4中铜元素、氧元素的质量比为64:(16×4)=1:1,(3)硫酸铜中铜元素的质量分数=×100%=40%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子是在不断的运动的分子间有间隔氢原子和氧原子【解题分析】

(1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康;(2)10mL水和10mL酒精混合后体积小20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔;(3)原子是化学变化中的最小粒子,水通电分解的过程中,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,分解的过程中一定不变的微粒是氢原子和氧原子。14、1200,2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu,变小。【解题分析】

反应前容器底面受到的液体压强为:p=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1200Pa,铝与硫酸铜反应生成了硫酸铝和铜,反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;由方程式可知,铝与硫酸铜反应后溶液的密度变小,反应后液体对容器底的压力变小。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、27827.892.7%温度越高,FeSO4溶液与氧气反应速率越快②④⑤⑥AC【解题分析】

Ⅰ、(1)绿矾的相对分子质量为:56+32+16×4+18×7=278;(2)根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的质量不变,故5.6g铁完全反应生成绿矾的质量为:;(3)通过实验测得该样品中含Fe元素2.8g,则该样品中绿矾的质量为:,故该样品中绿矾的纯度为:;Ⅱ、解释与结论:(4)实验②③中,硫酸亚铁浓度相同,温度不同,温度越高,溶液变黄的速率越快,故通过对比实验②和③,得出的结论是:温度越高,FeSO4溶液与氧气反应速率越快;(5)实验②④⑤⑥中,硫酸亚铁的浓度相同,温度相同,实验②中,未加铁钉和稀硫酸,30min后,溶液颜色明显变黄,说明发生了氧化;④中只加入了铁钉,30min后,溶液变黄,说明发生了氧化,只加铁钉,不能防止硫酸亚铁氧化;⑤中加入了稀硫酸,30min后,溶液为浅绿色:滴加KSCN溶液后,略显红色,说明发生了氧化,但是变黄速率变慢,说明加入稀硫酸可以减缓氧化速率,但是不能有效防止硫酸

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