2024届黑龙江省哈尔滨市五常市二河乡二河中学化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析

2024届黑龙江省哈尔滨市五常市二河乡二河中学化学九年级第一学期期中质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关说法正确的是A．虾青素是一种氧化物 B．虾青素的相对分子质量是596gC．一个虾青素分子由96个原子构成 D．虾青素中碳、氢、氧元素质量比为10∶13∶12．实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是A．氨气 B．大理石（石灰石） C．硫酸铜溶液 D．食盐水3．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项XY符合如图所示关系的是ABCDX化合反应纯净物化合物化学反应Y氧化反应混合物氧化物化合反应A．A B．B C．C D．D4．分类角度。下列关于空气的说法正确的是___________。A．空气由空气分子构成B．N2、O2等均匀地混合C．N2、O2不再保持各自的化学性质5．如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．甲物质有三个原子B．该反应共有三种氧化物C．参加反应的甲和乙质量之比为17:16D．丙和丁的分子个数比是1:16．除去下列物质中的少量杂质．所用试剂和操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂和操作方法ACO2CO点燃BNH3H2O通过足量的浓硫酸CCuSO4溶液H2SO4加入过量的氧化铜，过滤DFeSO4溶液ZnSO4加入过量的镁粉，过滤A．A B．B C．C D．D7．某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．获得结论8．下列成语中包含化学变化的是（）A．量体裁衣 B．沙里淘金 C．木已成舟 D．百炼成钢9．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷B．CO2：二氧化碳分子中含有氧原子C．2H：2个氢元素D．：氧化钙的化合价为+2价10．如下所示的实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体 B．加热液体C．检查气密性 D．称量固体11．被称为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，电池总反应为Zn+MnO2+H2O→ZnO+MnO（OH），避免了传统电池所带来的污染问题。下列说法不正确的是（）A．反应后锌元素化合价升高B．反应中二氧化锰作催化剂C．反应物中有两种物质是氧化物D．使用该电池可减少对环境的污染12．规范操作是科学实验的基本要求。图所示的实验操作中正确的是（）A．滴加液体 B．液体加热C．闻气味 D．液体读数13．下列物质的用途利用了化学性质的是A．手术麻醉时用液氮作冷冻剂 B．急救病人时用氧气供人呼吸C．用金属铜作导线材料 D．节日庆典时用氢气充灌气球14．进一步对蜡烛燃烧进行探究，下列推断中不合理的是A．单独点燃制作烛芯用的棉线，棉线很快燃尽，说明蜡烛燃烧时不仅是棉线在燃烧B．固态石蜡很难被点燃，说明燃烧可能需要一定的条件C．由于空气几乎不含碳元素，澄清石灰水变浑浊说明碳元素来自石蜡D．石蜡燃烧生成水和二氧化碳，说明石蜡中一定含有碳、氢、氧三种元素15．下列实验操作不正确的是（）A．连接玻璃管与胶皮管 B．检查装置的气密性 C．给液体加热 D．倾倒液体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．水是人类宝贵的自然资源，没有水就没有生命。传统水处理工艺，经典“四部曲”(①过滤②絮凝③消毒④沉淀)，被列为人类20世纪最重要的发明之一。（1）“四部曲”正确的工艺顺序是___________(填序号)（2）长期饮用硬水对身体健康不利，生活中可采用___________的方法降低水的硬度。（3）在电解水测定水的组成的实验中，检验负极产生气体的方法是_________，写出电解水的化学方程式______。（4）重水在核反应中作减速剂。有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O)三种物质(“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子)，这三种物质的组成元素共有_______种，重水分子的相对分子质量为______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）验证一瓶无色气体是氧气的简单方法________．18．（8分）同学们用如图实验装置来探究水的组成。（1）a管中产生的气体是______，检验b管内气体的操作是：先______，再打开活塞。（2）装置中发生反应的化学方程式为______。（3）该实验的结论是______。（4）下图是电解水的微观示意图，请空白方框中画出_______微观图示。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）人类的生存离不开氧气。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据：实验序号H2O2溶液浓度%温度/°CMnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s①5200.1416.75②15200.146.04③30350249.21④30550210.76（1）写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的文字或符号表达式:_____；（2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与_____有关:从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是:_____；（3）通过上述实验_____（填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】

A、氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，虾青素由三种元素组成，故A错误；B、相对分子质量的单位是“1”，不是“g”，常省略不写，故B错误；C、根据虾青素（C40H52O4）的化学式可知，一个虾青素分子的原子个数=40+52+4＝96，故C正确；D、根据虾青素（C40H52O4）的化学式可知，虾青素中碳、氢、氧原子个数比为10：13：1，不是质量比，故D错误。故选C。【题目点拨】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。2、C【解题分析】

A、以防氨气漏气，玻璃片磨砂面向下，因为氨气的密度比空气小，故集气瓶应倒放在桌面上，故A错误；B、大理石（石灰石）固体应放于广口瓶内，故B错误；C、硫酸铜溶液可放于滴瓶内，滴管专用，故C正确；D、食盐水应放于细口瓶内，故D错误。故选C。3、A【解题分析】

X、Y是交叉关系【题目详解】A.化合反应与氧化反应是交叉关系，故正确；B.纯净物与混合物是并列关系，故错误；C.化合物与氧化物是包含关系，故错误；D.化学反应与化合反应是包含关系，故错误。故选A。4、B【解题分析】空气是由多种物质组成的混合物，其中N2、O2等均匀地混合，彼此没有发生化学变化，所以各物质仍保持原有的化学性质。选B5、D【解题分析】

由反应粒子微观示意图可知：2H2S＋3O22H2O＋2SO2【题目详解】A、甲物质是硫化氢（H2S），一个硫化氢分子中含有2个氢原子和1个硫原子；故选项错误。B、由反应粒子微观示意图可知：2H2S＋3O22H2O＋2SO2；该反应中只有水和二氧化硫两种氧化物；故选项错误。C、参加反应的甲、乙质量比为（2×18）：（3×32）=3:8；故选项错误。D、丙和丁的分子个数比是2:2=1:1；故选项正确；故选D。【题目点拨】注意：分子数之比=化学计量数之比。6、C【解题分析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为一氧化碳较少时不会燃烧，同时如果氧气过量会引入新的杂质，故错误；B、氨气会与硫酸反应，会将主要物质反应掉，故错误；C、氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，符合除杂原则，故正确；D、镁的活动性大于铁和锌，所以镁会和FeSO4、ZnSO4都反应，会将主要物质反应掉，故错误。故选C。【题目点拨】除杂或提纯，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。7、B【解题分析】

学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计实验）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。【题目详解】根据题意，某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧是猜想与假设环节。

A、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是提出问题，故选项错误。

B、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中猜想与预测，故选项正确。

C、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不属于进行实验，故选项错误。

D、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜想与预测，不是获得结论，故选项错误。

故选B。8、D【解题分析】

A、量体裁衣过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、木已成舟过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化。故选：D。【题目点拨】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。9、A【解题分析】A、Mg2+中2表示一个镁离子带2个单位正电荷，故选项正确；B、表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子，故选项错误；C、应该是2个氢原子，故选项错误；D、应该是钙元素的化合价为+2价，故选项错误；故选A10、C【解题分析】A、倾倒液体时，试剂瓶口紧挨试管口，标签朝向手心，瓶塞倒放，错误；B、给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的，错误；C、用手握住试管的外壁，观察放入水中的导管口是否有气泡冒出，正确；D、用天平称量药品，药品放在左盘，砝码放在右盘，错误。故选C。11、B【解题分析】A、该电池反应中锌元素化合价由0价升高到+2价，故A正确；B、在该反应中二氧化锰是反应物，质量减少，故B错误；C、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物，所以MnO2、H2O都是氧化物，故C正确；D、该电池避免了传统电池所带来的污染问题，开发利用该电池可以减少对环境的污染，故D正确；故选B。12、C【解题分析】

A、滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，图中所示的实验操作错误；B、液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，手不能握住试管夹的短柄，图中所示的实验操作错误；C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，图中所示的实验操作正确；D、读液体体积时视线应与凹液面最低处保持水平，图中所示的实验操作错误，故选C。13、B【解题分析】

A、液氮气化要吸收大量的热量，使周围温度降低，所以常用作医疗手术中的冷冻剂，是利用它的物理性质，不符合题意，选项错误；B、呼吸是缓慢氧化的过程，是化学变化，氧气能供人呼吸是通过这一变化表现出来的，为化学性质，符合题意，选项正确；C、用金属铜作导线材料，导电过程没有发生化学变化，利用了它的物理性质，不符合题意，选项错误；D、氢气用于填充探空气球是利用了氢气的密度比空气小的物理性质，不符合题意，选项错误。故选B。14、D【解题分析】蜡烛燃烧是利用棉线引燃，石蜡蒸气在燃烧，正确；B、正确；C、根据质量守恒定律可知，二氧化碳中的碳元素主要来源于石蜡，正确；D、石蜡燃烧生成水和二氧化碳只能说明石蜡中一定含有碳、氢元素，不能说明含有氧元素，错误。故选D。15、C【解题分析】

A、连接橡皮管和玻璃管要左手拿橡皮管右手拿玻璃管旋转连接，故A正确，不符合题意；

B、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，故B正确，不符合题意；

C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的三分之一，故C不正确，符合题意；D、取用液体时倾倒瓶口紧挨着试管口、瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，故D正确，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、②④①③煮沸点燃，放出热量，产生淡蓝色火焰，罩在火焰上方的烧杯内壁有水雾产生220【解题分析】

（1）净化水的顺序为絮凝剂吸附、沉淀、过滤、消毒，故填②④①③（2）煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物，可以降低水的硬度。（3）电解水实验中，负极产生的是氢气，检验氢气的方法是点燃，放出热量，产生淡蓝色火焰，罩在火焰上方的烧杯内壁有水雾产生，说明是氢气。水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应的方程式为：。（4）三种物质都是由氢元素和氧元素组成的，故共有两种元素。重水的化学式为：(D2O)，D中有1个质子，1个中子，故D的相对原子质量=1+1=2，故重水的相对分子质量为2×2+16=20.三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气【解题分析】

由于氧气具有助燃性，能支持可燃物的燃烧，能使带火星的木条复燃，所以将带火星的木条伸入瓶内，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气。18、氢气（H2）；将带火星的木条置于b管管口（b管尖嘴处）2H